二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
暑假中，我們?nèi)遗阒鵂敔數(shù)胶芏嗟胤饺ド⑿�，其中我最開(kāi)心的就是去南洞公園的那天。我們開(kāi)遠(yuǎn)所有的公園和公側(cè)都是免費(fèi)的，南洞公園離市區(qū)有十多公里遠(yuǎn)，所以要開(kāi)車(chē)才能去到。
我一走進(jìn)南洞公園，就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲響成一片，原來(lái)南洞公園的特點(diǎn)就是山環(huán)水、水環(huán)山，山水相連、綠樹(shù)成蔭，這里有龍游南洞、犀牛望月、桃源洞、許愿泉、彌勒佛祖、瀑布石蛙渡等景區(qū)。
最刺激的.要數(shù)“瀑布石蛙渡”景區(qū)了，我只見(jiàn)很多很急的瀑布群有二十多米寬，瀑布上方的落水口處有許多石蛙齊排排地蹲在水中，我們要走到對(duì)岸，就要踩著石蛙的背走過(guò)，我的腿從這只石蛙邁向另外一只石蛙時(shí)，心里緊張極了，我往下看去，只見(jiàn)白白的水花，落下后又飛起很高很高，我嚇得不敢再看了，眼睛盯著腳下走。這時(shí)，耳邊又只聽(tīng)到轟隆隆的水響聲震耳欲聾，我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了，不敢再往前走了，生怕踩塌了掉到瀑布下面去，正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺發(fā)現(xiàn)我了，他小心翼翼地走到我前面，拉著我的手一步步走過(guò)去，走到對(duì)岸時(shí)，我已被嚇出一身冷汗。這時(shí)，妹妹在桃源洞口叫我了，我們一起去玩了好多地方，又到“農(nóng)家樂(lè)”去吃農(nóng)家飯，直到天黑了才回家。
今天我很開(kāi)心，是因?yàn)槲覀兇蠹叶寂阍跔敔斏磉�，真希望爺爺能和我們一起到昆明去住，這樣，他就不會(huì)那么孤單了。
二年級(jí)作文 篇2
下午，天空響起一陣?yán)茁�，轟――轟，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么大不了。這時(shí)，天空又劃過(guò)一道閃電，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情并不像我想的那樣。
一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路，我呆了幾秒鐘�！跋卤⒘恕眿寢尨舐暯械�，她叫我們關(guān)掉窗戶，收掉衣服，我站在陽(yáng)臺(tái)上，興致勃勃地望著窗外的一切。
冰雹的護(hù)衛(wèi)――風(fēng)，呼呼的聲音就是他們護(hù)衛(wèi)主人的聲音。冰雹，唱著歌來(lái)到我們身邊，砸個(gè)寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進(jìn)行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來(lái)。
在我們沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗戶的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上已是一片狼藉，干凈的衣服上也有了臟東西，只能將衣服收下來(lái)重洗，但現(xiàn)在最要緊的'是關(guān)上窗戶，讓那可怕的東西在外面呼嘯。
媽媽說(shuō)，如果玻璃再薄一點(diǎn)，就會(huì)將玻璃打碎，我開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心支撐不住呢，姐姐同學(xué)還說(shuō)他學(xué)校里兩棵樹(shù)被砸倒了，媽媽手機(jī)朋友圈里都在說(shuō)著冰雹。
怪不得說(shuō)冰雹是一種危險(xiǎn)的自然災(zāi)害呢！
二年級(jí)作文 篇3
爸爸問(wèn)：“勞動(dòng)是什么味道的？”
我說(shuō)：“我知道！勞動(dòng)是甜的！”
爸爸又問(wèn)：“勞動(dòng)要出很多汗，不應(yīng)該是咸的、苦的嗎？”
我回答：“因?yàn)閹椭總�(gè)人做事，都能看到他們的笑臉，讓我心里覺(jué)得特別快樂(lè)�！�
