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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-12-11 11:23:02 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選10篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選10篇]

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來(lái),拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語(yǔ)文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說(shuō)這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語(yǔ)道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。

          回家后,爸爸說(shuō):“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語(yǔ)和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說(shuō):“好……好吧!”

          那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

          很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的.感覺(jué),全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去外出旅游。

          旅游的最后一站,我們?nèi)ヅ笥训霓r(nóng)場(chǎng)騎馬。一聽說(shuō)要騎馬,我的心“怦怦直跳” ,以前我騎過(guò)電動(dòng)馬,現(xiàn)在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來(lái),她遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬鞭,說(shuō):“別怕,騎馬可好玩了!

          我懷著緊張的心情,隨著這位姐姐來(lái)到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊抓馬鞍,在大姐姐的幫助下,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R鞍上。哇!感覺(jué)真是太好了!可好景不長(zhǎng),馬兒一走動(dòng),我便緊張起來(lái),雙手緊抓馬鞍,身體一會(huì)向左,一會(huì)向右說(shuō)什么也不安穩(wěn)。特別是在馬奔跑時(shí)就像快要掉下去似的。騎著,騎著便放松一些了,我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,馬兒時(shí)而低頭飲水,時(shí)而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去,滿地牧場(chǎng)的山坡連連起伏;咦!我怎么一下子變矮了?哦!原來(lái)是大姐姐把我抱下來(lái)。我遺憾的說(shuō):“再見(jiàn)了馬兒!”

          在回來(lái)時(shí),我還牽掛著那匹可愛(ài)能干的馬兒。騎馬真快樂(lè)!

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          在寒冷的冬天給你一壺?zé)?在火熱的的夏天給你一杯涼茶,在需要的時(shí)候伸出援助的雙手,這種品質(zhì)叫做美,我的身邊就有這樣的.人,而他就是雷佳欣。

          他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺撥的鼻梁,最重要的是他還有一顆善良的心。

          記得那次,我和雷佳欣等同學(xué)一起到了東坡湖公園玩,我們玩得不亦樂(lè)乎,直到下午五點(diǎn)才依依不舍地準(zhǔn)備離開,他們都打了電話叫家人來(lái)接或者坐公共汽車走了,只有我的家長(zhǎng)七點(diǎn)才來(lái),又沒(méi)有了錢,很心煩,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都走了,只剩下我和雷佳欣。我們閑著無(wú)聊,便開始談話,“你怎么還不走呢?”“等人唄!薄笆裁磿r(shí)候來(lái)呀?”“七點(diǎn)!薄鞍!那么晚,肯定要挨餓了,我給你三元錢,自己坐車坐車回家吧!”說(shuō)罷,便塞給我三元錢,我被感動(dòng)了,被深深地感動(dòng)了,我真沒(méi)想到,他竟會(huì)給我錢,我原認(rèn)為他會(huì)袖手旁觀,車來(lái)了就走人,原來(lái)他是個(gè)這么講義氣的人,一時(shí)間,他在我心目中的形象越來(lái)越高大,越來(lái)越高大……車來(lái)了,他也向車走去,望著他的背影,我的心中就像有一把火,溫暖著我……

          雷佳欣就是這樣喜歡助人為、樂(lè)的人,他是最美的!……

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          今天,媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著接下來(lái)的活動(dòng)心中不禁樂(lè)開了花。

          來(lái)到社區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂(lè)的神情。

          一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來(lái),成為了我今天的同桌。開始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來(lái),都是關(guān)于電子書本的內(nèi)容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后,我們便開始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導(dǎo),經(jīng)過(guò)多次修改,一本有趣的電子書便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。

          書的封面是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著小雨,憨憨的.樣子,讓大家都很喜愛(ài)。接下來(lái)還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。

          看著自己親手做的作品,心里充滿著驕傲。

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          夏老師是我的數(shù)學(xué)老師,只要是他來(lái)上課,就如同做惡夢(mèng)一般,個(gè)個(gè)都恨不得從窗戶跳出去,所以我們很喜歡他來(lái)上課。

          他圓圓的額臉蛋,能說(shuō)的嘴巴,有神的眼睛里不時(shí)會(huì)發(fā)出兇狠的光芒,鼻子里傳來(lái)一陣陣的粗氣,短短的頭發(fā)像刺一樣豎立在頭頂上,后腦勺上的頭發(fā)上一塊被剃成圓形,像一個(gè)月球似的.。

          每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,許多同學(xué)都要裝出一副專心致志,聽得津津有味的臉色,如果有一位同學(xué)不聽講了,只見(jiàn)老師從粉筆盒拿起一根粉筆頭,瞇著一只眼睛對(duì)準(zhǔn)那位同學(xué)扔了過(guò)去,同學(xué)立刻叫了一聲,我們聽著聲音看了過(guò)去,那位同學(xué)已經(jīng)低著頭,重新聽講了。

          有一次,一位同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè),老師知道了,板著臉去見(jiàn)那位同學(xué),對(duì)他罵個(gè)不停,他的唾沫橫飛,那位同學(xué)的臉上頓時(shí)濕了。

          就是因?yàn)檫@樣,所以我們好害怕他來(lái)上課。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          夏天到了,西瓜成了我們常吃的水果,西瓜的原產(chǎn)地在非洲,是大象常吃的水果,后來(lái)由人工栽培,成為了我們夏天愛(ài)吃的消暑降溫的水果。

          西瓜的皮上有著綠色的蛇紋,瓜蒂處有點(diǎn)微微凹進(jìn)去。西瓜小的'有八斤左右,大的則有二、三十斤。西瓜的皮五顏六色的,有淡綠色和綠白色。

          西瓜是五花八門,有紅色的、有淡紅色的、有白色的,還有黃色的。西瓜味道香甜,瓤多,水分充足。

          西瓜不但有豐富的維生素,而且瓜皮、瓜瓤、瓜子都可以做成中藥,西瓜真是可以稱為瓜中一絕呀!

