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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-11-12 18:03:28 三年級(jí) 我要投稿

        (熱)實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          我的老師是一位漂亮、吃苦耐勞、常常顧不上家,但對(duì)學(xué)生細(xì)心、具有母愛(ài)的好老師。

          我的李老師在我心目中是最漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛,好像一眼就把我的心事看透,她穿著大方得體,嚴(yán)肅里透著和藹。不管哪個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,她都細(xì)心幫他改正。練習(xí)冊(cè)上不會(huì)的題她都在課堂上細(xì)心解答。正是她的耐心,給了我們好好學(xué)習(xí)的信心。

          當(dāng)李老師的孩子生病發(fā)燒的時(shí)候,她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,她為我們付出了母親般的呵護(hù)和教育,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈。每晚我?xiě)完作業(yè),上網(wǎng)寫(xiě)完博客下線時(shí),我看到李老師還在線上為我們批改每天發(fā)表的博文。

          我想對(duì)李老師說(shuō):李老師,您辛苦了!媽媽還在為不懂事的.我煩惱時(shí),是您幫媽媽去理解我,告訴她我很優(yōu)秀,讓我沒(méi)想到的是:李老師您給了我很高的評(píng)價(jià)。從此媽媽改變了對(duì)我的態(tài)度,成長(zhǎng)路上有您陪伴是我的驕傲!我愛(ài)您——李老師。

        三年級(jí)的作文 篇2

          今年是龍年,我給大家拜年了!今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和姐姐去逛了龍?zhí)逗䦶R會(huì)。

          我們剛剛走進(jìn)大門(mén),哇,這里人山人海的。我抬頭一看,只見(jiàn)是一條金龍,它駕著云霄好像要飛上天一樣。向前走著,我聞到了濃濃的香味,原來(lái)是到了賣(mài)小吃的地方,有羊肉串、狗不理包子、撒尿牛丸……我買(mǎi)了10串羊肉串,一碗山西刀削面,吃一口羊肉串,羊肉的味道沖進(jìn)我的心中,只一口刀削面,啊,味道真棒!繼續(xù)向前走著,路邊都是賣(mài)東西的攤位,上面擺滿了五顏六色、各種各樣的玩具,有玩具槍、玩具刀、毛絨玩具等等,只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,顯出過(guò)年的氣氛。我和姐姐來(lái)玩套圈,結(jié)果套中了一個(gè)大熊!我高興極了。令我印象最深的是糖畫(huà),只見(jiàn)攤兒主用一個(gè)勺子盛些湯水,在木板上劃來(lái)劃去,過(guò)了半分鐘,一只活蹦亂跳的.小兔就呈現(xiàn)在大家眼前。他不光會(huì)畫(huà)小兔,其他的動(dòng)物只要你能說(shuō)得出他就能畫(huà)出來(lái),因?yàn)槲覍冽,所以他給我畫(huà)了一個(gè)玉爪金龍,我心中不由自主地敬佩他——真是能工巧匠!

          突然,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),原來(lái)已經(jīng)是中午了啊,我和姐姐依依不舍地離開(kāi)了廟會(huì),我說(shuō):“明年我還來(lái)廟會(huì)玩!”

        三年級(jí)的作文 篇3

          我愛(ài)我的外婆,每次想起外婆,就會(huì)想起小時(shí)候去外婆家的小路。

          外婆家在農(nóng)村,距我家所在的小鎮(zhèn)有20多里的路程。小時(shí)候我最愛(ài)纏著媽媽到外婆家去玩。每次去,外婆總要給我好多好多好吃的,還給我準(zhǔn)備了漂亮的衣服,給我零花錢(qián),我簡(jiǎn)直太高興了?墒,那時(shí)到外婆家的路實(shí)在是非常的難走,不僅遠(yuǎn),還是一條坑坑洼洼、曲曲折折、爬坡下坎的鄉(xiāng)村小道。

          一次,天剛下過(guò)雨,媽媽帶著我到外婆家去。一路上泥濘不堪,路面非;,弄得我們不僅鞋上、褲腿上全是泥水,我還不小心摔了幾次跟頭,搞得我連衣服和臉上都是泥。當(dāng)時(shí)我哭喊著:“媽媽,我們不去外婆家了,我們趕快回家!”媽媽安慰我說(shuō):“靈靈,不要怕,外婆還在等著你呢,她給你準(zhǔn)備了好多好吃的東西和新衣服,你去了她一定很高興,還要表?yè)P(yáng)你真勇敢呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣,跟著媽媽三步兩跟斗地朝外婆家走去。一到外婆家我就高興地大聲喊道:“哦,我勝利了!” 外婆見(jiàn)了我也直夸我乖。

          隨著時(shí)光的流逝,如今我已讀小學(xué)三年級(jí)了。短短的'幾年時(shí)間,去外婆家的小路也變了,以前的黃泥小路變成了寬闊的水泥公路,每次乘車而去,會(huì)覺(jué)得平穩(wěn)、舒坦、方便、快捷。更可喜的是,我的家鄉(xiāng)還正在建設(shè)成渝高鐵隆昌北站和隆界快速通道,即將成為川東交通樞紐呢!

