三年級作文[必備9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
春天來到了,春風(fēng)也伴著春姑娘來到了人間。你瞧!那和煦的春風(fēng)吹撫著大地,像一個慈母撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)不像夏天的風(fēng)那么悶熱,不像秋天的風(fēng)那么傷感,更不像冬天的風(fēng)那么嚴寒。春風(fēng)是溫暖的,它帶給人們的是一種幸福的感覺。
走在春風(fēng)里,我看到了綠色的稻田。新長出的秧苗經(jīng)過春風(fēng)的吹撫,盡是如此美麗,它們早以脫掉了破舊的金大衣,換上了綠色的襯衫。在春風(fēng)的撫摸下,它們?nèi)缤粋個綠色的小精靈在戲耍,在活動。是它們給春天增添了一份生機。稻田旁是一排排的柳樹,它們好像是一個個亭亭玉立的少女,經(jīng)過春風(fēng)的打扮盡是如此的迷人,使人陶醉,我望著那美麗的柳樹,不由自主地想起了一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺湎麻L著一叢叢小草,它們經(jīng)過這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也不想待在地下了,它們像剛剛出生的嬰兒。
走在春風(fēng)里,我聞到了花的香味。在桃花林里,我貪婪地呼吸著桃花香,好像要將桃花香吸完才肯停止。我盡情地享受著。這時,飛來一群蜜蜂,開始采集花粉。當(dāng)我離開桃花林,要去油菜花地時,蜜蜂也隨著我的離去而離去,它們一直跟在我后面,仿佛我也是一朵花,并且是一朵會行走的'花。
走在春風(fēng)里,我聽到了風(fēng)的笑聲。公園里,一群孩子們正在放風(fēng)箏,他們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹形的;有龍形的;有風(fēng)鳳凰形的;有燕子形的……春風(fēng)見了,趕來幫忙,把鳳箏吹得更高了。小朋友們笑了,春風(fēng)也笑了。
春天的風(fēng),是一首歌,春天的風(fēng),是一位魔術(shù)師。帶給我們快樂,帶給我們幸福!
三年級作文 篇2
下過一場大雨了,大樹上有一滴一滴的雨水,地里面長出了粉嫩嫩的`蘑菇。兔媽媽就帶著兔寶寶去采蘑菇,兔寶寶看見前面影影綽綽,就跳過去看看,兔寶寶扒開草叢,開看見草叢里有一堆大花蘑菇,就叫了一聲:“哇!好漂亮呀!”兔寶寶剛準備用手去摘一個,兔媽媽大聲地說:“不能摘!”兔寶寶說:“這么漂亮的蘑菇為什么不能摘?”兔媽媽說:“越漂亮的蘑菇毒性就越大,如果吃了這些蘑菇會死的!”兔寶寶聽了媽媽的話,再也不敢摘漂亮的蘑菇了。
三年級作文 篇3
記憶中,我一直生活在舒適的環(huán)境中,而童年的鄰居,它陪伴著我漸漸長大。
它是在我小時候,闖入我生活中的。它那茂密的枝葉,擋住了太陽射向大地的陽光,太陽穿過樹葉,留下了一抹淡綠色的光,照耀著在樹下玩耍的`孩子們。風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,乘著那股清涼的風(fēng),小鳥在天空中嬉戲玩耍其中也包括幼小的我。
那時的我是“真性情”,愛哭,愛笑,也愛鬧。經(jīng)常跑到那棵大樹下,悄悄與它分享快樂。每當(dāng)我心情墜落在低谷的時候,我會坐在那棵大樹的旁邊,訴說著我的煩惱與痛苦。而大樹也不會置之不理,把它最忠實的伙伴——風(fēng)兒呼喚過來,讓風(fēng)兒親吻著我,輕輕撫摸,讓我得到一絲絲的安慰。當(dāng)我在大樹旁想明白時,就會屁顛屁顛地跑回家去。當(dāng)我想要熱鬧時,就把朋友們都帶到那棵大樹下,一起乘涼,一起打鬧,一起玩耍。
如今,我再回到家鄉(xiāng)時,記憶里總是會想起那些關(guān)于這棵大樹的回憶,就會忍不住去看一看那位鄰居。它陪伴了我的童年,我不會忘記曾經(jīng)和它一起度過的美好時光。
它將是我心目中永遠的鄰居。
三年級作文 篇4
童年,一幅畫卷,讓你收藏在心里:童年,一個盒子,讓你回味無窮:童年,一張白紙,刻下了生活的往事:童年……
早上,刷牙、洗臉是必不可少的“工作”做完了這些,就去玩耍了。
走在公路上的時候,一只小狗悠閑的在公路上走著,幾次險些出事卻仍在走著,路上的行人都為它捏了一把汗?赡侵恍」吩鯐。它繼續(xù)在車流中穿行。