          西瓜是一種一年生植物,但瓜蒂卻可以一直長(zhǎng)出西瓜,但必須是在夏天。

          西瓜喜歡在沙質(zhì)地里,這樣,它會(huì)比種在其他的地方長(zhǎng)得更好。

          我愛(ài)吃西瓜,也喜歡西瓜。

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          題記:——那白帆,悠悠飄向遠(yuǎn)方,繼承著我的魂,我的夢(mèng),傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?

          我的童年是在故鄉(xiāng)度過(guò)的.,最讓我懷念的就是故鄉(xiāng)的白帆。

          白天,我在近處的橋洞里面嬉戲,玩鬧。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,蕩起一圈圈的漣漪,美不勝收。

          中午,陽(yáng)光曬著湖面,波光粼粼。我站在橋頭望著平靜的湖面發(fā)呆。這座橋,記載著我童年時(shí)的笑聲。

          夜晚是最美的時(shí)候,奶奶和我經(jīng)常在橋邊乘涼。我貪婪地望著橋下的風(fēng)景:藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花……這一切,都漸漸消失在朦朧的月色之中。

          呵,我最愛(ài)看橋下的白帆。我常問(wèn)奶奶:“奶奶,白帆飄到哪里去?”而奶奶則笑著說(shuō):“這白帆,要飄到爸爸媽媽那里去哩!”

          五年后,我又一次來(lái)到這座橋,風(fēng)景依然沒(méi)變,啊,我看到了,那白帆……

          那白帆,悠悠飄向遠(yuǎn)方,繼承著我的魂,我的夢(mèng),傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          期待一年的足球比賽已經(jīng)來(lái)臨,我興高采烈地到了操場(chǎng),就讓我這個(gè)小記者來(lái)報(bào)導(dǎo)一下吧!

          比賽開始前,我們班的足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的做熱身運(yùn)動(dòng),有的坐在人工草坪上喝著礦泉水補(bǔ)充能量。隨著章老師的一聲哨響,比賽正式開始了。

          我們班立刻給502班來(lái)了一個(gè)“下馬威”,沒(méi)幾分鐘便2:0。讓我們放慢鏡頭來(lái)看看這兩球到底是怎樣踢進(jìn)的。王鈞樂(lè)踢出一個(gè)角球,徐浩庭好像接到命令似的,立刻往前跑了幾步,來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)身,在對(duì)方守門員還沒(méi)抱到球時(shí),他已經(jīng)把球射向了對(duì)方的球門。此時(shí),我們班拉拉隊(duì)已經(jīng)沸騰了。中場(chǎng)休息時(shí),只見(jiàn)徐浩庭跑到我們拉拉隊(duì)伍前,喊了一聲507班必勝。章老師叫雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地……哨子再次吹響,比賽開始。只見(jiàn)我們班的'隊(duì)員踢得格外賣力。不一會(huì)兒,又進(jìn)了兩個(gè)球,比分差距一下拉大了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容,已經(jīng)看到了勝利的曙光。但在比賽的過(guò)程中,還是遇到了一些波折。不過(guò),正當(dāng)對(duì)方守門員摔倒時(shí),又踢進(jìn)了至關(guān)重要的一球。

          嗚———比賽結(jié)束了。我們班大獲全勝!

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們向成功彼岸的小舟,書是我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。書使我快樂(lè);書是我成長(zhǎng)。我愛(ài)書,因?yàn)闀_始了一次快樂(lè)閱讀旅程。

          書猶如一葉小舟,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋。我坐在這一葉小舟上,一次快樂(lè)的'閱讀旅程就此起航了。

          我先到達(dá)了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良,王后陰險(xiǎn)惡毒;三只小豬聰明機(jī)靈,大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個(gè)童話神奇世界的好人和壞人的斗爭(zhēng)。

          接著,我又到達(dá)了歷史長(zhǎng)河。歷史長(zhǎng)河的司馬遷發(fā)奮寫《史記》 ,連這飛來(lái)橫禍都沒(méi)能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長(zhǎng)河中泛起的多多浪花。

          離開歷史長(zhǎng)河,我又來(lái)到了兒童小說(shuō)王國(guó)。馬小跳調(diào)皮天真,正直善良,是一個(gè)守著孩子天性的人。要當(dāng)升旗手的肖曉他努力、堅(jiān)持、奮斗,最終當(dāng)上了升旗手。

          書,給我一次快樂(lè)閱讀旅程,讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),讓我?guī)е鴫?mèng)想飛翔。

        五年級(jí)的作文300字 篇10

          微笑,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō),微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。

          微笑它那么的.簡(jiǎn)單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽(yáng)光般的援助,波濤般的勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。

          如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友,無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望,只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。

          人生最大的樂(lè)趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂(lè);邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。

          人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來(lái)回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!

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