初一優(yōu)秀作文優(yōu)秀21篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初一優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文1
如果說(shuō)，世界上最無(wú)私，最永恒的愛(ài)，那么非母愛(ài)莫屬了�！}記
今天中午，就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時(shí)，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫(huà)飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運(yùn)不公啊！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務(wù)。
放學(xué)后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫(huà)線，笨拙地做了起來(lái)。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的倆人，足足畫(huà)了20分鐘才打好線。我們本想著：現(xiàn)在教學(xué)樓已空無(wú)一人了，得趕緊寫(xiě)好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室，滿臉驚慌，在這個(gè)季節(jié)并不多見(jiàn)的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周?chē)布t紅的，似乎眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來(lái)�？匆�(jiàn)帆后，她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)備半心疼地說(shuō)：“都12點(diǎn)半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說(shuō)完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來(lái)幫我，阿姨也就不會(huì)心急火燎地找來(lái)學(xué)校了，更不會(huì)因自己的愚蠢而欺騙母親對(duì)孩子的最樸實(shí)的愛(ài)。
回到家后，這次的事始終印在我的`腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒(méi)有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí)，我才猛地抱住了她：“媽?zhuān)覑?ài)你！”因?yàn)�，我回想起了我幼時(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛(ài)。
初一優(yōu)秀作文2
從初一升入初二，原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō)，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺(jué)，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽(tīng)力
1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的配套磁帶，聽(tīng)課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的`，知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù)，多聽(tīng)?zhēng)妆椋磸?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問(wèn)題找答案
2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫(xiě)作
每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文，模仿寫(xiě)作思路，一周至少寫(xiě)兩篇作文，每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
初一優(yōu)秀作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子，一路成長(zhǎng)，走過(guò)了人潮不息的大路，偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。
六年時(shí)光，美好單純，無(wú)憂無(wú)慮，不用那么的吝嗇，互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的成熟，因?yàn)檫�小，不懂事呢！
進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測(cè)。
從前相處的很好的同學(xué)，再見(jiàn)面時(shí)，總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中，一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長(zhǎng)大了�！俺跻�，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了。”這句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，所以不能讓您的.希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過(guò)，實(shí)在是對(duì)不起，我向您保證，我以后會(huì)努力的。
還記得，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒因?yàn)橛龅嚼贤瑢W(xué)而開(kāi)心，遇到事情有訴說(shuō)的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話里跑出來(lái)的孩子，帶著樹(shù)葉的干凈，帶著清晨的氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習(xí)慣了人潮人海，有時(shí)候，一個(gè)人，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一杯茶也不錯(cuò)。
長(zhǎng)大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會(huì)了努力，堅(jiān)強(qiáng)。參天大樹(shù)，或許離我們還有不小的距離，但有陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)，小鳥(niǎo)的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。
初一優(yōu)秀作文4
漫步在空寂的校園，品味著時(shí)間在手中流逝的感覺(jué)，回眸，你已成為過(guò)去。親愛(ài)的初一，是告別的時(shí)間了嗎？