爸爸媽媽一直跟我說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民才是最值得尊敬的人。所以，平時(shí)我就喜歡幫外公外婆倒倒垃圾，幫爸爸捶背、拿東西，幫媽媽拖地、疊衣服，回老家時(shí)幫爺爺奶奶生火、喂雞鴨。最近，學(xué)校開(kāi)展“禮雅教育”存積分活動(dòng)后，我學(xué)習(xí)的勞動(dòng)就更加豐富啦：整理書(shū)柜、擦桌椅、洗臺(tái)盆、洗碗筷、包小籠包、包餛飩、切水果、榨果汁……雖然每樣勞動(dòng)都挺難的，我做得也不是很好，但每次勞動(dòng)過(guò)后，我的心情都會(huì)特別開(kāi)心。
看到整潔的書(shū)柜，我就不再亂翻書(shū)；看到發(fā)亮的.桌椅、臺(tái)盆、碗筷，我使用它們時(shí)會(huì)特別地注意衛(wèi)生；嘗到自己親手包的小籠包、餛飩、水果、果汁，我會(huì)吃得更香……
總之，勞動(dòng)是天下最快樂(lè)的事情啦！
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我們回到教室，一只麻雀冒然地闖了進(jìn)來(lái)。我們高興極了，都想捉住它、保護(hù)它。
這只麻雀十分可愛(ài)，它的頭小小的，一對(duì)翅膀不停地拍打著，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，仿佛在跟每一個(gè)同學(xué)作自我介紹：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，我是一只小麻雀——”。
我們卻亂成了一團(tuán)，有的追著麻雀，仿佛要和它賽跑，有的歡叫著，仿佛要和麻雀比嗓音——這時(shí)，小麻雀飛到了電視機(jī)上，好久也不見(jiàn)出來(lái)，我們象熱鍋上的`螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：“麻雀會(huì)不會(huì)不出來(lái)了呢？”突然，一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)：“出來(lái)了！出來(lái)了！”我們的目光不約而同地盯向了電視機(jī)上。果然，電視機(jī)旁停了一只麻雀，它拍打著翅膀正向我們招手，我們立刻歡呼起來(lái)，可令人失望的是，麻雀在教室里繞了一圈又飛回了電視機(jī)上，唉，真是白高興了一場(chǎng)！我仍然等著麻雀出來(lái)，可正在我快要?dú)怵H的時(shí)候，麻雀終于出來(lái)了，它又在教室繞了一圈，于是飛出了教室，我們看著它遠(yuǎn)去的身影，心想：這調(diào)皮的小家伙，不知道又會(huì)到誰(shuí)家去“竄門(mén)”呢？
二年級(jí)作文 篇5
為什么叫地主貓呢？因?yàn)橐郧鞍偌埡馨缘馈?/p>
有一次，“地主貓”搶走了山羊爺爺?shù)囊恢恍∩窖�，山羊爺爺告到了法院，地主貓不但不理睬，還把法官打了一頓，差點(diǎn)被判“無(wú)期徒刑”。
可是現(xiàn)在，它善良可愛(ài)、討人喜歡。
從此，人們給它起了名字叫“百吉貓”，意思是它能帶來(lái)吉祥。
二年級(jí)作文 篇6
新年伊始，下了一場(chǎng)大雪，屋頂上、院子里、馬路邊一片雪白，大地就像蓋上了一條厚厚的白棉被。
雪停了，寒風(fēng)還在耀武揚(yáng)威，感覺(jué)比下雪時(shí)還要冷。奶奶家院子里積滿了白絨絨的雪，出入很不方便，而且一旦結(jié)冰會(huì)讓人跌倒、摔跤，這讓上了年紀(jì)的奶奶愁眉苦臉，望著奶奶的愁容，我有了一個(gè)決定。
第二天，我破天荒地很早就醒了，于是，快速穿好衣服，躡手躡腳地走下樓，想給奶奶一個(gè)驚喜�？墒�，每天躲在角落里的掃帚卻不見(jiàn)了蹤影�！笆钦l(shuí)把它拿走了呢”？正當(dāng)我百思不得其解的.時(shí)候，門(mén)外響起了“沙-沙”的聲響，我快步走到門(mén)口，向外張望，咦，“丟失”的掃帚不正握在鄰居王大媽手里嗎，奶奶院子里的雪不見(jiàn)了，只見(jiàn)王大媽不顧撒野的寒風(fēng)，正專(zhuān)心致致地在掃村道上的雪，連我的出現(xiàn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看看邊上沒(méi)什么工具，也幫不上忙，就怏怏不樂(lè)地上了樓。外面“沙-沙”地掃雪聲一直響個(gè)不停，聲音由強(qiáng)到弱，大概過(guò)了半把個(gè)小時(shí)，外面恢復(fù)了安靜。我跑到窗口一看，只見(jiàn)白雪叢中一條一米半寬的水泥路從村中央一直通到大馬路。
王大媽?zhuān)粋�(gè)普通的鄰家大媽?zhuān)丝淘谖倚睦铼q如一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著大地。要是人人都能像王大媽那樣，不僅僅掃自家門(mén)前的雪，那世界該有多么美好！
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