- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
你們要問我未來的筆是什么樣的，我會不假思索地說：“未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且還非常實用�！辈恍牛憔碗S我一起來看看吧！ 我發(fā)明未來筆圖案清晰，有許多可愛的小動物。各種各樣的.顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形，筆上面還有一個綠色的軍人小頭盔，也像一個小人戴了一頂帽子似的，可愛極了！
我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的，拿起來特別輕便，很省力。我以前每次寫字筆都會斷鉛，很不結(jié)實，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時間，每次考試因為老師看不清，導(dǎo)致給我打錯，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的未來的筆就不會有這樣的問題，它會有許多奇妙之處。它有糾錯功能，如果我有寫錯的字，它就會發(fā)出“滴滴滴”的報警聲，然后我就馬上改錯。如果我的心情不好，很愁悶時，我就會按上面一個小按鈕，就會放出悅耳動聽的音樂，舒緩心情。
還有一個按鈕就是每天給我預(yù)報天氣。我發(fā)明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？ 聽了我的介紹，你肯定對我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來買我發(fā)明的筆吧，我一定會努力學(xué)習(xí)，早日把它發(fā)明出來的。
四年級的作文300字 篇2
大自然中的事物曾經(jīng)給過人類很多啟示，比如：蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識，還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天，我在公園里看見了一只變色龍，變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察，但跑到了草叢里，變成草叢的顏色，一下子就看不見了。
我走到草叢邊，在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍，可是它又跑到了花叢中，又變成了花叢的顏色，再也看不出來了，我說：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到。”
當(dāng)我灰心地走了幾十米后，那只可愛的變色龍從花叢走了出來，我看見了，連忙跑過去。
可是，我還是沒捉到變色龍，我等一會兒，變色龍又出來了，我的速度比之前的速度快了幾倍，結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛的'變色龍。真是費了我多少時間，我把變色龍放進(jìn)了我的小盒子里。
晚上，我上網(wǎng)查變色龍為么會在不同的地方會變成不同的顏色。
我查了好久，終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)�？吹搅诉@個解答，我覺得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨，我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到，我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
四年級的作文300字 篇3
今天，下了一場小雨，小雨過后，我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀，我們用腳踩著積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個奇怪的問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什么，然后又沿著水洼邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應(yīng)該算河吧，想到這里我情不自禁地笑了。
這時候，又有幾只螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量著什么。有一只膽大的`螞蟻試圖從水洼中間爬過去，它剛爬進(jìn)水里，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災(zāi)樂禍地想。
其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著，在水洼邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于，剩下的螞蟻繞過了水洼，匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。
四年級的作文300字 篇4
在我的心中有一個人，她培養(yǎng)我，把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老師”。
老師教會了我們認(rèn)真、誠實、守信，如果我的人生道路上缺少了老師，我的'生活將不再美好。她對我們慈祥，對我們溫柔，在我們的平常生活中是誰最辛苦，是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，是老師最辛苦，是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，我們寫完了作業(yè)無所事事，而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備，老師除了要管我們一個班的孩子，還有她自己的孩子啊，老師一天之內(nèi)非常忙，又要管我們，還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時候會發(fā)脾氣，還不是因為我們，如果我們把這件事做好不拖拖拉拉，老師是否還會發(fā)脾氣呢？我們現(xiàn)在有這么好的生活條件，有慈祥的老師為我們講課，大家都不懂得珍惜，世界上最好的人是誰，是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè)，是看著我們長大的，老師了解我的喜、怒、哀、樂，我為有這樣一個好老師而感到榮欣。