可是，彼此的相逢就在昨天。機(jī)遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛(ài)的同學(xué)，感謝有你相伴，走過(guò)初一。不忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽(yù)；不忘元旦聯(lián)歡會(huì)上我們歡樂(lè)的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫(huà)面。純真的笑容，溫暖的問(wèn)候，調(diào)皮的話語(yǔ)，小小的惡作劇，可愛(ài)又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的記憶里。
親愛(ài)的老師，感謝你一年的教誨，引領(lǐng)我走上知識(shí)的道路，給了我正確的指航標(biāo)。一年的學(xué)習(xí)生活，困惑時(shí)，是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧；喪氣時(shí)，是你給了我向前的動(dòng)力。有你，我不僅在知識(shí)的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵(lì)的微笑，親切的話語(yǔ)，架起通向理想的橋梁，編織夢(mèng)開(kāi)始的地方。
忙碌而充實(shí)的.初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實(shí)快樂(lè)！學(xué)習(xí)的過(guò)程也是挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，成長(zhǎng)、變化，我將站的更穩(wěn)，信心十足。初一，一個(gè)新的起點(diǎn)，從起點(diǎn)出發(fā)，追夢(mèng)，不斷向前！
親愛(ài)的初一，因?yàn)槟悖叶昧撕芏嗪芏�，回味一年�?lái)的得與失，望著手中的“放假通知書(shū)”，不覺(jué)悵然——是分別的時(shí)間了。期末考試成績(jī)單已經(jīng)下達(dá)，我知道，這是一年的總結(jié)，是對(duì)你最好的告別禮。但是！不論成績(jī)的好與壞，成與敗，我都會(huì)坦然面對(duì)——努力便無(wú)憾！
今天與你告別，一切將成為歷史的懷念，我將繼續(xù)前進(jìn)。是的，讓生命像一條無(wú)止境的河，深呼吸，向前去！
那么，讓我微笑著，對(duì)你說(shuō)——再見(jiàn)了，初一！
初一優(yōu)秀作文5
花香撲鼻，酒香濃郁，茶香淡雅，竹香清新……每一種事物都有屬于它自己的味道，記憶中有一種味道，伴隨著我的童年，那是田野的味道。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，那時(shí)的我對(duì)田野情有獨(dú)鐘，田野像是我的樂(lè)園。
春意盎然，當(dāng)天剛露出魚(yú)肚白，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)田野，田野早已蘇醒，農(nóng)民伯伯揮著鐮刀，拎著水桶，像一位精雕細(xì)琢的工匠，給莊稼澆水、鋤草，為何伙伴早已約好來(lái)到田地里捉迷藏，田地里的棵棵油菜花都長(zhǎng)得比我高啦!它們筆直的像一群血?dú)夥絼偟纳倌辏冶愦蚱鸲阍谟筒藚仓械闹饕�，可剛進(jìn)去便后悔了，油菜花的花粉像蠟筆一般涂抹在我的身上，我趕緊跑出來(lái)，可為時(shí)已晚，從頭到腳都染著花粉，狼狽不堪，引得伙伴哈哈大笑。
夏至，太陽(yáng)高高地掛在天空，所散發(fā)的'熱量烘烤著大地，似乎連風(fēng)都是熱的，但這些都沒(méi)有磨滅我和伙伴貪玩的本性。紅彤彤的番茄掛在農(nóng)民伯伯搭好的枝架上，成熟的快要裂開(kāi)：西瓜像挺著大肚子的將軍躲在葉子的綠蔭下，愜意地乘涼：辣椒像火一般燃燒著旺盛的生命力……我和伙伴便趁著午休，跑到田野里摘番茄和西瓜吃，我們大口大口地吃著番茄，一口咬下去，滿滿都是甜甜的、酸酸的番茄汁，西瓜成熟的一拍就會(huì)“咔擦”一下裂開(kāi)口子，力氣大點(diǎn)的伙伴就會(huì)將西瓜分成好幾份給我們吃，我們邊吃邊聊著天，此時(shí)完全沒(méi)了炎熱，空氣里只有涼爽，直至黃昏才依依不舍地分別。
秋意漸濃，田野里都是豐收的氣息，我自然地也不閑著，在田野里捉瓢蟲(chóng)、蛐蛐，田間映襯著我和伙伴穿梭忙碌的身影，蕩漾著我們熱火朝天的喊殺聲……
時(shí)光已過(guò)去了許久，我已不能像舊時(shí)一樣嬉戲，但在記憶深處，有那么一個(gè)味道--田野。
初一優(yōu)秀作文6
我對(duì)初中生活充滿了期待，可是說(shuō)實(shí)話，又有點(diǎn)舍不得小學(xué)，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間，我一定會(huì)母校看看。
剛踏入中學(xué)的校門(mén)，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道，都比小學(xué)大多啦!還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣�？粗舛d禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會(huì)兒就要升國(guó)旗了吧。想著，心里又一陣興奮。
我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去，哇!我驚呆了，原來(lái)后面還有個(gè)操場(chǎng)，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn)，從第二個(gè)斜坡走上去，沒(méi)想到里面還有更大的.操場(chǎng)，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個(gè)嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應(yīng)該是觀眾席吧，后面還有個(gè)沙坑，一看就知道是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來(lái)，我飛一般地跑回了班上。
老師還沒(méi)來(lái)，班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師做了自我介紹以后，并與我們說(shuō)到了初中以后要注意的事。老師還說(shuō)初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目，可是我相信，我能應(yīng)付得了。
等到音樂(lè)響起，老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國(guó)旗，我們迅速排好隊(duì)，認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)與其他老師講話，他們還說(shuō)到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話后，只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的姐姐，拿著一面大國(guó)旗，走上了升旗臺(tái)，望著徐徐升起的國(guó)旗，聽(tīng)著耳邊嘹亮的國(guó)歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會(huì)努力的!
