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二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
彩虹鳥是彩虹的守護(hù)神，她喜歡在彩虹上仰望藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點(diǎn)，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛(ài)心，旁邊是彩色的，彩虹形狀，愛(ài)心中間還有許多小星星，愛(ài)心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的`。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛(ài)。只要誰(shuí)對(duì)她非常忠誠(chéng)，她每天晚上就會(huì)去給誰(shuí)講一個(gè)魔幻島的故事……
有一天，彩虹鳥去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非�？鞓�(lè)，所以彩虹鳥給小女孩的一家人，講了這樣的一個(gè)故事：
魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非�？鞓�(lè)，可它不想勞動(dòng)，它想：“如果我不勞動(dòng)，只玩，只要快樂(lè)，那可多好��！想歸想，它沒(méi)有這么做。后來(lái)，它成了森林之王的一級(jí)助手。
小女孩聽取了這個(gè)故事后，她更勤奮了，后來(lái)她也當(dāng)了大老板。
同學(xué)們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來(lái)做一個(gè)善良的人吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
我熟悉的人有很多：媽媽、爸爸、婆婆、大姨、老師、同學(xué)等，但今天我要寫的是我的表哥—楊達(dá)。
我的表哥今年19歲，他從小就刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。在我的印象中，他放學(xué)后和周末，總是把自己關(guān)在房間里，專心地學(xué)習(xí)，連節(jié)假日也很少出去玩兒。由于他學(xué)習(xí)一直很努力，成績(jī)常常名列前茅。
表哥特別珍愛(ài)自己的.物品。他五、六歲時(shí)玩過(guò)的玩具，現(xiàn)在仍保存得好好的；他從小學(xué)到中學(xué)的書和作業(yè)本都擺放得整整齊齊。表哥也非常勤儉節(jié)約，他的文具盒居然用了四、五年！
表哥是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，想了很久都做不出來(lái)。表哥看到了，馬上走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解。我終于弄懂了這道題。
表哥今年已經(jīng)高中畢業(yè)，并順利地考上了中國(guó)人民大學(xué)。在這里，我衷心地祝愿他更上一層樓！
二年級(jí)作文300字 篇3
媽媽在廚房喊著：“寶貝兒，來(lái)刨黃瓜�！薄昂眠�。”我飛快地跑向廚房。
黃瓜長(zhǎng)得很特別，像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍，皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長(zhǎng)著刺兒，好像在威脅：“你別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)就對(duì)你不客氣了�！�
如果刨得不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)罵我；再說(shuō)就算不罵我，刨得像個(gè)狗啃得怎么辦呢？我忐忑不安。
奶奶來(lái)了，她一看笑了：“你的刨子拿反，怎了刨��？”怪不得剛才怎么那么別扭呢，我臉“刷”的竄上兩片紅云，趕緊調(diào)整過(guò)來(lái)。奶奶拿著手機(jī)在一旁拍，我抑制住內(nèi)心的'緊張，緊握住黃瓜底部。突然手一滑，黃瓜掉了下去。不好！啊---啊---一陣鉆心的疼痛，手指上破了個(gè)米粒大小的口子，傷口直往外冒血。我趕緊消毒，貼創(chuàng)口貼。為了刨黃瓜，我可付出了血的代價(jià)。
雖然傷口有些疼，但我繼續(xù)刨。終于刨好了，不過(guò)真的像狗啃的。不管了，不管了，雖然有些小意外，不過(guò)還是挺開心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的，今晚讓媽媽做黃瓜包肉。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽中等個(gè)兒，一頭黑色的直發(fā)像瀑布一樣披在肩上，顯得特時(shí)尚。白皙的臉蛋上兩條眉毛濃密均勻，有輪有廓，看起來(lái)十分精神。瞧，高興時(shí)眉毛愉快地舒展著，像個(gè)感嘆號(hào);生氣時(shí)眉毛緊皺著，又似個(gè)問(wèn)號(hào)。最讓人羨慕的是她那高高的鷹鼻，從側(cè)面看，那俊俏筆挺的鼻梁就像一座山峰在平原上凸起，特有立體感!
