五年級(jí)的作文8篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我喜歡小草，喜歡它那自然的綠，更欣賞小草那頑強(qiáng)的生命力。
春天，小草從地上鉆出腦袋，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。它們手挽手，探著身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳，樣子的確十分可愛。
夏天，天氣炎熱了。烈日當(dāng)空，大地被陽(yáng)光照得熱辣辣的.。但是小草沒有一點(diǎn)怕熱的樣子，還是像平時(shí)那么活潑、可愛�？粗顷�(yáng)光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
秋天，蕭瑟的秋風(fēng)帶著些涼意向著小草緩緩地吹來(lái)。但是小草仿佛沒有半點(diǎn)疲倦的樣子，還是那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。即使一場(chǎng)秋雨把它們奄奄一息，小草它們 也會(huì)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。
冬天，是一個(gè)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的季節(jié)。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無(wú)情的狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒有向困難屈服，還以它頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持著�？吹竭@場(chǎng)景，我才體會(huì)到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的含義。你看，這還不足以體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力嗎?
小草，我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強(qiáng)地和困難作斗爭(zhēng)的品格!
五年級(jí)的作文 篇2
生活，如同一個(gè)調(diào)味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動(dòng)，那一次的事，至今讓我難以忘懷。
那是一個(gè)休息日的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手，輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說(shuō)道：“爸爸去上班了，早飯放在桌子上了，你自己想著吃，不要忘了。”說(shuō)完，爸爸便悄悄地離開家上班去了。
父親走后，我才極不情愿地從被窩爬出來(lái)，迎接新的一天。突然，我的目光無(wú)意間掃到書架上，一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基先生所著的`《童年》。我的眼睛一下子亮了起來(lái)，我心中冒出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)問題：高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這，我如餓狼看見羊似的撲過(guò)去，迫不及待的讀起來(lái)《童年》，開始貪婪地汲取書中的知識(shí)。
不知何時(shí)，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服，雙眼布滿血絲，顯得十分憔悴。她慢慢的走進(jìn)屋，看見了桌上原封不動(dòng)的早飯，又看了看正津津有味地看書的我，什么也沒有說(shuō)。只是悄悄的嘆了口氣，把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當(dāng)我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時(shí)，我的心里不由得一，鼻子發(fā)酸，眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，我撲到母親懷里。母親有些不知所措，但隨即又摸了摸我的頭，叮囑到：”下次可不能不吃飯了!”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那個(gè)休息日的早晨，母親溫暖了我的心，溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動(dòng)，很感動(dòng)……
五年級(jí)的作文 篇3
看，那個(gè)活潑可愛的小女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她是我的好朋友——邢琳怡。
她，一雙十分有神的眼睛，上課時(shí)總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板；一個(gè)小小的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問；一張小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，讓人感到她的健談。
邢琳巧有一副熱心腸。一次數(shù)學(xué)課隨堂練，老師讓我們把一道題目在本子上寫出來(lái)。可是，我在文具盒里又翻又找，連一支筆都沒有找到，一定是淘氣的妹妹昨晚偷偷地把我的筆藏起來(lái)了。我嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，看來(lái)我真沒帶筆。”正巧，被她聽見了。她關(guān)切地輕聲問道：“你是不是沒帶筆？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地說(shuō)：“我正好多了一支，就借給你吧。”我不好意思地說(shuō)：“太謝謝你了，寫完我一定還給你�！彼压P遞給我，我順利地完成了作業(yè)。