初一，我來(lái)了!
初一優(yōu)秀作文7
在我過(guò)生日時(shí)，胡鑫旗送給我一艘精致的“小船”。他伴隨我度過(guò)了生活中的每時(shí)每刻。
這艘船上刻著一群海鷗和一條鯊魚(yú)。海鷗是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)，古人曾說(shuō)“白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)”，每當(dāng)海鷗飛過(guò)來(lái)時(shí)，詩(shī)人們就會(huì)做出優(yōu)秀的詩(shī)來(lái)。而鯊魚(yú)則是海中，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鷗和鯊魚(yú)之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個(gè)白色的大帆，使用金絲線綁成的，旁邊還有一個(gè)轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)動(dòng)它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，也很像催眠曲，當(dāng)你疲憊不堪時(shí)可以放到床邊聽(tīng)著那音樂(lè)簡(jiǎn)直舒服到了極點(diǎn)，我相信沒(méi)過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)輪旁邊還有一個(gè)相框，可以放入照片等一些極其珍貴的物品。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。
有一次，我考試沒(méi)考好當(dāng)我有點(diǎn)心灰意冷時(shí)，想起了已在我桌面上呆了兩個(gè)多月的小船，這兩個(gè)月中一直是它陪我度過(guò)一次次難關(guān)，這次我又拿出了小船，看他下面寫(xiě)著一行做工精致的.大字“一帆風(fēng)順”，響起了船在海里乘風(fēng)破浪，雖然遇到了危險(xiǎn)但依然堅(jiān)持著、奮斗著，最終戰(zhàn)勝了困難，而在下面的錨是讓船上的人停下來(lái)思考問(wèn)題的。想到了這些，我又重新振作起來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)下次一定認(rèn)真讀題，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，小船想在海里一樣，一邊行一邊說(shuō)：“朋友，人的一生中總會(huì)遇到困難，這么一個(gè)小小的困難你都戰(zhàn)勝不了，以后怎么辦呢？”于是我又增添了同困難搏斗的勇氣。
我想，這個(gè)船代表我和胡鑫旗的友誼像大海一樣沒(méi)有盡頭吧！經(jīng)過(guò)不斷的磨練，我們一定能到達(dá)成功的彼岸。
初一優(yōu)秀作文8
時(shí)光如同沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)光的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫(huà)卷。
春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹(shù)萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期盼著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的`棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里，期盼著春天到來(lái)，期盼著新一年的新氣象。
四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自我的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)它的原因。
初一優(yōu)秀作文9
春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，大家都開(kāi)始張燈結(jié)彩，到處是一番熱鬧歡騰的場(chǎng)景。在這個(gè)一年一度，普天同慶的日子里，我?guī)е鴿M滿的興奮感，期待感，開(kāi)始尋找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告訴你，年味在和父母一起貼春聯(lián)的時(shí)光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下，然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門(mén)上，仔細(xì)地抹平皺角。這個(gè)自己動(dòng)手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風(fēng)貌，心里滿滿都是自豪感幸福感。
