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        四年級的作文

        時(shí)間:2024-12-18 09:50:05 四年級 我要投稿

        四年級的作文錦集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的作文錦集7篇

        四年級的作文 篇1

          我有一個(gè)小表弟,今年一歲了。他長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),胖胖的身子。別看他現(xiàn)在才剛上幼兒園,但是他的氣勢和調(diào)皮指數(shù)卻比一般人還要大呢!現(xiàn)在我就給大家講一講他的'兩個(gè)小故事吧!

          故事—,日本普通話版《拿過來》:

          有一天,我在小表弟,果果家玩,那時(shí)小果果正在呼呼大睡。果果睡覺時(shí)可真乖真可愛呀——一個(gè)小小的、圓圓的的小身子趴在那又大又軟的床上,好似一個(gè)小熊熊。他的櫻桃小嘴邊還有著一道隱隱可見的口水痕。真是太乖太可愛了!我拿起平板,“嗖”的一下就把那又乖又可愛的一幕照了下來。哇哈哈,我真是太開心了竟然有一個(gè)這么乖的表弟!我在心里興奮地喊道。這時(shí)“小熊熊”慢慢的睜開了雙眼,用手指著我手上的平板,大聲的對我說:“拿過來!”我死都不肯拿過去,小表弟見我不肯,連忙向我爬過來,結(jié)果“撲通”一聲掉下來,摔了一個(gè)狗啃泥,哇哇的哭了起來,邊哭邊說:“拿過來,拿過來······”

          故事二,《瓜子滿地跑》

          今天,我又一次去果果家玩,看見果果家多了一袋瓜子,就把那袋瓜子拿到身旁,吃了起來。果果見我吃得那么開心,抓起一把瓜子,就往地下扔。后來又覺得太慢了,直接把那一袋瓜子扔到地上,瓷磚地馬上就變成了瓜子地,“果果!”我大聲的叫起來。

          聽完了這個(gè)故事后,你是不是覺得我的小表弟又可愛氣勢又強(qiáng)呢?

        四年級的作文 篇2

          在這個(gè)世界上,人的欲望是無窮無盡的,人是貪婪的,這個(gè)欲望是不可滿足的,也是滿足不了的.。我也承認(rèn),自己無法控制住自己的欲望。

          記得曾有一次,自己是自小便是個(gè)吃貨,那天去到學(xué)校,看到別人都有爸媽接送,而且還會給他們自己想要吃的東西,我很羨慕,但自己明白爸媽工作本身就很辛苦,更加不可能來接送自己,但天天如此,看到他人都有父母接送,我很羨慕,但內(nèi)心的理智打敗了荒唐的想法。

          但內(nèi)心的爆發(fā)就在那天,陽光明媚,是那天的天氣,我一直以來,在班上都我行我素,不會太考慮他人的想法,終于,有一個(gè)小女孩來跟我打招呼,我礙于禮貌說了聲你好,之后她蹦蹦跳跳走了,后來我才知道,自己被當(dāng)成籌碼了。

          一怒之下,過去打了那個(gè)女孩一個(gè)巴掌,那個(gè)女孩愣了愣,說:有娘生,沒娘養(yǎng)的,你憑什么打我?我自知理虧,走了。

          回去一直哭,自小,爸媽就不在我身邊,去外地打工,從小跟著奶奶生活,但奶奶身體不好,爸媽偶爾也回來一次,但不久就又走了,那天,我偷了奶奶的錢,去請同學(xué),我自知理虧,但也沒有辦法,我真的不想被別人孤立。

        四年級的作文 篇3

          舒適的大床上、綿軟的被子里,躺著一個(gè)睡得香甜的我,一束陽光從窗簾透過,暖暖地灑到我的肩上,隨著身子的翻滾,慢慢照射到我的眼睛上。春!它用這種方式呼喚著我的早起。

          “嗶——”打開水龍頭,準(zhǔn)備洗漱,清涼的水在皮膚上滑過,真讓人爽快。在早晨的忙碌過后,我來到了校園。

          潔白明亮的教學(xué)樓前,被一排大樹和植被點(diǎn)綴著,素雅之上又添了一份艷麗。這五彩的盆栽爭奇斗艷,個(gè)個(gè)都帶來了春的氣息,朵朵花兒“齊聚一堂”,一片和諧美好的畫畫。春是和諧的!