          小路,外婆家的小路隨著家鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展不見(jiàn)了,它卻永遠(yuǎn)留在我心中,因?yàn)樗槲页砷L(zhǎng),給了我無(wú)數(shù)快樂(lè),它磨練了我的意志,又使我享受了成功的喜悅,還給了我生活的啟迪——人總要靠自己去走路,每個(gè)人都擁有屬于自己的人生之路,或平坦,或坎坷,或暢通,或曲折,只要勇敢地走下去就會(huì)成功。

        三年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人的理想都不同,但在實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中都會(huì)發(fā)生許許多多啼笑皆非的事,令人回味無(wú)窮,難以忘懷!又在實(shí)現(xiàn)理想中許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)享受了更多的快樂(lè)!果真是一舉兩得,一箭雙雕啊!小時(shí)候,我的理想很單純,就是成為一個(gè)勇敢無(wú)敵的格斗戰(zhàn)士,然后在伙伴中當(dāng)個(gè)威武無(wú)比的頭頭,想想都覺(jué)得帥呆了!在然后我就帶著這個(gè)很酷很酷的理想(我自以為的`)長(zhǎng)大了。

          現(xiàn)在,我不再是那幼稚的孩子了,我的理想是成為偉大的探險(xiǎn)家,雖然這個(gè)理想是具但我想把我的每一滴汗水和鮮血灑向世界的每一個(gè)角落,但遭到家人的反對(duì)和嘈笑就連平時(shí)一向尊重我想法的老爸都……唉!為什么他們都嘈笑我?難道理想也有罪?!但我想到了愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):用百分之一的靈感(就相當(dāng)于我的想法)加上百分之九十九的汗水等于一個(gè)天才,所以我有堅(jiān)持了。我要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人知道我,認(rèn)識(shí)我,并且崇拜我。所以,現(xiàn)在我要做的好好學(xué)習(xí)。向我的目標(biāo)前進(jìn),讓你和我一樣做個(gè)有理想的孩子向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        三年級(jí)的作文 篇5

          不久前,媽媽買(mǎi)了幾條魚(yú)。它們的身子又長(zhǎng)又瘦,十分像披著紅色戰(zhàn)甲的士兵。

          一開(kāi)始,我走到魚(yú)缸前,他們總是躲到水草下面,久久不肯探出頭來(lái),大概是害怕吧!我便輕輕哼唱一首歌,魚(yú)兒們先是扭動(dòng)一下身子,即而露出頭來(lái),歡快地舞動(dòng)著身子。離遠(yuǎn)一看,就像幾朵紅花隨著和風(fēng)飄揚(yáng)。

          慢慢的,我與他們已經(jīng)熟悉了,不想以前見(jiàn)到我之后那樣含羞了--喂食的時(shí)候,他們不會(huì)像以前鉆到缸底去躲避,而是不由自主的涌上來(lái);蛟S是因?yàn)槲覀兂贤ǖ木壒拾!記得有一次放學(xué)回到家后,它們聽(tīng)到我的聲音,一起涌到魚(yú)缸邊--三雙炯炯有神的眼睛注視著我,似乎在說(shuō):“主人,主人快與我們分享外面發(fā)生的`趣事吧!”我總是面帶微笑的與他們“交談”著,有時(shí)候它們還露出水面來(lái)吐泡泡,我猜,他們一定是在有特殊的方式來(lái)回答我的問(wèn)題!

          現(xiàn)在,它們都有各自的名字:尾巴上有斑點(diǎn)的是“白沙”;最大最胖的是“大紅”;那只嘴巴上有痕跡的是惹人喜愛(ài)的“黑寶”!

          雖說(shuō)時(shí)間似水,但我卻沒(méi)有忘記那件事:由于時(shí)間的長(zhǎng)久,

          魚(yú)水變得渾濁而不清,我的腦海里變萌生一種換魚(yú)水的想法。因?yàn)楫?dāng)時(shí)太草率,疏忽了,不幸的事情發(fā)生了——“黑寶”被魚(yú)缸里的石子砸傷了!昔日活潑機(jī)靈的魚(yú)兒變得悲傷、呆板。事后我不知有多自責(zé),有多慚愧,真希望時(shí)光跳過(guò)那一天……

          動(dòng)物也是有情有義的,它們懂得感恩,懂得懷舊,與我們?nèi)祟悰](méi)有什么不同。我們難道要傷害他們嗎?難道不應(yīng)該與他們和諧共處嗎?

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