終于,悲劇降臨。小狗發(fā)現(xiàn)了之后就向行人奔去,可是以晚了,一輛大貨車沖了過來,像一只脫離繩子的'野馬剎那間將小狗攆壓悲劇的發(fā)生,讓許多人都震驚了。誰都知道,一個小生命就這樣消失了。
生命的微弱讓我更加學(xué)會了保護自己。這就是一生難忘的血淋淋的啟示和啟發(fā)。
。ǖ谝淮,希望你們給我鼓勵,贊一個哦,這次字不多,下次我會努力的。
三年級作文 篇5
我有一個美麗的家鄉(xiāng)叫太倉,太倉有一座美麗的園林叫“南園”。
第一次認識南園,是在我上幼兒園的時候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”,因為我們的幼兒園對面就是南園。幼兒園的每次春游和秋游,都是到南園,每一次我都能感受到它不同的美。
我最愛的是南園里四季的花香:春天有清麗幽香的蘭花,秋天有高潔艷麗的菊花,夏天有清雅皎潔的荷花,冬天有清香襲人的梅花。
暑假里,我最愛到南園來避暑,滿池的荷花都開了,讓我不由想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。冬天,不畏嚴寒的臘梅花競相開放,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。偶爾,太倉下場小雪,那銀裝素裹,雪花飛舞的雪景也別有一番風(fēng)味。南園里小橋流水,亭臺樓閣,不僅是夏天和冬天,春天與秋天也是如此詩情畫意。
每到春天與秋天,我和我的小伙伴們都會去踏青、郊游。我們一起用畫筆把涼亭、樹木、流水、小橋、假山請到我們的畫紙上。我們唱著歡快的童謠,踏著輕盈的步伐,行走在彎彎曲曲的'石階路上。我們?nèi)宄扇,在銀杏樹下,播撒我們的歡聲笑語。我們把我們的足跡留在了南園的每一個角落。
我愛南園的風(fēng)景如畫,更愛南園帶給我的美好記憶……
三年級作文 篇6
我從小住在外婆家,親眼目睹外婆為我們一家人洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……不管赤日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,她總是不辭勞苦,沒有半句怨言,默默地反反復(fù)復(fù)地為我們做著這一切,當(dāng)我無意對她說:“您辛苦了!”時,她卻笑瞇瞇地回答:“一點都不苦,還幸福著呢!”
怎么才能回報外婆對我們的愛呢?前些日子,我逮到了一個機會。那天寒風(fēng)呼呼,氣溫降到了0攝氏度。傍晚,我放學(xué)回家,看見外婆正端著一個大盆子從陽臺上晾衣服進來,手凍得又紅又腫,我一模還冰冰冷。她放下盆,又要去洗菜,淘米。我心疼地想:外婆一天要做那么多事,手凍僵了,還要洗菜,淘米,我已經(jīng)長大了,可以邦她做點事了。于是,我連忙沖上去對外婆說:“外婆!外婆!今天的米就讓我來淘吧!”我邊說邊一把奪過她手中的淘籮。
我先拿起一個碗,舀了兩碗米,放進淘籮里,接著打開水龍頭,放滿了水,就開始淘了。我當(dāng)把手插進冰冷的`水里,就驚得縮了回來。唉,太冷了!難道再讓外婆來淘?外婆那雙手凍得像胡蘿卜一樣的手在我眼前不停地晃著,我暗暗下決心,再冷也要把米淘了。我毫不猶豫地把手插入冷水,一把一把洗起來……手漸漸變紅了,我咬著牙堅持著。淘完一回再淘第二回,等我淘完米,手凍得也像胡蘿卜一樣了。淘完了米,我順帶還洗了菜。盡管手凍僵了,但我不喊一聲冷。
看著外婆,把米倒進電飯煲,炒起了香噴噴的菜,盡管我冷的把手放到嘴里呼熱氣,心里覺得非常值得的。因為我?guī)屯馄抛隽艘恍┦聝骸?/p>
三年級作文 篇7
飛鳥,藍天,日出,繁星都是天空一道美麗的風(fēng)景線,然而,我最喜歡的卻是那千變?nèi)f化的云。
一個風(fēng)和日麗的.晴天,我躺在綠油油的草地上仰望藍天。任由那一朵朵、一簇簇的白云從我的頭頂飄過,時而像一群羊兒,活潑可愛的相互嬉戲著;時而又化為了在藍色的大海里面綿延起伏的層層浪花;時而又重疊在了一起,幻化成了一座座雪山,又或是許多匹白色的馬兒在藍天上奔馳……
斜眼望去,那邊的云更是奇特。忽濃忽淡,忽隱忽現(xiàn)。有的厚得像棉被,有的薄的如輕紗;有的尖得像山峰,有的細得如絲線……云真是千姿百態(tài),形狀各異,奇妙無比,堪比人間任何藝術(shù)大師。
我久久的凝望著天上的云,遲遲不肯離去。心想:“如果我是一只鳥兒,能在茫茫云海之中與它們一道嬉戲,一道飛來飛去,自由自在,該有多好呀!
