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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-17 15:59:47 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我的爸爸,他是一名和藹可親的醫(yī)生,也是一名嚴(yán)肅的爸爸,我的爸爸是一名醫(yī)生,爸爸平時(shí)總穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書(shū)生,一臉文雅的.爸爸樣子。個(gè)子不高,皮膚白皙,簡(jiǎn)直是個(gè)美男子。

          爸爸對(duì)我可好了,有什么好吃的都給我留著?捎袝r(shí)也是非常嘮叨的,你看著不,寶劍不磨要生銹,不讀書(shū)了就落后?烊プ鲎鳂I(yè)去,別玩電腦了了。我呢只能夠遵命,唉命苦的孩兒呀~真可憐,假假期也不讓玩。好不容易才放假……你在磨嘰就連放暑假也不讓玩了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),快去做作業(yè)

          雖然老爸非常嘮叨,可他也是一位盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,記得那天晚上的11點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了咚咚的敲門(mén)聲,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,咦!莫非是我聽(tīng)錯(cuò)了,這時(shí),又響起了咚咚的敲門(mén)聲,看來(lái)我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我立刻穿起衣服,來(lái)到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)之間是一位阿姨,我問(wèn):“阿姨您有什么事嗎?”只見(jiàn)她不好意思的說(shuō):“這麼晚了還來(lái)打擾你們,真不好意思,我找劉大夫”。話音還沒(méi)落我爸爸就出來(lái)了,急忙問(wèn):“有什么事嗎?”那位阿姨講清了病情,爸爸就給他上了點(diǎn)滴,唉可憐滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸,好醫(yī)生。

        四年級(jí)作文300字 篇2

        親愛(ài)的媽媽;

          我想對(duì)你說(shuō),謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。每一次過(guò)生日,每一次做作業(yè)、每一次玩耍、每一次……您都在我我身邊,為我唱生日歌,給我講不會(huì)的題,一次次叮囑我要小心……

          媽媽您對(duì)我的愛(ài)像織不完的錦緞那么多,向天空那樣寬廣,媽媽您給予我的愛(ài),我永生都回報(bào)不來(lái)的`。

          記得有一次考試,我考得不好,回到家看到一道道錯(cuò)題,我十分愧疚低頭不語(yǔ),準(zhǔn)備接受批評(píng),可您卻耐信給我講解錯(cuò)題,并沒(méi)有批評(píng)我。

          人們都說(shuō)“母愛(ài)如天”,小時(shí)候我以為這是一句普普通通的話,并不了解里面的真正含義,現(xiàn)在從媽媽身上我終于明白了“母愛(ài)如天”的含義,媽媽是您讓我明白了做人的道理,是您讓我茁壯成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)!

          媽媽您是世界上最偉大的。

          希望您笑口常開(kāi)

        四年級(jí)作文300字 篇3

          在我們的語(yǔ)言書(shū)中有一張舊照片,它默默地告訴我們75年前的不人道戰(zhàn)爭(zhēng)。 1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站。

          這一天,上;疖(chē)南站和平時(shí),人氣不斷涌流。這時(shí)候,天空突然黑了,所以沒(méi)有人反應(yīng)。繁榮的噪音。突然,火車(chē)站被炸成廢墟?奁奁,突然成一塊。但敵人的`轟炸仍在繼續(xù),橋崩塌。人們停止喘息,一塊身體落在血池里,現(xiàn)在火車(chē)站現(xiàn)在是死的沉默。

          媽媽和爸爸,你在哪里?在這沉默中,突然來(lái)了一個(gè)小男孩哭了。他坐在軌道的中間,衣衫襤褸,覆蓋著血。

          他的嘴大。他的臉和頸部的藍(lán)色靜脈被沖出。他大聲喊叫,但回答他唯一的房子倒塌。他從不知道從那時(shí)他會(huì)成為一個(gè)孤兒,他不知道他以后如何生存...

