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        小學(xué)四年級作文

        時間:2024-12-19 11:26:33 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文通用(5篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)四年級作文通用(5篇)

        小學(xué)四年級作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。我的頭又從三寸丁變成了稻草堆,又該有“割草機(jī)”修割一下了。沒想到老爸突發(fā)奇想,要親自上陣為我理發(fā),到底是“令我歡喜還是令我憂”呢?

          理發(fā)開始,主角上陣。他信心滿滿,別出心裁,要給我來個超酷超時尚的發(fā)型!案畈輽C(jī)”發(fā)著“嗡嗡”的聲音在我頭上工作,左一下,右一下;上一下,下一下。頭發(fā)紛紛掉落在我準(zhǔn)備的盆子里,看著那一根根黑里帶黃的頭發(fā),我突發(fā)奇想,想看看我一年有多少頭發(fā),于是喊道:“我要把我一年的頭發(fā)存起來,直到永遠(yuǎn)!痹捯魟偮洌职謰寢尪夹α,這一笑可不得了,爸爸手一抖,一塊柴達(dá)木盆地出現(xiàn)在我頭上。爸爸見理壞了,一緊張,一塊準(zhǔn)格爾盆地出現(xiàn)了。爸爸見此狀,哭笑不得,媽媽提議說干脆給我理個喇嘛頭。我大聲抗議,可是抗議無效,只能在心底里暗罵:這媽媽,就知道出餿主意。

          經(jīng)過了百般苦熬,地獄般的.折磨,終于進(jìn)入了最后的修剪階段?墒菃栴}老是光顧:剃剪配套的蓋太厚了,鬢角的頭發(fā)剪不到,如果拿掉蓋的話,剃起來又太燙了。只好拿把小梳子隔著剃,一旁的老媽不停的笑啊笑。我納悶了兒,到底是怎們回事?剃完了后,我一照鏡子,下巴差點(diǎn)掉到地上去:后腦勺的耳朵上方像被天狗啃了一樣,左一塊,右一塊,難看死了。我大喊道:

          “爸爸還我頭發(fā)!”

        小學(xué)四年級作文 篇2

          人,都有難忘的事與不可告人的事,但是,你們還記得嗎?

          從小到大,是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養(yǎng)我們長的?是父母。是哪個人叫我們牙牙學(xué)語,學(xué)走路的`?也是父母。我一年級的時候,一天早上,和往常的事都要讓媽媽送我去上學(xué),但那天是下著傾盆大雨。因為道路太泥濘,媽媽就背著我徒步走過了很遠(yuǎn)的路?斓綄W(xué)校時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋里浸滿了水,下學(xué)回到家,我便看到媽媽的腳已經(jīng)虛腫了。還有一次,爸爸接我了一次下學(xué),也是下雨的天氣,因為只拿了一把雨傘,我和爸爸身高又很懸殊,爸爸頂著雨傘,當(dāng)時我沒太在意;氐郊野职譂M身都是濕漉漉的,我卻干干的一滴水也沒濺到。

          父母,都希望自己的兒女健康快樂的成長,卻常常忘了自己。每次過節(jié)的時候都想著兒女買沒買新衣服,自己;卮鹱约,衣服已經(jīng)夠多了不需要再買了。每次我們都想著發(fā)朋友圈了沒?但請你以后請先想一想給父母打電話了沒?也許,有很多人會說我跑題了,不過,我不在意。因為如果這篇作文你們看到了的話,請你們先想想,今天,給父母打電話了沒?這就是我最在意也是我不能忘的事。

        小學(xué)四年級作文 篇3

        敬愛的張校長:

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計未來的學(xué)校,未來我們美好的“家”。

          未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

          學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的.問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”,一學(xué)就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名

          未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

          時間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

          祝張校長工作順利!心想事成!

          四(一)班XX

          20xx年5月26日

        小學(xué)四年級作文 篇4

          有一個泡泡的名字叫七彩,它是由一個小女孩吹出來的,小女孩十分喜歡七彩泡,一會兒把它吹成房子,一會兒把它吹成蜻蜓,一會兒把它吹成米老鼠……可七彩泡卻不滿于此,它有一個理想,就是飛向大海,同伴們嘲笑它說“七彩,你真是做白日夢!”七彩泡根本不理會它們,一直在等待時機(jī)。

          機(jī)會終于來了,有一次,小女孩兒無意間把七彩泡吹出窗戶,七彩泡興奮地手舞足蹈,差一點(diǎn)就落到了人的頭上,幸好,七彩泡用力一跳,躲了這一劫,接著,它來到小溪,小魚見它十分美麗,情不自禁地對七彩泡說“彩彩小姐,千萬不要走啊,做我的.夫人吧,我們一起共享榮華富貴的生活呀!”七彩泡笑著對它說:“魚先生,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了,我只想去大海呀!”七彩泡又飛到了森林中,那兒的枝干真扎人,幾次對七彩泡造成很大的生命危險,可七彩泡毫不退縮,勇往直前,終于走出了森林?筛蟮奈kU在等待七彩泡,突然,一陣龍卷風(fēng)吹來,吹得七彩泡暈頭轉(zhuǎn)向,身體都沒知覺了,就在這千鈞一發(fā)的時候,七彩泡還是沉著、冷靜地面對困難,終于來到了大海,它伸開雙臂,用力向前一撲,七彩泡便是是融入了大海,它的臉上露出了前所未有的笑。

          七彩泡以目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢的精神到達(dá)了大海,難道我們在學(xué)習(xí)中不應(yīng)該有這樣的精神嗎?

        小學(xué)四年級作文 篇5

          嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的鯨魚。大家不要以為我們鯨屬于魚類,如果這樣認(rèn)為,那可就大錯特錯了!我們是胎生的,屬于哺乳動物。

          我們剛生下來就有十多米長,一天長三十到五十公斤。我身長十七米,重四萬公斤,一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開嘴,人站在我的口里,舉起手都摸不到我的上頜;四個人圍著桌子坐在我的嘴里還很寬敞。

          我們鯨可以分成兩大類,一種是須鯨,一種是齒鯨。我屬于須鯨。我們須鯨主要吃小魚、小蝦。我們一頓可以吃兩萬多公斤,而齒鯨主要吃大魚和海獸,如:海豚、海獅、海象等——有時好幾十頭虎鯨圍住一頭三十噸重的長須鯨,幾小時就把它吃光了。

          我們鯨是用肺呼吸的。呼氣的時候就要浮上海面,呼出的氣就會形成一股水柱。不同的鯨噴出的水柱也不同。我們須鯨噴出的水柱是垂直的.,又細(xì)又高,齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。

          我們睡覺的樣子也很好玩。為了安全,大家都在一起睡,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈。

          我們的壽命很長,一般可以活幾十年至一百年。我們?nèi)矶际菍殻虼巳祟悂聿稓⑽覀,我還是拼了命才從人類的“魔掌”中逃脫出來的!希望人類不要再捕殺我們了!

          哎呀,跟你們說了這么多,我的肚子都餓的咕咕叫了!我要去吃飯了,那就不奉陪了,拜拜!

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