二年級作文（錦集5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
外婆家養(yǎng)了兩只雞，有烏黑的羽毛和粉紅的雞冠。
記得兩位小客人剛來外婆家時，只有我拳頭那么大，渾身毛絨絨的，非�？蓯邸u漸地，小雞變成了大雞，一只身上長了許多白色的斑點，我給它取名“白麻子”，另一只脖子上長了一圈金色的羽毛，遠看像掛著金燦燦的.項鏈，就叫它“金項鏈”。
放假了，我偷偷溜進陽臺，把外公剛捕來的小蝦米喂給小雞吃�？墒撬鼈儾徽J識我，受到了驚嚇，在籠子里亂蹦亂跳。我打開雞籠，它們看到我手上的蝦米，就用飛的速度跳上雞籠，倒嚇得我一屁股坐在了地上。我把蝦米放進去，白麻子發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過去啄，金項鏈也發(fā)現(xiàn)了，也趕快跑去搶�？墒前茁樽拥男愿穹浅０缘溃舶鸵凰�，就把金項鏈擠到一邊了。等白麻子吃完，金項鏈只能吃白麻子吃剩的殘羹冷飯。我覺得金項鏈很可憐，趁白麻子不注意，就把外公養(yǎng)在盆里的蝦子喂給金項鏈吃，金項鏈和白麻子終于都吃飽了。
喂雞可真不容易��！
二年級作文 篇2
我約了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡們可真有趣，有幾個泡泡碰在一起打斗，結果這幾個泡泡變成一個大泡泡。小云說：如果大泡泡能帶我們飛，你們想飛到哪里干什么？我想飛到大山上，教會山里的孩子知識，幫大山培育出一批又一批的金鳳凰，不希望再有人說山里的'孩子不會讀書，我說。我還想自己向大山的孩子學會洗碗和炒菜，幫爸爸媽媽減輕負擔，讓他們知道我長大了。
小明從來沒去過北京，他想了半天說：我想飛到北京，買一條最漂亮的毛巾，為父母擦去勤勞的汗水，我還要去鳥巢、故宮、長城，看看它們有多美多壯觀！
小麗接下去說：我要到香港迪斯尼樂園，那里可是兒童的天堂。
每個孩子的夢想都是美好的，不管它能不能實現(xiàn)，都請您不要嘲笑孩子的夢想！
二年級作文 篇3
高爾基曾說過：我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。
我剛健的.書柜上陳列這許多大大小小的書籍，基本都讀過了。比如：《簡愛》《老人與�！范伎催^了。還覺得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。
我喜歡在網(wǎng)上看書。因為網(wǎng)上的書不盡全，還可以評價。我隔半個小時就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因為爸爸沒有按時將書送回家，我任性了一次。由此可見，我非常愛書。
我像許多文學家一樣熱愛書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。
二年級作文 篇4
在很久很久以前，中華大地上的`一個小地方，生活著一群貧窮的人。他們雖然貧窮，但是信奉觀音菩薩，是一群虔誠的信徒。
不知過了幾年，經歷了幾代了，他們依然非常虔誠地尊奉觀音菩薩，雖然家里很窮，但是觀音廟建得還不錯。
他們的行為舉止終于感動了觀音菩薩，菩薩準備要為他們降下奇跡，幫助他們脫離貧困。
二年級作文 篇5
今天第一節(jié)課下課，老師安排全班同學排隊去打預防針，老師說：“ 個人排一組， 個人排一組。”我排在最后一組。
排好隊后，我們就來到打預防針的`地方�？吹揭蝾A防針我很害怕，經常和 樂圓、童心怡擁抱在一起。輪到我進去了，我看見醫(yī)生阿姨手上的針又長又尖，很緊張，趕快對醫(yī)生阿姨說：“阿姨，請你打輕一點好嗎？”阿姨說：“我打得很輕的，不會痛�！遍_始打了，我想起媽媽跟我說過打針時眼睛不敢看就更不會痛。于是我就轉過臉看別的小朋友打針，我還沒有覺得很痛阿姨就跟我說打完了。
危險的時刻終于結束了，我松了一口氣，心里想：原來打針也不用那么害怕。現(xiàn)在我終于不害怕打針了。
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