年味在哪里？我告訴你，年味在吃團(tuán)圓飯的時(shí)光里。當(dāng)家人圍坐在一起，品嘗著那美味的團(tuán)圓飯，聊聊家常，我想不管，那飯是多么的`普通，還是山珍海味，里面都充斥著家的味道，幸福的味道，溫馨的味道，令人百吃不厭。這就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告訴你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在電視旁，看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目，看著那幽默風(fēng)趣的小品，看著那壯麗奇妙的隊(duì)形。一邊點(diǎn)評(píng)，一邊歡笑著，這何嘗不是一種享受呢？那種團(tuán)圓在一起的感覺(jué)，相信誰(shuí)都會(huì)很感到幸福，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告訴你，年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過(guò)年前早已準(zhǔn)備好的煙火，找個(gè)地方，點(diǎn)燃煙火，然后捂緊耳朵，欣賞美麗的煙花。當(dāng)煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開(kāi)時(shí)，往往會(huì)讓孩子開(kāi)心的，又蹦又跳好一會(huì)兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后，在天空留下一道亮麗的痕跡，炮竹聲一聲高過(guò)一聲，不絕于耳。聽(tīng)著這些聲音，家里不管有多少人，都會(huì)覺(jué)得像大街上那樣熱鬧非凡，好不熱鬧！
年味在哪里？年味無(wú)處不在，重要的是，你要去發(fā)現(xiàn)他，感受他，帶著一顆熾熱的心去享受它。
初一優(yōu)秀作文10
陣陣爆竹聲迎來(lái)新的一年，今天是大年初一，我和往年一樣，等待著拿壓歲錢(qián)。
早晨，我剛剛醒來(lái)，媽媽便神秘地對(duì)我說(shuō)：“洋洋，快點(diǎn)看看床頭放的是什么？”于是我轉(zhuǎn)頭一望，啊，好大的一樣?xùn)|西呀，還用牛皮紙包著！我趕快伸手去拿，可是很沉重，怎么也拿不起來(lái)。噢，怎么會(huì)這么重呢？我疑惑地伸出另一只手，才把那樣?xùn)|西捧到眼前。好沉啊，我尋思著這是什么呢？這不是壓歲錢(qián)！于是我迅速地打開(kāi)牛皮紙，展現(xiàn)在我面前的是一本精美的書(shū)籍。在橘紅色的封面上，印著連綿不斷的'長(zhǎng)城，五個(gè)金光閃閃的大字躍入我的眼簾：《上下五千年》。
我注視著這本書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜，這可是我夢(mèng)寐以求的禮物呀。我不停地這兒翻翻，那兒瞧瞧，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那。你可知道這本書(shū)我已想了好久，連老師也要求我們買(mǎi)這本書(shū)。今天我如愿以償了。啊呀！光顧著看書(shū)還沒(méi)向媽媽道謝呢，我趕緊回過(guò)頭來(lái)沖著媽媽喜滋滋地說(shuō)：“謝謝媽媽�！�
媽媽疼愛(ài)地問(wèn)我：“今年我們改變方式了，送一本壓歲書(shū)給你，喜歡嗎？”“喜歡，喜歡極了，這比壓歲錢(qián)更珍貴、更有意義，而且有能增加我的知識(shí)！”剛說(shuō)完，我津津有味地翻閱了起來(lái)。
整個(gè)大年初一，我就收到了好幾本書(shū)，有爸爸媽媽送的，有爺爺奶奶送的，還有來(lái)拜年的三個(gè)鄰居送給我的。有童話書(shū)，有小說(shuō)書(shū)，有科學(xué)雜志，有……我望著這一堆禮物，心里比誰(shuí)都高興。
在新年里已沒(méi)有人給我壓歲錢(qián)了，我收到的都是壓歲書(shū)，長(zhǎng)輩們一改以往的習(xí)俗，這是我沒(méi)有意料到的，真是新年新事多。
初一優(yōu)秀作文11
晨曦乍現(xiàn)，心花如雨露紛飛，你成就了我的一切，卻宛如我生命的碧波。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“感謝有你�！�
感謝有你，我的母親，亦是我最溫柔的港灣。
一天的勞累早已使你的身心具乏，但依然不知疲倦的堅(jiān)守在廚房中。前幾天已經(jīng)感冒的你耗盡著身體里的`最后一點(diǎn)能量，你忙碌的身影在我的眼前回蕩。我走上前，輕聲說(shuō)了句：“媽?zhuān)?”你過(guò)頭，勉強(qiáng)擠出一絲笑，用略帶輕松的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“不要緊，還有一點(diǎn)就忙完了。”又過(guò)頭去，刷起了手中的碗。以前的我只會(huì)飯后就走不管不顧。直到今天，愚蠢的我才發(fā)現(xiàn)，洗碗原來(lái)也可以這么辛苦。我不禁悵然，是怎樣的毅力使你扛下這勞累?是你骨子里的堅(jiān)持?。我承認(rèn)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我的心里是沒(méi)有母親的身影的。但此刻我和母親相處的往昔都清晰的浮現(xiàn)在我的面前：她的話語(yǔ)，甚至每一個(gè)微笑。連我自己也吃了一驚。母親，我多想對(duì)您說(shuō)一句：感謝有你，謝謝您用一切來(lái)愛(ài)我，請(qǐng)放下一切來(lái)歇歇吧!