          “嘰嘰喳喳……”小鳥的叫聲!從遠(yuǎn)處傳來,越來越清晰。不經(jīng)意間,精靈一般的它調(diào)皮地小繞我一周,我心中暗想:這是給予我纏綿的希望嗎?“嘰嘰……”嗯?它似乎是用自己的方式回應(yīng)著我,可并不多做留戀,又充滿活力地飛向別處,尋找下一個(gè)幸運(yùn)的人。春是幸運(yùn)的!

          校園的一方角落,氤氳的空氣,混雜著泥土的清新,那兒的沿岸還有一條小河,綠樹倒映著,在微風(fēng)中,水紋微微波動著,似乎牽動著你心底悅耳的`心弦,帶給人們愉悅的好感。春是愉悅的!

          悠閑地,走著,笑著,我踏著輕盈的步伐,迎接著路邊的一草一木,令人心曠神怡。

          是的,春來了!它是那么美好,它是那么幸運(yùn),愿在春天的日子里,我們能過好每一個(gè)特別的日子,過好每一天!

        四年級的作文 篇4

          我是一只漂亮的蝴蝶,我有好多好朋友。我已經(jīng)好多天沒看到它們了,我現(xiàn)在就要去找它們。

          我先去找小溪哥哥與小魚弟弟。我還沒飛到小溪邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股臭味。我連忙飛到小溪邊問小溪哥哥:“小溪哥哥,水怎么變的這么臭呢?”小溪哥哥傷心地說:“以前,這里的水清澈見底,快樂的'小魚每天都游來游去,可自從人們往水里亂扔垃圾后,水就變的越來越臭,小魚也都被毒死了,我好懷念它們啊!

          我又飛到森林里去找小樹哥哥與小鳥弟弟。咦,難道我走錯路了嗎?怎么一片光禿禿的。這時(shí),我聽到一陣細(xì)細(xì)的哭聲,我找著聲音飛過去,只見一只小鳥在那兒傷心地哭!靶▲B弟弟,你怎么了”我問道。小鳥抽泣著說:“過去,這里綠樹成蔭,鳥語花香,我們每天在這里歡快地嬉戲,可現(xiàn)在,人類野蠻的把樹木都砍了,小伙伴都飛走了,我好想它們啊!蔽衣牶笠擦飨铝藗牡难蹨I。

          我想我雖然只是一只小小的蝴蝶,但我也要盡自己的一份綿薄之力,與我的伙伴們團(tuán)結(jié)起來愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。為了我們共同生活的家園,讓我們攜起手來,珍惜他們吧。

        四年級的作文 篇5

          大家肯定都看過《黑貓警長》這個(gè)動畫片吧,我家也有一只“黑貓警長”,它是只既懂事又聰明的大黑貓。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是很會捉老鼠,再狡猾的老鼠也休想逃出它的手掌心。

          去年我家鬧“鼠災(zāi)”,別說黑天,就是大白天老鼠都敢招搖過市,許多東西我們還沒吃,它們倒是先吃上了。媽媽一氣之下買了這只“黑貓警長”。它有一雙綠光閃閃的大眼睛,在夜晚,這雙大眼睛總能夠準(zhǔn)確而又迅速地偵察到老鼠的行蹤。

