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        小學(xué)二年級作文

        時(shí)間:2024-11-09 11:33:33 二年級 我要投稿

        【熱】小學(xué)二年級作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱】小學(xué)二年級作文5篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          在我的書桌上,有一盞小臺燈,它是一只白藍(lán)相間的小貓,開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上,白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來的。它每個(gè)晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的'時(shí)候,它在一旁靜靜的看著我為我照亮,讓我不要寫錯字;當(dāng)我睡覺的時(shí)候,它用溫暖的燈光照著我,讓我不覺得害怕。我很感激我的小臺燈,因?yàn)樗挂篂槲艺樟粒俏业暮门笥选?/p>

        小學(xué)二年級作文 篇2

        鄧青青姐姐:

          你好!

          最近,我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來了巨大的災(zāi)難,有的房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。

          看到這里,我的心情和你們1樣難過。同時(shí),我也認(rèn)識了勇敢、樂觀、好學(xué)的'你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

          在地震發(fā)生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措,而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。

          鄧青青姐姐,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí),我在彈鋼琴時(shí),覺得曲子很難,就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí),我和姐姐相比真是羞愧萬分。

          姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國人民的幫助之下,你1定會重返美麗的校園,只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好。

          祝你早日重建美好的家園!

        小學(xué)二年級作文 篇3

          星期五晚上,我和媽媽去‘春繭’體育中心看巨星演唱會。我們的車剛上路不久,就開始大塞車。一路上,汽車的喇叭聲像小號一樣滴滴嗒嗒響個(gè)不停。

          呀!我看了看手表,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)半了,演唱會即將開始了。我開始著急了,眉頭皺得緊緊的?墒牵擒囉植荒艽┰綍r(shí)空!哎!如果汽車能像小鳥一樣在天空中自由飛翔,那該多好呀!

          我們的車開了將近兩個(gè)小時(shí),終于到了‘春繭’體育中心。我火速跑到檢票口。這時(shí),楊坤正賣力地唱著他的成名曲“無所謂!睏罾ぐ堰@首歌當(dāng)做最好的.禮物送給我們。

          楊坤唱完后,我和媽媽才進(jìn)場坐下。天哪!看臺上人山人海,到處是尖叫聲、歡呼聲,螢光棒像星星一樣點(diǎn)亮了夜空,這場景真讓我太吃驚了。

          我伸長脖子使勁兒往舞臺中間看。原來是主持人何靈和朱丹在臺上大聲宣布:“今晚的巨星有:搖滾大師汪峰、楊坤、李宗盛、梁靜茹和周華健,下面請黃綺珊為我們演唱‘手牽手’!

          何靈剛說完,舞臺上就閃起了絢麗的光芒。這一束束光芒像有一種神奇的魔力。忽然,整個(gè)‘春繭’就變成了一個(gè)美麗的大城堡。城堡里面的人有的擺頭唱歌,有的大聲呼喊,還有的使勁兒揮舞著手中的螢光棒。

          我盼望已久的搖滾大師汪峰終于登場了。他唱了我最喜歡的‘春天里’,汪峰在臺上瘋狂地唱著,臺下的人們也跟著一起吼。我也興奮地一邊揮舞著螢光棒,一邊大聲地吼著唱,唱得真過癮!

          演唱會在汪峰瘋狂的歌聲中結(jié)束了。

        小學(xué)二年級作文 篇4

          不會變的是作文。香港筆者芮勃在現(xiàn)在發(fā)行的課本里,寫了這樣一段話:“而今已經(jīng)到了年齡大的人年紀(jì)的我,再回故里的森林里,假如碰到小孩子的我,應(yīng)該講些哪些話才好呢?”芮勃告知年輕的自個(gè)兒:“你成長為大人之后,也將接著持續(xù)而今心中的思維!

          只要努力念書,累積經(jīng)歷,把它延伸下去,而今的`你,就會在你成長為大人過后的身軀里面生存。而你后面的曾經(jīng)的大伙,跟在你前面的未來大伙,也基本上會密切聯(lián)結(jié)著! 這位獲取過諾貝爾文學(xué)獎的筆者,此刻所講的,到底是不是即佛系的“不忘初心”呢?

          老友充滿悔意地講,年輕那時(shí)他非常喜歡畫畫,從前每一個(gè)周末都去香港銅仁老市區(qū)寫生,樣品贏取大師認(rèn)同?上М厴I(yè)此后,為應(yīng)付生活,應(yīng)該需要多掙一些錢,便把畫畫的興趣放到了旁邊,過起了沒有樂趣的日子。

          現(xiàn)今已年老,無須再上班。無須專業(yè)后他發(fā)現(xiàn)自個(gè)兒天天百無聊賴。

          某日,跟當(dāng)年一塊寫生畫畫的老友相機(jī),他人竟成為世界國內(nèi)畫壇知名畫家,樣品價(jià)格不菲。繪畫這一個(gè)行業(yè)不止沒有年老這一回事,然而因年輕時(shí)歲月的耗費(fèi)跟奮力,累積了各個(gè)人生經(jīng)歷,另有加上長期的畫畫經(jīng)歷,到年老時(shí),竟昭顯出來更出色更好的撰寫水平。

        小學(xué)二年級作文 篇5

          在學(xué)校里,有許多豐富多彩的活動。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。

          那天下午第一堂課,老師告訴我們:“今天,我們班舉行第二屆魔方大賽!边@時(shí),我們?nèi)嗉拥貧g呼起來。老師又說:“給你們十五分鐘練習(xí)!崩蠋煹脑捯魟偮,就聽見大家擺弄魔方的聲音。這了一會兒,老師說:“開始!”“哇!激烈的比賽開始了!蔽覍P闹轮镜亻_始拼起來。我先拼了一個(gè)頂層十字,讓白色方塊快速度地轉(zhuǎn)移到黃色那里,然后再轉(zhuǎn)移到白色,一個(gè)頂層十字就這樣簡單地拼好了。然后再拼第一層,第二層,最后拼一整面。就在這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)拼完了。我急壞了,心突然緊張起來,居然用錯了口訣,怎么辦?就在緊急的'關(guān)頭,我靈機(jī)一動,把口訣倒著背一遍,最后,我只剩下兩個(gè)角塊,我的小手不慌不忙地把兩個(gè)角塊拼完了,功夫只怕有心人,“哈哈!”我終于成功了!第九名!“耶!”我拿到了如愿以償?shù)纳衩卮螵劇恋氖止ぜ垺0!這次魔方大賽是我心里最有意義的一件事,讓我念念不忘。

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