二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇2
二年級(jí)暑假,我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰(zhàn)隊(duì),7月3號(hào)進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)!
今天活動(dòng)的內(nèi)容很豐富。首先,黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡,什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄,兩邊厚,而凸透鏡呢,正好相反,是中間厚,兩邊薄。然后,又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗(yàn),我們大家發(fā)現(xiàn)了,凹透鏡發(fā)散了光線,蠟燭光就分散了,而凸透鏡是匯聚光線,蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡,而且三棱鏡對(duì)著光就可以形成像彩虹一樣的光,特別漂亮。我們大家還頂著太陽(yáng),到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢,是因?yàn)橥雇哥R能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái),形成很高的溫度,但是需要時(shí)間,天氣有點(diǎn)熱,所以我們沒(méi)堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間,但是道理我明白了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)是新參加這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的,所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的`同學(xué)教我們物理實(shí)驗(yàn)室里的電學(xué)小儀器,我們很愉快的學(xué)完了所有課程,最后,史家明和同學(xué)們?cè)炝藗(gè)可以踢足球的機(jī)器人,我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè)高積木,很有趣!
今天的活動(dòng)我們很愉快,不僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們聚集在一起玩耍,更因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多知識(shí)!我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)!
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇3
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的.情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。
我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好!多么令人難忘!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
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