          “黑貓警長”的到來,讓那些猖獗的.老鼠收斂了許多。一天夜里,一只老鼠賊頭賊腦地從洞里探出頭來,這幾天它被餓壞了,它要找點(diǎn)吃的,它的舉動早被被眼尖的“黑貓警長”看了個(gè)清清楚楚,它們展開了一場斗智斗勇的比賽,激烈的打斗聲把我從夢中驚醒,我也想加入了捉老鼠的行動,助“黑貓警長”一臂之力。靈活的老鼠在房間里四處亂竄,讓我無從下手,突然,老鼠鉆到了桌子底下,“黑貓警長”在桌子底下聞了聞,跑到了桌子的另一端,潛伏在哪里,老鼠不知是計(jì),從另一端一下子沖了出來,這回它可虧大了,被“黑貓警長”逮了個(gè)正著,可惡的老鼠終沒逃脫覆滅的命運(yùn)。

          我家的“黑貓警長”真是好樣兒的,一提到它,不光我,就連我的許多同學(xué)都會伸出大拇指。

        四年級的作文 篇6

          姥姥有一塊不太大的菜地,大約有兩個(gè)大房間那么大,是專門給我種綠色蔬菜的。姥姥說她種的是最好的綠色蔬菜,絕對沒有上化肥和農(nóng)藥。

          姥姥的菜地雖然不大,但是菜的品種卻是很齊全。有翠綠的小青菜、紅彤彤的'西紅柿、紫的發(fā)亮的茄子、又細(xì)又長的豆角、還有開著小白花的韭菜......隨著季節(jié)的不同,地里也變換著不同的蔬菜。

          因?yàn)槲姨貏e的喜歡吃小青菜,所以姥姥在冬天用塑料薄膜蓋住青菜,就這樣在天寒地凍大雪紛飛的日子,我也一樣能吃上姥姥種的小青菜了。

          吃著這原汁原味的綠色蔬菜,我就想到姥姥在太陽下汗流浹背勞動的身影。翻地,撒種,澆水,拔草,逮蟲......“姥姥,累不累?休息一下吧!”我每次讓姥姥休息,姥姥總是說:“不累,你去玩吧!馬上就好!

          有一天我和爸爸早晨鍛煉身體,跑步來到了姥姥的菜地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到姥姥彎著腰,在青菜地里拔草的身影。到了姥姥身邊才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有很多的草了。姥姥滿臉的汗水,看到我笑著說:“呦!吳寶,起那么早呀!姥姥才來到。”我的眼睛濕潤了,連忙要幫姥姥拔草。姥姥連忙說:“不用不用,拔完了。”

          姥姥種的每一棵菜里都有姥姥對我們深深的愛!

        四年級的作文 篇7

          說起霧霾,大家一定都很熟悉吧!我也不例外。

          早上,我一起床就看見窗外灰蒙蒙的,陽光驅(qū)不散它,人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門,像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué),可路上看不清,爸爸只能憑感覺開車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū),馬路也被它們侵占了,紅綠燈成了“隱身娃”了!鞍,不好,老爸你闖了紅燈!崩习值能囎訌募t綠燈旁經(jīng)過時(shí)我才看到那慘淡的紅影子,霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈,爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了!鞍!這可惡的霧霾什么時(shí)候來不好,偏偏在我們快要大考的時(shí)候來,害我上學(xué)快遲到了!”

          聽爸爸說,他們小時(shí)候沒有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢?時(shí)代不是在發(fā)展嗎?爸爸告訴我,這霧霾的形成說到底是我們?nèi)祟愒斐傻,人類亂砍伐樹木,使我們的家園缺少綠化;我們踐踏草坪,草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”;我們還不斷地造房子、建工廠、開汽車……使我們的.生活空間多了灰塵、廢氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境。

          這霧霾很真頑固,它來得快,去得慢,持續(xù)了數(shù)十天也不見消退,“哎”!可憐的我啊,數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒出過幾次門,一旦出門就得戴上口罩,口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒了我的“嘴上之寶”,我將會吸入有毒的空氣,我只好在家做“籠中鳥”了,可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍。

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