我的.媽媽愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、逛街、看書……可對(duì)于我的學(xué)習(xí)只能用嚴(yán)厲兩字來(lái)形容，我在背后悄悄地稱她為“冷面殺手”。記得有一個(gè)星期日，我為了多一點(diǎn)時(shí)間到外面玩，就馬馬虎虎將作文謄寫完。誰(shuí)知道檢查不過(guò)關(guān)，必須重寫。我抱著媽媽沒(méi)空檢查的僥幸心理，又潦草地寫了一遍。她看后，用低沉而有力的聲音說(shuō)：“有些人正好喜歡練字，那就再練兩遍吧!”說(shuō)完，將先前的那兩頁(yè)撕了下來(lái)，還補(bǔ)充了句：“放心，本子有的是，好好練吧!”我無(wú)理?yè)?jù)爭(zhēng)，只好硬著頭皮寫，一直寫到過(guò)關(guān)才算完事。老媽的嚴(yán)厲讓我佩服，哎，誰(shuí)讓我不自覺(jué)，自作自受呢?以后不管做什么事情，我都要認(rèn)真對(duì)待，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
這就是我的媽媽，一個(gè)美麗又嚴(yán)厲的媽媽，我喜歡她。
二年級(jí)作文300字 篇5
夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小軍，小紅和小明相約來(lái)到池塘邊玩
池塘里生長(zhǎng)著一大片綠油油的荷葉，微風(fēng)吹過(guò)，一片片荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎小朋友的到來(lái)。還有幾株粉色的荷花悄悄地探出腦袋，好似害羞的小姑娘想看看外面的世界有多精彩。一只青蛙蹲在圓圓的荷葉上，呱呱地叫個(gè)不停，正唱著“夏天”的歌曲。連邊上的`小水珠都來(lái)湊熱鬧了，不停地在荷葉上滾動(dòng)著，正在給青蛙伴舞呢！小朋友看到眼前的一切，給青蛙鼓起掌來(lái)，說(shuō)：“唱得好，唱得好！”小紅看著胖乎乎的蓮蓬，好想吃哦。她終于摘了一個(gè)蓮蓬，剝開蓮蓬露出一顆顆蓮子，好像許多晶瑩剔透的珍珠。小紅嘗了一口，哇，真甜呀！
天色漸漸晚了，他們向青蛙告了別，約好下次再來(lái)，高高興興地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇6
下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。
我們先能一個(gè)小圓球，把它弄實(shí)。在雪地里滾來(lái)滾去。這樣我們就滾成了一個(gè)大雪球。再把它放在地上，這樣，一個(gè)身子就做好了。我們?cè)倥粋�(gè)小雪球，再滾來(lái)滾去，又做好了一個(gè)頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個(gè)建議的雪人就做好了。
身子和頭做好后，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購(gòu)”材料。我拿了兩個(gè)溜溜球當(dāng)眼睛，一個(gè)水桶當(dāng)帽子。拿完?yáng)|西后就去樓下會(huì)合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最后經(jīng)過(guò)我們的'精心裝扮，漂亮的雪人終于站在了我們的面前。
怎么樣，你們也有過(guò)這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂(lè)。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器，一起去玩吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
星期五咱們學(xué)校去秋游，我們都高興極了，因?yàn)榧瓤梢酝嬗植挥蒙险n。
老媽給我準(zhǔn)備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的地毯，為了小組同學(xué)坐得更舒服，玩得更開心。 早上出門，因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進(jìn)校門一看：還好，同學(xué)們還坐在教室里，沒(méi)上車。頓時(shí)，我緊張的心就放松下來(lái)。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說(shuō)，今天都已經(jīng)立冬了，怎么會(huì)有桃花呢！對(duì)呀，桃花要在每年的'春天才開放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個(gè)大大的桃子雕像，有同學(xué)就說(shuō)，這里一定會(huì)有很多猴子，因?yàn)楹镒幼類?ài)吃桃子了。于是我們就分頭找猴子，可是找來(lái)找去，一個(gè)猴子也沒(méi)看到。孫老師就說(shuō)，這是植物園不是動(dòng)物園啊。我們都笑那個(gè)同學(xué)，他不好意思了，說(shuō)，我怎么總是這么稀里糊涂��！我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
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