小學(xué)四年級(jí)作文3篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽我想對(duì)你說,有兩件事,我已經(jīng)在心里憋了很長(zhǎng)時(shí)間了。
記得有一次,我、您、妹妹和外婆外公在一起吃飯,我把我愛吃的東西夾到碗里,我也把妹妹愛吃的.東西也夾到她的碗里,可是,妹妹不吃她碗里的,卻去弄我碗里的,我生氣了,只說了妹妹幾句,妹妹就去告訴你我打她,可您也不聽我解釋,就罵了我,我都哭了,可是您還是護(hù)著妹妹。
記得還有一次,您帶我和妹妹去逛超市,可妹妹一進(jìn)超市就要這要那的您都給她買,可是,我只拿了一個(gè)最便宜的,您都不給我買,我的心里可傷心了,您都不管我。
媽媽,我現(xiàn)在就想說一句,我只希望你對(duì)我和妹妹公平。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的表姐,她學(xué)名叫李夢(mèng)瑩,小名叫樂樂,因?yàn)樗r(shí)候給很多人帶來快樂,所以大家才叫她樂樂。
她長(zhǎng)著大大的圓眼珠,眼珠轉(zhuǎn)一下就有一個(gè)鬼點(diǎn)子出來。
表姐的鼻子挺得很高,大而能說會(huì)道的嘴巴說起話來一套一套的,在她的頭后還藏著一根“馬尾辮”,走起路來辮子一搖一擺的,顯得非常俏皮。
樂樂姐姐很喜歡惡作劇。有一次,我的一篇作文稿剛完成,便把它折好放進(jìn)我的口袋里。她圍著我轉(zhuǎn)了好多圈,最后問我:“你的草稿文能讓我參考一下嗎?”“可以”。我伸手去摸口袋,怪了,怎么不見了?我想一定是她拿的,便叫她還給我,她眼珠一轉(zhuǎn),說:“我給你出道智力題:有四只母雞,分別叫wō wó wǒ w。 有一天,它們的窩里有一個(gè)蛋,不是wō下的,不是wó,也不是 w下的,那是誰下的'呢?”“當(dāng)然是wǒ(我)下的嘍!”我毫無思索地脫口而出!肮叶耗隳,來,還給你。”這一個(gè)惹得我哭笑不得。
樂樂姐姐雖然調(diào)皮,但也有認(rèn)真的一面,她抱著一本書可以整整看一天。有一天,我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的《貪玩老爸》,一回家,她就從我手中搶了過去,說:“我只看一會(huì)兒,一會(huì)兒就還給你!笨墒堑搅顺燥埖臅r(shí)候,她還在看,我都已經(jīng)三顧三顧茅廬了請(qǐng)她吃飯,樂樂姐姐卻不肯“出山”,還是那句老話:“來了,來了。”每次都是只聞其聲,不見其人。我氣沖沖地走過去,把書拿走,樂樂姐姐這才回過神來:“你干嗎把書拿走,我還要看呢!”“你是不是準(zhǔn)備廢寢忘食呀!”我說。她這才恍然大悟,然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。
我喜歡我的表姐,喜歡她的幽默,喜歡她的大膽,喜歡她的認(rèn)真。總之,我和表姐在一起,就能玩得開心,玩得愉快。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說道用鋼筆寫的時(shí)候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個(gè)我也問了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩(duì),沒錯(cuò)!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯(cuò)”。過了幾天,上課的.時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說:“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對(duì),沒錯(cuò)!惫,老師是不是只會(huì)說“對(duì),沒錯(cuò)”啊?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象!
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