充滿紫丁香的衣服，整整齊齊的書(shū)桌，光亮的地板，角落里的一塵不染……某時(shí)某刻一定有您忙碌的身影。母親我多想多您說(shuō)：感謝您，請(qǐng)不要操勞，和我一起享受美好。
我想用這微乎的感恩，來(lái)讓你從心底里微笑。揉揉您那壓滿重?fù)?dān)的雙肩;傷心時(shí)一句暖心的話語(yǔ);清晨的一杯熱茶;聊表這最純粹最平凡的感恩。
母親如果說(shuō)您對(duì)我的愛(ài)如汪洋大海，那么我對(duì)你的小小感恩只是大海中的一粒的水滴，那樣微小。母親，感謝有你，謝謝您用一生筑成我人生的路基。我唯一所能夠承諾的：今生定不負(fù)您，用一生的光陰來(lái)報(bào)答您。
初一優(yōu)秀作文12
幸福，是怎樣的一種味道呢?我不斷地探尋答案，終于，我明白了……
那是一個(gè)暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸決定買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。一番挑選之后，我終于騎上了我的“愛(ài)寵”，開(kāi)始了我的騎車(chē)之旅。
第二天，我迫不及待地騎著我的車(chē)炫耀給我的好朋友，并讓她坐在后座上，揚(yáng)言要讓她體會(huì)一把“飛”的感覺(jué)。于是我們來(lái)到了附近的下坡路。
“坐穩(wěn)了!”我開(kāi)始帶著她往下滑去。
剛開(kāi)始，我們都興致滿滿，臉上洋溢著笑容。但沒(méi)多久，車(chē)子開(kāi)始劇烈搖晃，僅一會(huì)，車(chē)子便失去控制地倒下去，我及時(shí)跳開(kāi)，但手還是狠狠地撞到了地上，腿也被自行車(chē)給壓住了。好朋友倒沒(méi)多大事，起身將車(chē)子扶到一邊去。
我在地上回了會(huì)神，將腿伸了伸，站了起來(lái)，卻感到手部一陣鉆心的.痛，細(xì)細(xì)一看，已經(jīng)壓出淤血了!我甩了甩手，狀若開(kāi)玩笑地說(shuō)：“本來(lái)想帶你飛的，沒(méi)想到自己倒先飛了!”
與朋友相視一笑，盡力忽視手中的疼痛。遠(yuǎn)處一抹紅色飛奔而來(lái)，原來(lái)是爸爸!我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們出車(chē)禍了，新車(chē)也出了點(diǎn)問(wèn)題�！薄澳�?待我去看看�！�
來(lái)到車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)車(chē)龍頭給磨破了，車(chē)籃也已……歪了。爸爸將我倆帶回去，媽媽知道了這件事，一臉急切地問(wèn)：“怎么樣，人有沒(méi)有什么事?”
聽(tīng)到這話，我撇了撇嘴。唉，還是媽媽關(guān)心我，爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我!
到了晚上，爸爸將我叫到客廳，說(shuō)：“所謂大難不死，必有后福嘛，你也不要太傷心，新車(chē)我已經(jīng)幫你修好了，以后要小心點(diǎn)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)罵?
