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        小學(xué)四年級作文

        時(shí)間:2024-11-16 15:47:12 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)四年級作文

        小學(xué)四年級作文 篇1

          夜,是如此的靜,天上滿是星星,我正靜靜地看著。突然,一個(gè)光環(huán)從天而降,我追過去看,只發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人。

          我跑過去與他打招呼:“嗨,你叫什么名字?”“我叫貝麗,你呢?”“我叫葛思文!痹诨卮饡r(shí),我看了她幾眼:鋼鐵做的,頭上打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。忽然,他指著我的紅領(lǐng)巾問:“這是什么?”“紅領(lǐng)巾呀!”,話音剛落,只聽見‘嘟’地一聲,一條紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在他的胸前。我一把扯下他的紅領(lǐng)巾,告訴他:“不是少先隊(duì)員不準(zhǔn)帶紅領(lǐng)巾!”

          這天晚上,他在我家過了夜。

          第2天早上,我叫她起床吃早飯,她說:“我不吃這些的。”正巧爸爸倒汽油,貝麗兩眼好像要發(fā)出光來了,‘呼’的.沖過來,把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳,卻忘記了她是鋼鐵做的,把腳弄腫了。

          中午,她要回家了,我便去送她,為了報(bào)答我,她對我說:“你一定會(huì)成明星!”

          果然,我再送貝麗的時(shí)候,被別人發(fā)現(xiàn)了,記者們圍著我問問題,采訪我,我高興死了!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子,這就是我們新來的班主任—候老師。

          候老師是教語文的`,他的課非常有趣,即便我原本不是太愛語文課,現(xiàn)在也慢慢開始喜歡上這門課了。他上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他學(xué)生時(shí)期的那些趣事,緩解緩解緊張的課堂學(xué)習(xí)氣氛,提高了大家的學(xué)習(xí)效率,同時(shí),他從不占課,嚴(yán)格按照課程表安排,既增加了我們的學(xué)識,又廣受大家推崇,雖然他沒來多久,但我們已經(jīng)接受并喜歡上了這個(gè)新來的班主任。

          侯老師安排作息很合理。在中午12點(diǎn)之前我們要把布置的作業(yè)寫完,多余的時(shí)間就可以自己安排,不過不能吵鬧不然會(huì)影響別的班。

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子這就是我們新來的班主任-----候老師。

          候老師是上語文課的。他的課非常有趣原本不愛上語文課的我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

          侯老師上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他以前的故事我也最喜歡聽因?yàn)槲覐男【蛺?/p>

        小學(xué)四年級作文 篇3

          我見過許多人的手,可我最喜歡,還是婆婆的手,婆婆的手比較粗燥,手上的老繭到處都是,一眼就看到細(xì)長的骨頭。

          婆婆做鹵肉受傷結(jié)了疤之后,她便又開始給我們炒菜了,不論我怎么勸阻,她也不放下鍋鏟。就算燙到了傷口也不放下手中的`鍋鏟,而是用冷水沖了沖手,不到一個(gè)小時(shí),一個(gè)滿漢全席便做好了。

          婆婆的手是靈巧的,有一次,我洗澡時(shí),浴巾被我弄破了,我叫婆婆縫,她的手上下翻飛,活像一只在飛蝴蝶,一眨眼間,浴巾便縫好了。有一天,婆婆給我織毛衣,她的手拿著毛線,一針一針地縫著,不過一個(gè)下午,毛衣便織好了。這件毛衣是黃綠格子的,我十分喜歡,便給婆婆說了聲“謝謝婆婆”便去試穿了,

          婆婆的手是神奇的。在我受傷流血時(shí),婆婆按了一小會(huì)兒傷口,傷口便不流血了。我十分欣喜。有一次,我考試沒考好,婆婆用她那神奇的手拍了拍我的背,我精神便恢復(fù)到了原來的狀態(tài),甚至比原來更好,更有精神了。

          看到了這雙手,我看到了婆婆的辛苦和勞累。

        小學(xué)四年級作文 篇4

          春天的第一天,小紅和小飛一起去拔草。他們拿著鐮刀和籃子上山了。上了山,小紅對小飛說:“小飛負(fù)責(zé)去拔草,我來把草放到籃子里,好嗎?”小飛爽快的回答:“我知道了!

