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        三年級的作文

        時間:2024-11-29 15:10:45 三年級 我要投稿

        三年級的作文5篇【熱】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級的作文5篇【熱】

        三年級的作文 篇1

          有一只白鷺含著一塊面包在池塘邊走來走去。突然,它發(fā)現(xiàn)有一大群魚朝它這里游來,白鷺看著看著,口水都流出來了。于是,它靈機一動,把嘴里的面包輕輕的放到池塘邊的水里,來引誘肥壯的魚上鉤。

          果真,魚群朝它這邊游來,當(dāng)魚群正在愜意的享用香甜可口的面包時,白鷺那尖尖的嘴巴“嗖”的一下朝魚群刺去,魚群大驚失色,飛快的朝池塘中央逃去。于是,白鷺又一次把面包投到水里,魚兒們聞到了面包的香味,饞得它們又慢慢的圍攏過來爭搶,“嗖”的一聲,白鷺又將嘴伸進水里,但還是沒有捉住魚,又失敗了。這一次,魚兒還吃掉了大部分的`面包,只剩下一點點了。白鷺沒有泄氣,它小心翼翼的把剩下的一丁點面包放到了水里,貪吃的魚群馬上又游了過來,說時遲那時快,白鷺果斷出擊,終于用長長的尖嘴叼住了一條肥壯的魚,并且又迅速地把魚放到了岸上。

          這是我在外婆手機上看到的一個視頻。我想,鳥兒都擁有如此高的智商,還有永不放棄的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。通過白鷺捉魚這件事,使我認(rèn)識到,以后做事也要多動腦子,還要堅持不懈。

        三年級的作文 篇2

          現(xiàn)在科技發(fā)達,電腦已經(jīng)成了我們每個家庭的必備之物,隨著電腦的日漸普及,人們對電腦的要求也越來越多。我發(fā)現(xiàn)一個巨大的問題,那就是電腦的體積太大了。即使是筆記本電腦也不是太理想,為此我必須分明一臺體積非常小的電腦。

          這臺電腦可了不起了,全體構(gòu)造合起來還不夠1立方分米。它的外形酷似一副眼鏡盒和一個普通的`手表,也許你不會相信吧。

          別看它小,里面包含的東西可多得出乎人的想象:它由英特爾聯(lián)想計算機,戴爾迷爾小耳機,信號感應(yīng)器,無線電接收器,還有很多很多的微小部件組成。英特爾計算機可以存蓄無數(shù)個文件,也可以玩游戲,不過先要安裝游戲軟件,要先到專賣店那里買碟。那些碟看起來就像一塊極小的玻璃,迷你耳機安裝在眼鏡的末端,而且那是由戴爾的最先進的科技制造的,三厘米外根本聽不到半點聲音。我們使用時只要戴上眼鏡再戴上手表就可以了,信號感應(yīng)器就裝在手表里,只要你腦里想著向左,信號感應(yīng)器就會向左,顯示器的鼠標(biāo)就會向左走,而顯示器就裝在眼鏡里,而且是液晶顯示,還有夜光功能。我發(fā)明的電腦是不是很先進?

          只要我們努力學(xué)習(xí),這一天離我們不遠了。

        三年級的作文 篇3

          在森林中,有一只漂亮的小黃鴨,藍色的,海洋一樣的眼睛,清澈透明。一身油光發(fā)亮的毛衣,在陽光下閃閃發(fā)光。誰見誰夸。因此,小黃鴨特別驕傲。

          有一次,山羊伯伯不小心摔倒了,小黃鴨剛好路過,山羊伯伯急忙說:“小黃鴨,拉我一把!”“才不呢,這樣會弄臟我黃色的毛衣的!”小黃鴨尖聲的說道。一天,陽光明媚,小花貓?zhí)匾鈦碚倚↑S鴨玩。小黃鴨卻說:“你這個臟東西,怎么配合我玩呢!”漸漸的`,大家都不和小黃鴨玩了,看見它,也遠遠的離開它。

          小黃鴨很是不解,于是委屈地問知識淵博的烏龜爺爺:“為什么沒人和我玩呢?我長得這么漂亮!”烏龜爺爺搖搖頭,語重心長的說:“孩子,你太驕傲了,大家受不了你的性格,才不和你玩的。你如果想讓別人喜歡你,你就要改改你的性格!毙↑S鴨聽了非常慚愧,決定做一個讓大家都喜歡的小黃鴨。

          慢慢的大家都原諒了小黃鴨,并和它做了好朋友。小黃鴨生活在大家的身邊,感覺很幸福!

        三年級的作文 篇4

          悶熱的夏天,外面下了一場瓢潑大雨。雨后,我和弟弟興高采烈地去樓下玩兒。

          剛下樓,我們就在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。我和弟弟就躡手躡腳地蹲在旁邊看著。突然,我發(fā)現(xiàn)每只蝸牛行走時都會留下一條濕濕的印痕。我想,這印痕有什么用呢?蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?

          想著想著,我就對弟弟說:“要不咱們拿東西試試它們吧”。我和弟弟飛奔著回家拿了一片生菜葉,又在樓下摘了一片樹葉,把它們都放在蝸牛的面前。過了好長時間,腿都蹲麻了,才見蝸牛慢吞吞地爬上了生菜葉,用自己的小嘴慢慢地吃著,沒有一只蝸牛去吃樹葉。通過這個實驗,我覺得蝸牛應(yīng)該是害蟲。

          接著,我又回家查閱了一下家里的百科全書,才知道原來蝸牛行走時身體下留下的那條濕濕的印痕是幫助它行走的。并且這條印痕有一定的氣味,蝸牛通過這種氣味可以幫助它找回回家的路。

          通過實驗和看書求證,讓我有了新的.發(fā)現(xiàn)。同時也讓我明白了一個道理,只要我們善于觀察和學(xué)習(xí),就一定會有新的收獲的!

        三年級的作文 篇5

          有一種重如山的愛叫父愛,有一份深似海的情叫父子情,有一個節(jié)日叫父親節(jié)。在我心中,父親不僅是生活和學(xué)習(xí)的老師,也是我的忠實朋友。

          父親是我的老師。父親和睦相處地對人,但在我犯錯時,就會讓我站在墻邊嚴(yán)厲審問,問我為什么這樣做,還有下次嗎,都無比嚴(yán)厲。有一次,因為我的貪玩不能在爸爸約定的時間回家,而受責(zé)罵。還有一次因為和弟弟一起出去,卻獨自一人回家,差點讓弟弟走丟,而受到體罰。對這種爽約、沒有團隊精神,父親是嚴(yán)懲不貸,讓我也不敢有下一次。

          父親也是我的朋友,陪我到大運場館游泳,那時我只能游15米。“朋友”就常陪我在水里扔硬幣,潛水,比賽找硬幣。后來我居然能連續(xù)游200米了!原來“朋友”讓我在水里比賽找硬幣是為了鍛煉我的體能,提高游泳技能。

          在家,爸爸經(jīng)常做運動,鍛煉身體。我問爸爸:“您為什么天天做運動呀?”“為了你長大后,我還能陪陪你呀!”這一句話深深地鉆進我的`腦海,這一句普普通通的話潤透了我的心靈,讓我感到父親是無比愛我的。當(dāng)時我認(rèn)為父親會說:“是為了長壽呀!”

          父親對我的愛如大海般深藍,如天空般高遠,這份愛,將伴我一路茁壯成長。

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