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四年級的作文300字實用(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
開學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個部分。
第一節(jié)課愛國:我們升旗的時候都要唱國歌,可你們知道國歌的來歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們在戰(zhàn)斗中真實的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。
第二節(jié)課勇敢:大家都聽說過王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的.我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個勇敢的人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對對方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書,在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們:只有每個年輕人都懂的自強(qiáng),國家才會強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。
四年級的作文300字 篇2
烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛,會講很多笑話的小嘴,她是誰?她就是我的好朋友——張留潔。
我們倆關(guān)系特別要好,剛認(rèn)識她的時候,她就特別熱情,跟她在一起我就格外開心。
張留潔最大的.優(yōu)點就是負(fù)責(zé),她以前是我的數(shù)學(xué)組長,每天上午都會督促我們按時交作業(yè),每天上午剛到學(xué)校就重復(fù)一句話:“交作業(yè)啦,快點啊,誰沒交作業(yè)快點交啊!”每當(dāng)誰沒交作業(yè)時,她的眉頭就凝成一個大大的‘川’字,看她的樣子很緊張,好像怕被數(shù)學(xué)老師批評似的。每天上午數(shù)學(xué)老師都表揚(yáng)我們組作業(yè)交得及時,其實,這都是張留潔的功勞呀!
張留潔沙包夾得也不錯,每節(jié)下課,我、周詩惠、張亞澤和張留潔我們四個人一起玩,張留潔現(xiàn)在對沙包幾乎到了著迷的程度,可因為有了校級值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每當(dāng)我問她為什么不玩時,她就莊重的告訴我:“既然我是校級值日生,就應(yīng)該堅守好我的崗位!蹦巧袂楹孟袼且幻吔鐟(zhàn)士似的,必須保護(hù)大家的安全。
張留潔就是這樣一個負(fù)責(zé)的女生,怎么樣?你想和她交朋友嗎?
四年級的作文300字 篇3
今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看輿圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方喂鴿場。因而我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了如火如荼的喂食,喂了一會,鴿子們都向我們飛來,當(dāng)我喂完一把,正要再拿食的時候,它們都偏著頭看我,似乎在說:還有吃的嗎?
后面,有的.鴿子,由于老搶不到吃的,所以總是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗,我一定要保護(hù)小動物們。
喂完了,我想:我不應(yīng)當(dāng)把時間都用在喂鴿子上,由于我還有好多地方?jīng)]玩呢。因而,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛著很多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,由于敲它們就可以夠發(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里固然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
四年級的作文300字 篇4
我最愛吃枇杷。巧得很,鄰居家院子里就有一棵枇杷樹。
這棵枇杷樹黃褐色的樹干很是粗壯,有力地?fù)纹饾M樹的枝葉。它的葉子是橢圓形的',邊沿長著小鋸齒。葉子的正面是深綠色的,背面有一層薄薄的淡黃色的絨毛,葉脈清晰可見。
秋末冬初,別的花早已凋謝,枇杷花卻在悄然開放著。你看,它那五片白白的花瓣緊緊地圍攏著花蕊,顯得尤其玲瓏可愛。它雖然沒有牡丹那么艷麗,沒有桂花那樣芬芳,可是它在寒冬中迎風(fēng)綻放,與松竹梅一起為冬天增添了一份獨(dú)特的亮麗色彩。
春天到了,枇杷樹露出了黃燦燦的笑臉,引來了一群群小鳥,向著這些“笑臉”競相伸出了小嘴,它們開心地爭搶著這美味的果實,真是“枇杷成熟鳥先知”!
這時,你摘下一顆,剝開外皮,便顯現(xiàn)出嫩黃的果肉。輕輕咬上一口,那甘甜的果汁瞬間流進(jìn)你的心田,頓時回味無窮。
枇杷全身都是寶,它的葉子可以做藥材,果肉可以做罐頭,樹干還可以加工成各種木制品,而花粉則是蜜蜂制作“枇杷蜜”的主要材料,難怪人們都稱贊枇杷是“黃金果”呢!
四年級的作文300字 篇5
在科技發(fā)達(dá)的今天,衣、食、住、行都有了很大的改變,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的.變化,不信,我領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
走到教室門口,就發(fā)現(xiàn)門上有一個手膜掃碼器,每個同學(xué)在新的學(xué)期,都要在自己教室上留下自己的手膜,以方便進(jìn)入教室。而教室里面卻讓人大吃一驚,鏡面和墻壁能根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)溫度,讓我們體會到了什么是四季如春,黑板有自動吸塵功能,寫錯的字不用擦,按一個按扭就會自動消失,老師講課也不用耳麥了,教室有自動擴(kuò)音功能,同學(xué)們都能清晰的,聽到老師講話,如果哪個同學(xué)沒有用心聽,他的桌上會自動亮紅燈,而且只有老師能看見,別的同學(xué)絲毫不受影響,同學(xué)們,現(xiàn)在聽課也非常認(rèn)真,因為桌子上有一個自動傳送器,可以把你們課堂表現(xiàn)直接傳送到家長手機(jī)上,呵呵,咋樣,我們的教室是不是很神奇呀!
高科技的普及,不僅給大家的生活帶來了方便,也給我們的學(xué)習(xí)提供了幫助。我們要好好學(xué)習(xí),讓我的祖國變得更加富強(qiáng)。
四年級的作文300字 篇6
我們有一個美麗的校園。
一進(jìn)大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過,它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的`校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真。
教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學(xué)們經(jīng)常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。
!我們的校園真美。∥覑畚覀兊男@。
四年級的作文300字 篇7
比起城市的熱鬧繁華,我更喜歡鄉(xiāng)村那恬靜悠閑的美,以及簡單的怡然自得。
有一次,叔叔邀請我們?nèi)フ⒐。來到芒果園,一大片黃澄澄的芒果,芒果果肉飽滿、青翠欲滴。我看到如此多的芒果,便挽起袖子,開始摘低處的芒果。我踮起腳尖,挺直腰板,伸出手,摘到我的第一個芒果。過了一會兒,我已經(jīng)摘了十幾個芒果了。摘完低處的芒果,我抬頭望向高處,心想:高一點的芒果樹上的芒果,一定更加酸甜可口。所以,我用鐵鉤“圍攻”芒果帝國的高地,但是它們好像在跟我反抗似的,結(jié)果我摔了個四腳朝天。
第二次,我想:直接跳上去抓住樹枝,再剪下芒果。結(jié)果剛跳上去,又失敗了。我絲毫不灰心。第三次,我用鐵鉤把樹枝卷住了,然后把芒果用力拉下來,結(jié)果“咚”的一聲,芒果掉了下來。我開心地把我的“戰(zhàn)利品”拿起來,手舞足蹈地拿給伙伴們看。結(jié)果看到他們擺著奇怪的.姿勢,他們有的比較矮,摘不到芒果,在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的直接爬到樹上摘芒果;還有的被芒果砸到頭。
眼看已經(jīng)摘了一筐的芒果,我們滿載而歸地回家品嘗香甜可口的芒果。
我喜歡熱鬧繁華的城市,更喜歡寧靜悠閑的鄉(xiāng)村。直至別離,我還戀戀不舍。鄉(xiāng)村之趣無處不在。
四年級的作文300字 篇8
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的'獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚(yáng)了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn),我要向他們學(xué)習(xí)!
新學(xué)期就要開始了,我要調(diào)整好我的心態(tài),準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中!
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