心中卻似一團(tuán)火焰燃燒心田，滿滿的充實(shí)感。也許，這就是幸福。也許，幸福只是像爸爸那樣，像抹茶一樣，苦中帶甜，澀中夾雜著甜蜜。
初一優(yōu)秀作文13
劉思茗
正值冬季，窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)的呼嘯，幾片落葉靜靜地飄落在母親樹(shù)的腳下，安然地睡著。
樹(shù)上光禿禿的，只剩下幾片枯黃的葉子，伶仃地站在樹(shù)丫上，仿佛在盼望著什么。風(fēng)，輕輕的劃過(guò)樹(shù)梢，葉子顫抖著，終究還是飄了下來(lái)。它們?cè)诳罩袃?yōu)雅卻又帶著幾分落寂的舞著，舞著它們生命的第一支舞，那樣燦爛地訴說(shuō)著自己的一生。
此時(shí)的草兒，也不如春季那么富有活力了，那翠綠的衣裳也脫了下來(lái)了，換成了帶著點(diǎn)凄涼的黃的棉襖。大概，蛻去了黃的衣裳，小草們的.心早已等待著春的喚醒了吧！可是，四周靜悄悄地，只有落葉的沙沙聲，仿佛一首搖籃曲，就連草兒們也靜靜地躺著，躺著，躺著····打起了呼嚕。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)···一個(gè)個(gè)大小不一的小雪球落了下來(lái)了。一個(gè)個(gè)宛如冬的精靈，又似一個(gè)個(gè)好奇的孩子，左顧右盼，欣賞著這被睡意籠罩了的世界。樹(shù)丫上，草地上，屋檐上···白雪為它們蓋上了白色的綢緞，悄悄地，連這雪的精靈也睡著了。只剩一些調(diào)皮的白雪卻仍然在給小草們孜孜不倦地講述著它們?cè)谀鞘嵉目罩兴?jiàn)的美景·····
然而，一陣和煦的春風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，把太陽(yáng)公公喚醒了。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，太陽(yáng)出來(lái)了。打破了這一片寧?kù)o···享受著陽(yáng)光的小草們突然發(fā)現(xiàn)，調(diào)皮的白雪不見(jiàn)了，那冬的精靈消失了······
初一優(yōu)秀作文14
不懂得休假的太陽(yáng)與月亮不停地輪轉(zhuǎn)，歲月的風(fēng)從我的面頰拂過(guò)，想抓住它，它卻像一個(gè)頑皮的小孩子，在不經(jīng)意之間，從我的指縫中溜走，走過(guò)初一。似乎只過(guò)了一秒，一覺(jué)醒來(lái)，又覺(jué)得這已恍如隔世。呆呆地站在窗前，望著一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物，似乎迷茫而又并非迷茫的我，已走過(guò)初一。
小學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到向我敞開(kāi)的初中大門(mén)，心中滿懷著的是憧憬與驚訝。呆呆地望著腳下那條走向初中校園的路，卻沒(méi)有注意到腳已不聽(tīng)大腦的命令開(kāi)始“運(yùn)作”了。那是一個(gè)新奇的校園，是比想象中大得多的校園，是比小學(xué)更為熱鬧的校園。初一，我第一次體驗(yàn)懵懂的.滋味。
剛交完朋友，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，上完第一天課回家，被親切地稱(chēng)為“初中生”。“初中生”——小學(xué)盼望已久的稱(chēng)號(hào)，心中有說(shuō)不出的愉悅。初一，我第一次體驗(yàn)心中的滿足感。
那一次難忘的軍訓(xùn)，明明是烈日當(dāng)空，卻要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，皮膚的水份好象都被蒸發(fā)了，有種刺痛感。體能消耗極快，休息時(shí)，似乎已經(jīng)虛脫了。初一，我第一次體驗(yàn)如此般痛苦的滋味。
還有那次學(xué)廚藝，明明只是一個(gè)炒雞蛋，一個(gè)冒失的同學(xué)把調(diào)味料多加了一大勺，結(jié)果炒蛋不出所料，咸咸澀澀不說(shuō)，還整個(gè)黑不溜秋的，上面還有鹽的結(jié)晶。初一，我第一次體驗(yàn)無(wú)奈。
走過(guò)初一，我領(lǐng)略到小學(xué)的學(xué)習(xí)方法初一是行不通的；走過(guò)初一，我知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，唯有努力才可以成功；走過(guò)初一，我知道了挫折是人生必經(jīng)的道路，必須面對(duì)。
回首，我收獲了自信與歡笑、煩惱與淚水。初一是太陽(yáng)的初縷光線，表示一個(gè)新的起點(diǎn)；初一是一朵最大的浪花，表示青春的力量即將爆發(fā)。
走過(guò)初一，走向成熟。稚氣，是我留下的腳印……
初一優(yōu)秀作文15