邢琳巧對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天，我沒帶作業(yè)，這可是我第一次犯錯(cuò)。身為課代表的邢琳怡走到我身邊，問：“你真的沒帶作業(yè)嗎？”我拉著她的衣袖，哀求道：“我做了，只是不小心忘在家里了，下午再帶過(guò)來(lái)，你別報(bào)告老師。”可是她卻不同意：“不行，下午交太遲了，老師馬上就要要了�！蔽铱蓱z巴巴地求她：“那你不要寫我的名字，好嗎？我們是好朋友呢�！笨伤齾s毫不留情面地說(shuō)：“不行，你的作業(yè)沒帶，就是違反了老師的.規(guī)定，我不能袒護(hù)你�！睙o(wú)論我怎樣勸她，她都不聽。哎，服了她了，她真是個(gè)倔強(qiáng)的人。不過(guò)我也知道，作為好朋友，她這么做也是為我好。
怎么樣，你是不是也很喜歡這個(gè)熱心腸又有責(zé)任心的女孩呢？
五年級(jí)的作文 篇4
書籍是我們一生的良師益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快樂，它使我遇見了更好的自己。
讀書帶給我無(wú)限的遐想。小時(shí)候，我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，它讓我看見了夢(mèng)想的執(zhí)著和美麗。就連在夢(mèng)境中，我也都能看見，一只不起眼的灰色小鴨子成為了優(yōu)雅的白天鵝，在湖泊中舒展著自己潔白無(wú)瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗，才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來(lái)！
讀書豐富了我的思想情感。我尤其熱愛閱讀古詩(shī)詞，它可以帶領(lǐng)著我暢游古今，讀出詩(shī)人的喜樂悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩(shī)人曾一度是我的“偶像”�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句更是令我心潮澎湃。這首詩(shī)把杜甫的憂國(guó)憂民之情和崇高理想展現(xiàn)得真是淋漓盡致，絕妙之處不言而喻，何嘗不叫人崇拜呢？
讀書還充實(shí)了我的生活。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍可是全人類的精神食糧，它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的`光輝，它使我看到了生活中無(wú)與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了友誼的真諦，它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信，它讓我在失意沮喪中抬起頭來(lái)……讀書，為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁(yè)！
書籍，是我最好的朋友，是我開啟知識(shí)之門的金鑰匙，是我迷途中的指引。閱讀，是我一生的樂趣！
五年級(jí)的作文 篇5
父親節(jié)到了，這讓我更加想念在澳洲工作的爸爸。在這里，我要為爸爸送上遙遠(yuǎn)的祝福，祝爸爸身體健康，工作順利！
雖然與爸爸遠(yuǎn)隔重洋，但每天爸爸都會(huì)給我打來(lái)電話，詢問我的生活和學(xué)習(xí)情況，感覺就像天天在我身邊一樣。爸爸會(huì)跟我講他那里的趣事，聊工作聊生活，而我也會(huì)將開心或不開心的事告訴爸爸，爸爸每次都細(xì)心聆聽，同時(shí)也很樂意與我分享和分擔(dān)。所以，每天和爸爸聊天的時(shí)候就是我最開心的時(shí)候。
爸爸是個(gè)慈父但也是個(gè)嚴(yán)父。記得有一次，我在商場(chǎng)看到一個(gè)芭比娃娃的玩具，我馬上就喜歡上了，以至于爸爸怎么叫我都賴著不走，但當(dāng)時(shí)爸爸沒有順從我。回到家里，我立刻向媽媽投訴爸爸，說(shuō)爸爸欺負(fù)我。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我不講道理，使性子。當(dāng)天晚上，我一直在耍脾氣，對(duì)爸爸不理不睬�？傻诙煳覄偲饋�(lái)，就看到床邊放著一個(gè)大禮品盒。我拆開一看，里面竟是那個(gè)我昨天一見鐘情的芭比娃娃。我抱著它疑惑地走出房間，爸爸一看見我就對(duì)我說(shuō)：“蓓蓓，喜歡爸爸送你的禮物嗎？”已經(jīng)知錯(cuò)的我頓時(shí)明白了，爸爸是要給我一個(gè)驚喜。我猛地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里，甜甜地親了爸爸一口。當(dāng)然爸爸也不忘教育我不能任性隨便發(fā)脾氣，要做個(gè)通情達(dá)理的.人。
悄悄地告訴你們，我爸爸可是一個(gè)“煩”人，因?yàn)槊看瓮ㄔ捤偸菃栠@問那，只要有關(guān)我的事無(wú)巨細(xì)他都要知道，讓我不勝其煩。
哈哈，我的好爸爸就是這樣一個(gè)平凡而又可敬的人。
五年級(jí)的作文 篇6
過(guò)年咯！到處張燈結(jié)彩。喜氣洋洋。大概令我們這些小孩子最快樂的事就這既是受到很多很多的壓歲錢吧。
在新年前夕，爺爺給我講：“就只有五角到一元錢的壓歲錢�！蔽衣犞鴱埓罅俗彀停骸安畈欢嗖胚@既是我一天的零花錢！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你爸爸那個(gè)年代壓歲前可達(dá)五元�！蔽艺f(shuō)：“那差不多這既是我一周的零花錢！”爺爺感慨道：“改革開放后經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展，我們的后代越來(lái)越幸福了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憧刹荒芄钾�(fù)我們大家對(duì)你的.希望��！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定了決心。