老師，您是我人生路程中，一個永不能忘記的記憶，您是我心目中的好老師。
四年級的作文300字 篇5
天氣真熱啊，坐在家里的空調(diào)房里都還能感覺到一股股的熱浪。真無聊啊，要是有點事情做就好了。干點什么呢？對呀，可以辦場家庭晚會呀！
于是，我興奮地跑到媽媽面前說:“我們今天晚上開個家庭晚會好不好？”“好啊！那就這么定了�！眿寢屝χf�！澳蔷桶职殖�，媽媽說繞口令，我來當(dāng)主持人吧�！�
晚上吃過晚飯，我把爸爸媽媽喊到客廳，聯(lián)歡晚會準(zhǔn)備正式開始了。
我拿了本書卷起來當(dāng)話筒，開始了自己主持人的工作，開始了第一個節(jié)目。
“下面有請?zhí)柗Q天下第一的“天爛”之音，我的老爸來唱一首《一無所有》。話音剛落，就聽見老爸那“獨特”的嗓音，讓我們不忍心再聽下去，紛紛捂住了耳朵。終于等到老爸把他的`那首歌給唱完了。我一下從沙發(fā)上蹦了起來，評價起老爸的那首歌真是“天下無敵”��！
“下面有請快舌頭老媽來一段她最拿手的繞口令�！薄鞍Γ蔽也坏貌慌宸蠇屇欠峭话愕恼f話速度，讓我們目瞪口呆，這速度，完全可以跟浙江衛(wèi)視的華少比美了。
在我們的歡聲笑語中，晚會過去了，一家人在一起的感覺真好，我期待著下一個晚會的到來。
四年級的作文300字 篇6
公園2159年，地球能源逐漸枯竭，人們發(fā)明了一種叫“奧拉”的智能生物，他們生活在地球上，他們有自己的想法，有自己的感情，有自己的心情……
“奧拉”最高的職業(yè)就是做“星際探險員”了（“星際探險員”就是在浩瀚無垠的宇宙中探險，找到傳說中的“無盡能源”和看守?zé)o盡能源的神圣精靈“拉諾斯”和“斯瓦辛格”）
“星際探險員的報名還有3天停止了請要報名的奧拉快來了��！”
“不好！星際探險員報名快停止了，我還沒報名�。。。。。�！”迪洛斯邊騎著自行車邊急急忙忙地說道。過了一活兒，迪洛斯趕到了，報名要通過地獄式考驗，還沒開始考，狄諾斯就嚇的'不行了。輪到狄洛斯了，他一進(jìn)去，就被眼前的困難個嚇了：有一條獨木橋，下面是一湖熱水，注意，是一湖，不是一壺。狄洛斯想：太可怕了，要不就不去了吧，可是……
“喂，你快點啊，不厲害的人才不會上去的！”在后面的奧拉喊道。
“哼！誰說我不厲害，我這就去@！”說完，狄洛斯就上去了……
四年級的作文300字 篇7
我有一只可愛的“小狗”，它既不會跑，又不會跳，因為它是一只絨布制成的玩具小狗。
那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對銀灰色的大耳朵，長長的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的'眼睛。小嘴微微撅著，好象要和我這小主人說話似的。它的身體是銀灰色的，身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起，顯出一副可愛的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶，打了一個美麗的蝴蝶結(jié)。這下，它變得更加漂亮了。
自從有了這一只小狗，我的煩惱就消失了，快樂也就多了，而且還不怕黑夜了。每當(dāng)我煩惱的時候，我就對著這一只小狗說出了自己的煩惱。它總是默默地聽著我的訴說，笑著讓我不要煩惱。這樣，我的氣也就消失了。我對著小狗說出了心里的煩惱，既保住了秘密，又發(fā)出了一些牢騷，心情就好多了。每當(dāng)考試成績不理想的時候，我也會對它說說。它好象在傾聽我的訴說，然后又好象對我說：“好好學(xué)習(xí)，下回一定能夠考得好成績的！”每當(dāng)考試取得理想的成績的時候，那只小狗又好象在祝賀我。
晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。所以，我的膽子也就大了許多，不再害怕黑暗了。
這只小狗對我真好，我喜愛我的小狗！
四年級的作文300字 篇8
我家有著四條活潑可愛的小魚，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛。
秋天已經(jīng)來臨了，天氣也逐漸冷了起來，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來抵御嚴(yán)寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚缸竟然達(dá)到了12°，小魚們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚缸里快活的游來游去，就連一向霸道的大紅魚都喪失了往日的威風(fēng)，魚缸里頓時沒有了“氣氛”。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的'小黑魚身上掉了好多的魚鱗，哼！一定又是大紅魚來欺負(fù)它們了，這個大紅魚可真是可惡，總是欺負(fù)小魚，我真想把它給教訓(xùn)一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。
現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚食，它們四個立刻就簇?fù)磉^來了，你看那只小黑魚，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過來。第一個搶到了那粒魚食，但由于太遠(yuǎn)，沒有掌握好方向，所以沒有吃住�，F(xiàn)在這么寒冷，誰不想多吃點飯來解解寒，填飽肚子啊！跟在小黑魚后面的大紅魚一把搶過魚食，吞了下去。眨眼之間，那些魚食就被吃得一干二凈了。
唉！不多說了，我要趕緊照顧我的小魚呢！
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
【經(jīng)典】四年級作文10-27
(經(jīng)典)四年級的作文10-29
四年級作文07-08
四年級的作文07-08
四年級作文07-08
四年級作文07-09
四年級作文07-09
四年級的作文07-09
四年級作文07-09