          孤兒的眼睛,身體的前面,直接的廢墟,不是所有的戰(zhàn)爭(zhēng)留下 有痕跡嗎?這張舊照片讓我們永遠(yuǎn)記住每一個(gè)中國(guó)震驚的心。它告訴我們保持和平和停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)是美麗的千島湖,這是一個(gè)風(fēng)景非常秀麗的地方,還是國(guó)家AAAAA級(jí)風(fēng)景旅游勝地,還有著“國(guó)際花園城”和“千島之湖”的美稱呢!千島湖之所以被叫做“千島之湖”,是因?yàn)楹杏?078個(gè)綠島。

          如果你來(lái)到這里,一定會(huì)因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景念念不忘,為這美麗的風(fēng)景拍案叫絕,驚嘆不已。馬上就是一年一度的`“國(guó)慶節(jié)”了,大量的人們都會(huì)蜂擁而至到千島湖旅游,因?yàn)槟抢锸莻(gè)美麗的旅游勝地。我和家人一起去千島湖旅游碼頭,我們登上游艇,隨著清風(fēng)曼妙的吹拂,游艇在綠水青山里劈波斬浪,激起漫天的潔白浪花。群島之一——蛇島,那里有許多蛇,蟒蛇、響尾蛇、眼鏡蛇、美女蛇,還有嘴尖的女兒蛇。

          島里還有許多孔雀,彩色的是雄孔雀,白的是雌孔雀,我和白色的孔雀還拍了一些合影。爸爸帶我和鄰居甜甜妹妹一起來(lái)到湖邊找螺絲,比賽誰(shuí)找的螺絲更多更大。那里的水真綠真清,還可以看到許多小魚(yú)在游來(lái)游去。爸爸還把找螺絲的整個(gè)過(guò)程全部錄了下來(lái),讓我童年有了一個(gè)永久的記憶。千島湖,我的家鄉(xiāng)。

          俗話說(shuō)得好“金山銀山,不如綠水青山”,我們要愛(ài)護(hù)大自然,讓千島湖及其它景觀為我們的生活增光添彩,歡迎大家來(lái)千島湖作客!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          老師,我想對(duì)您說(shuō),我們每天都吵吵鬧鬧,讓您靜不下心來(lái),就算您阻止過(guò)我們,但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業(yè),您的眼睛里布滿了血絲,我知道,那是您為了我們的心血。您整天給我們講課,不懂再講一遍,喉嚨都啞了,但是還是給我們堅(jiān)持講課。

          老師,每當(dāng)我看到您眼睛布滿血絲,我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)看到您喉嚨啞的時(shí)候,我的心好像承受了打擊,疼的`不得了,我也知道,因?yàn)槲覀。您教我們兩年,?lái)了風(fēng)風(fēng)雨雨,可您堅(jiān)持上課,我知道您是為了我們,可也不能累壞了身體呀!我們學(xué)習(xí)跟不上沒(méi)關(guān)系,重要的是您,您還可以教別的班啊!老師,您辛苦了,為了我們您操碎了心,您在家里可能也安不下心來(lái),日日夜夜您堅(jiān)持批改作業(yè),一大堆一大堆的作業(yè)好像讓您背著,老師,我們一定要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!

        四年級(jí)作文300字 篇6

          我相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)其他班的老師為自己上過(guò)一節(jié)課,但是,你見(jiàn)到過(guò)這么突然的嗎?

          這周周四的下午第二節(jié)課時(shí),嚴(yán)主任一邊說(shuō),一邊用手指向教室的方向:“同學(xué)們,你們回教室,去見(jiàn)你們的新老師!蔽覀兣胖(duì)伍回了教室,看見(jiàn)了一位素未謀面的新老師,不一會(huì),新老師開(kāi)始說(shuō)話了:“我是別的學(xué)校音樂(lè)老師明天的第二節(jié)音樂(lè)課由我來(lái)給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂(lè)曲,我還會(huì)教你們兩種樂(lè)器,那就是“缶”和“塤”。老師還為我們講了“民族樂(lè)器”的分類:管弦類,弓弦樂(lè)器,吹奏樂(lè)器,打擊樂(lè)器等等。

          這周周五第二節(jié)課是音樂(lè)課,我們迫不及待的來(lái)到合班教室,等待著新老師的到來(lái),不一會(huì),上課鈴響了,老師先讓我們念了一段鑼鼓經(jīng),看著她那溫柔的.面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經(jīng)里了。接著,老師又問(wèn)我們:“你們認(rèn)識(shí)什么樂(lè)器呢”?我說(shuō):“揚(yáng)琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽(tīng)了一遍“豐收鑼鼓”這首樂(lè)曲。接下來(lái)是演奏部分,許許多多的同學(xué)踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經(jīng)呢。最后老師說(shuō):“謝謝大家的參與!倍昼姷囊魳(lè)課很快就結(jié)束了。上完了這節(jié)課既鍛煉了我的語(yǔ)言能力,還鍛煉了我們班的團(tuán)結(jié)能力。

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