          他們隨便找了一塊草地,就開始使盡的拔草。不一會(huì)兒,小飛就拔了很多草,連小紅放都來不及了。小飛拔累了,該小紅拔了。她拔啊拔,小飛說:“小紅,你怎么拔得這么慢!毙〖t說:“當(dāng)然,因?yàn)槲也粫?huì)方法呀!”小飛說:“我來教你吧!”小紅說:“好的,你別教錯(cuò)了!毙★w認(rèn)真的教著小紅:“小紅,先把手抓在草根上,再把大拇指按一下草,再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好,很簡單吧!”小紅學(xué)會(huì)了方法,拔的`又快又好,而拔的比以前快多了。過了一會(huì)兒,又拔了很多,小飛也夸她學(xué)習(xí)進(jìn)步快。小紅拔累了,換小飛拔,小飛拔累了,換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了,他倆就高高興興的下山了。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          童年是一串七彩的珍珠,里面充滿了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)的天真與快樂;童年是一曲動(dòng)聽的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)突然好笑的音符……

          “哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定:星期六我做練習(xí)題,星期日我自己安排。正因?yàn)檫@個(gè)約定,星期六我并不快樂。

          蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節(jié)目千萬別理睬呀,要是錯(cuò)了一道題,耳朵生繭,手兒寫麻。唉,誰叫我碰上一個(gè)這樣的老媽呢。我羨慕地望著窗外草坪上玩得正高興的小伙伴,搖了搖頭……

          我實(shí)在是壓不住內(nèi)心對玩兒的`向往。撂下手中的筆,轉(zhuǎn)身就要走,但又想起了當(dāng)初的約定!霸趺崔k呢?”我耷拉在桌子上,內(nèi)心十分糾結(jié),怎么才能兩全其美呢?突然,我靈光一閃,有了。我躡手躡腳地來到日歷面前,生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高,這難不倒我,我得意地搬來椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙,一閉眼,使勁一跳,手狠狠地將日歷捉住!皳渫ā币宦,“哎呦——”差點(diǎn)兒屁股開花了。低頭看著手中的日歷,顧不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了。“耶——”我剛準(zhǔn)備出發(fā),“干什么去?”糟了,被媽媽逮個(gè)正著。“就知道玩……”“今天不是星期天嗎?”我小聲嘀咕道,“你答應(yīng)過我,星期天不管我的!薄笆裁?”媽媽一臉茫然。當(dāng)她終于看到我扔在地上的日歷紙,終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……

          最后,我才知道其中的原因,與此同時(shí),我還明白了,時(shí)間是撕不掉的,也是鎖不住的。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          在9歲生日的那一天,爸爸送了我一只小白兔?蓯蹣O了,它全身雪白雪白的、它的眼睛紅的像紅寶石一般、耳朵粉紅粉紅的、兩只大白齒突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起來滑溜溜的讓人無比喜愛。

          我家的后院里有一塊草坪,這一天陽光明媚,我和小白兔在草坪上嬉戲著。我抱住小白兔歡樂的跳起了舞蹈。就這樣一天過去了,我滿懷欣喜的迎接第二天,早晨我和小白兔吃過早飯,就去公園玩,到了公園,我越發(fā)覺得小白兔吃胖了,它比以前更肉乎了。我想鍛煉鍛煉小白兔的身體,在公園操場內(nèi),我倆準(zhǔn)備比賽跑步,1、2、3、跑,我飛奔在操場內(nèi),可見小白兔比我快很多,我一鼓作氣,可還是沒有它快,幾秒鐘過去,小白兔已經(jīng)到了終點(diǎn),我還在賽道上。小白兔在終點(diǎn)蹦蹦跳跳的`,好像在說:“耶!我贏了!

          這就是我的小白兔,因?yàn)樗o我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。

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