三年級作文 篇8
松鼠小姐在動物小學(xué)旁開了一家店,叫七彩糖果屋。原因是孩子們都愛吃糖果,每天只賺他們的零花錢就夠了。
這里的糖果豐富多彩,都會變色。有衣糖、太陽糖、紅糖。孩子們一聽名字,口水都流下來了,都爭先恐后的往前擠,生怕賣光 。
這天,松鼠小姐做了一種糖。這種糖一共有七種顏色,叫七彩糖果,是紅、澄、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,也會動。一上市就大受歡迎,松鼠小姐忙不過來,便找了兔小姐來幫忙。
早上,熊媽媽給了小熊一些零花錢,小熊就興致勃勃地邀請朋友去吃糖果。“我要衣糖!”“我要太陽糖!”“我要紅糖!”大家吃完了糖果,突然覺得不舒服,接著一會兒紅,一會兒黃。凡是在這里吃糖果的孩子都會變色,這引來了不少圍觀者,說:“這些孩子可真會玩,都能變色!毙⌒芸吹脚笥褌冸y受,非常不好意思,說:“對不起,都怪我!痹瓉恚眯〗阋驗樽霾怀龊退墒笮〗阋粯拥奶枪,就把會變色的`水加到了糖果中。所以,孩子們才會變色的。
而七彩糖果屋呢,也因此而冷清下來。不管松鼠小姐怎么做糖果,也很少有人來。她垂頭喪氣地趴在賣品柜上。這時,小熊和他的朋友們過來說:“別傷心,松鼠小姐,只要你做出的糖果安全了,我們還會來的。”松鼠小姐微笑著對大家說:“謝謝你們還能相信我,我以后一定做安全又好吃的糖果!贝蠹铱吹剿墒笮〗阌芯窳,都開心地笑了。
三年級作文 篇9
我家后面的小院子里,長了許許多多的植物,有高貴的牡丹,有華麗的百合,有引人注目的'月季,還有亭亭玉立的滴水觀音等,可我偏偏喜歡堅強的小草。
星期三的下午,下了一場傾盆大雨。我家陽臺上,一向沖我微笑的小草在風(fēng)雨中彎下了腰,低下了頭,我透過窗戶看著我親手培養(yǎng)的小草被風(fēng)雨無情地摧殘,好心痛,心想小草肯定活不過來了。過了一會兒,雨停了,風(fēng)停了,我連忙跑去看小草,是不是已經(jīng)死了,我走近一看,它們東倒西歪,全部耷拉了下來,好像蔫了的茄子,我想,都這樣子了,小草一定活不過來了,我傷心死了,帶著失望離開了。過了幾天,我在院子里玩耍,無意中看到我的小草,他們竟然活了過來,我太興奮了,在陽光的照射下,小草蒼翠欲滴,精神飽滿,腰板挺直,活像一個站崗的士兵。它們看起來比以前更加有精神,更加有活力,更加充滿生機。我想,小草在面對挫折和困難的時候,沒有喪失信心,沒有放棄自我,展現(xiàn)出如此頑強的生命力。我們要像小草一樣不怕困難,勇往直前。小草的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛小草,更敬佩小草的強大生命力。
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