拜年咯！我的祝福成語(yǔ)可說(shuō)不玩呢！我對(duì)老年人說(shuō)：“祝各位健康長(zhǎng)壽。福如東海。壽比南山！”二哥說(shuō)：“健康長(zhǎng)壽。合家歡樂……”我驕傲的想：分明就這既是照抄嘛！”大哥說(shuō)了一長(zhǎng)串：“長(zhǎng)命百歲。開開心心。健健康康……”我有祝爸爸媽媽那一輩人：“事業(yè)有成。開開心心�？炜鞓窐�。一帆風(fēng)順。女的越長(zhǎng)越漂亮，合家歡樂，男的越長(zhǎng)越帥氣，心想事成！”我說(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)的祝語(yǔ)之后長(zhǎng)長(zhǎng)的“吁”了一口氣。這真這既是“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。”爺爺。奶奶。婆婆。外公。爸爸。媽媽等人立刻把早已準(zhǔn)備好了的紅包那給我。
今年我收了兩千元的壓歲錢，我的壓歲錢用來(lái)干什么呢？我有幾種“選擇題“呢一。捐給災(zāi)區(qū)；二。買學(xué)具交學(xué)費(fèi)；三。我和爺爺奶奶一起去旅游我不能光讓爺爺奶奶出錢我可以把壓歲錢給爺爺奶奶補(bǔ)貼家用，總之，我先把壓歲錢交給爺爺替我保管，我一定用我的壓歲錢做有意義的事情。
五年級(jí)的作文 篇7
春天，只有兩米多寬但好像沒有盡頭的小溪，里面的水顯得特別綠，即像一塊無(wú)暇的翡翠，又像一條綠色的綢帶，充滿絲絲春意。清澈的溪水，是人們能夠看到許多小魚、小蝦。水中海倒映著藍(lán)天、白云和西邊一排排整齊的綠樹。使人心曠神怡。小草悄悄的從小溪旁的泥土中鉆出來(lái)，探出鮮嫩嫩、綠油油的腦袋擠在一起，活像春姑娘特意給小溪披上的綠奧。西邊五顏六色的野花競(jìng)相開放，不時(shí)向我們微笑點(diǎn)頭。匆匆趕來(lái)的燕子時(shí)而歡快的掠過(guò)小溪，時(shí)而唱著動(dòng)聽的`春之歌，使小溪充滿活力。
夏天，小溪有它的獨(dú)特的情趣。金燦燦的陽(yáng)光灑在小溪上，風(fēng)一吹微波凌凌，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛灑下了許多的金銀玉石。魚兒游的靜靜的躺在水底，有的嬉戲；有的猛地鉆出水面，使水面上當(dāng)起層層漣漪。鴨子和白鵝在小溪里游來(lái)游去，尋找食物。晌午人們種田歸來(lái)，到小溪里洗腳，那清涼的溪水能消去人們的疲勞。在溪邊的樹蔭下乘涼的人們看著被溪水澆灌得稻田，甜甜的笑著。如果有詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫路過(guò)這里，一定會(huì)留下贊美的詩(shī)歌的！
小溪脫去了剩下的綠裝，穿上了秋天的服裝。溪邊的樹葉變黃了，散落的葉子越來(lái)越多，像一塊軟面包。此時(shí)，我和伙伴們?nèi)プ紧~。當(dāng)我看到魚時(shí)，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，拿起簸箕使勁往水里猛插，魚是捉到了，但我變成了大花貓，伙伴們卻哈哈大笑。
秋去冬來(lái)，溪里的水冷得直冒氣。一場(chǎng)大雪之后，覆蓋了整條小溪。我都分不清哪是陸地哪是小溪了！小溪被雪蓋著，里面的水都結(jié)冰了！我看見許多大哥哥大姐姐在水面上溜冰，溜得棒極了！我拍手叫絕！這就是我家鄉(xiāng)的小溪，它成為了一道美麗的風(fēng)景線。
啊！我愛這家鄉(xiāng)的小溪，我更愛著繁榮偉大的祖國(guó)！將來(lái)長(zhǎng)大了，我一定用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把永遠(yuǎn)在我心中的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
五年級(jí)的作文 篇8
我有一只寵物，它特別可愛，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，全身灰灰的長(zhǎng)毛，兩個(gè)大耳朵抖來(lái)抖去的，似一個(gè)小公主與王子在翩翩起舞！這只小兔子就是我曾經(jīng)最好的伙伴——葡萄！
我和它生活得很快樂，但幸福的時(shí)光總是不長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道，一陣可怕的狂風(fēng)正向我們吹來(lái)！
那一天，我們?yōu)榱俗ゼ依锏牟凰僦汀鲜�，我們�(cè)陔[蔽的地方放上了老鼠貼。一切工作做完以后，我們把小兔子關(guān)在家里，便和媽媽出門玩了。沒想到，回到家可怕的事情發(fā)生了，葡萄不見了，我們四處尋找，卻怎么也找不到，最后還是在沙發(fā)后面的老鼠貼上找到了。小兔子被老鼠貼給粘住了動(dòng)彈不得。我們弄了半天，用盡了所有的辦法也沒有把小兔子弄下來(lái)，我不禁流下了眼淚，一滴一滴地掉下來(lái)，落在小兔子身上，小兔子好像感應(yīng)到了什么，使勁地?cái)[過(guò)頭看我，好像在說(shuō)：“親愛的主人，我愛你�？墒俏乙吡耍阋欢ㄒＶ�！”小兔子的嘴巴也被粘住了，沒辦法。最后，媽媽還是讓我們到樓下花園里找一個(gè)地方安葬它。我一聽這話，傷心地看著小兔子喃喃自語(yǔ)：“你是多么純潔、可愛，最后的.離去卻讓我如此悲痛，我有些責(zé)怪自己，如果我出門帶上你，一切都不會(huì)發(fā)生了。要知道結(jié)局是這樣，我也許那天不會(huì)把這只小兔子買回家。也許，哪一家好人家把它買回去，它還能過(guò)上更加美好的生活，我為什么要把它買回家，我好痛苦呀！”
我捧著沉睡的小兔子，慢慢地下樓，依依不舍地放下，我忍住眼淚，不想讓痛苦的小兔子看到我傷心的樣子。我想著以前和小兔子歡快的事例，美好的開始……
這就是屬于我與寵物的悲傷故事。葡萄我會(huì)一直想著你的。
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