政治課本上說(shuō)：“青春是我們一去不復(fù)返的美好時(shí)光。”邁進(jìn)中學(xué)校園，我成為了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，望著窗外操場(chǎng)上的飛揚(yáng)身影，我嗅到了青春的味道。
下午最后一節(jié)課是體育戶外課，學(xué)校組織我們初一級(jí)部去操場(chǎng)上看籃球賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，班上立刻炸開(kāi)了鍋，炸鍋的倒不是耍寶的男生，而是一臉花癡的女生。因?yàn)榛@球隊(duì)的男生不用想，肯定都是又高又帥的大帥哥。
下午最后一個(gè)課間，一下課，女生們都跑到了樓上的平臺(tái)上去，我也被人流推了上去。上到樓上，果不其然，向下望去，能看到在做準(zhǔn)備活動(dòng)的初三籃球隊(duì)隊(duì)員。女生們：“哇！好帥呀！”我：“在四樓你們能看見(jiàn)什么？”同學(xué)一臉正義的捂住了我的嘴巴。上課鈴一響，女生們蜂擁而下，可憐的軍體在無(wú)力的吶喊。還是級(jí)部主任出馬，才把她們“鎮(zhèn)壓”回去。到了各班指定的位置做好，就能發(fā)現(xiàn)各班的女生把球場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。比賽開(kāi)始了。
男生們都在專(zhuān)心致志的看比賽，聊技術(shù)，而女生們不懂呀，都在專(zhuān)心看帥哥，時(shí)不時(shí)評(píng)頭論足兩句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼鏡更帥”“他的`鼻子好可”。我面無(wú)表。唉！自從看了動(dòng)漫和小說(shuō)以后，好像對(duì)現(xiàn)實(shí)中的男神再無(wú)感覺(jué)的說(shuō)。比賽中后期我也看得出神了，倒不是看帥哥，而是實(shí)在是被這種飛揚(yáng)的氣息和場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們運(yùn)籌帷幄的精神吸引了�？�，場(chǎng)上的男生緊繃著一張臉，時(shí)而攔截圍堵，時(shí)而彈跳扣籃，博得滿堂彩。無(wú)怪乎女孩子都愛(ài)看男生打籃球，陽(yáng)光青春的味道誰(shuí)不愛(ài)呢？
隨著一聲哨向，比賽結(jié)束了，我深吸了一口氣，青春的校園就是這樣吧。也無(wú)怪乎人們總是懷念校園生活，我正在經(jīng)歷的是人生最美好的時(shí)刻。
初一優(yōu)秀作文16
每個(gè)人，在人生中都有自己想要呵護(hù)的；那也許是一個(gè)人，一個(gè)物品，甚至是一盆植物……這些東西，在你的生命里，一定都劃出過(guò)極為重要的痕跡。
當(dāng)然，不同的人，呵護(hù)的對(duì)象也不同。父母呵護(hù)孩子，人類(lèi)呵護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物呵護(hù)更小的動(dòng)物……自然的食物鏈在呵護(hù)面前變得軟弱無(wú)力，唯有相處間一幕幕溫暖人心的畫(huà)面在悄然出現(xiàn)。
最感人的，自然是父母對(duì)孩子的呵護(hù)。這種脈脈的愛(ài)超越了一切——自從孩子出生，父母便無(wú)微不至地精心照顧著他們。吃、穿、住、行，哪一樣不是父母在操心？呵護(hù)把孩子的周?chē)鷺?gòu)成一個(gè)小世界，里面滿滿的都是愛(ài)。這種愛(ài)，能讓父母義無(wú)反顧地為孩子做一切，哪怕?tīng)奚俣�。可孩子們卻往往對(duì)父母這樣那樣地抱怨，不知是不是得到越多就渴望更多，父母?jìng)兊暮亲o(hù)如同破敗的鳥(niǎo)巢般被拋棄，而孩子羽翼尚未豐滿的雛鳥(niǎo)，雖躊躇滿志卻不經(jīng)風(fēng)浪。這時(shí)，父母的呵護(hù)也會(huì)及時(shí)地趕到為孩子遮蔽風(fēng)浪，哪怕被拋開(kāi)再多次。
可呵護(hù)雖溫暖卻也得有個(gè)限度。過(guò)分的呵護(hù)便成了溺愛(ài)，只會(huì)害了孩子。如同小雞出殼一樣，只有經(jīng)過(guò)了困難的磨礪才能成長(zhǎng)，溺愛(ài)就像不忍心看小雞受苦一樣幫助它打開(kāi)殼，結(jié)果只能是死亡。父母應(yīng)該呵護(hù)孩子，但這種呵護(hù)卻不是盲目的`幫助。它是一種帶著理性的、冷靜而智慧的愛(ài)。
當(dāng)有一天，孩子們也長(zhǎng)大了。他們也成了父母，然后回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母養(yǎng)育呵護(hù)他們并不容易。然后，呵護(hù)自己的孩子也呵護(hù)自己的父母，再輪回……這種感人至深的溫情在世代傳遞。純樸，理性也暖人心脾。
如果有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父母也需要呵護(hù)時(shí)，請(qǐng)你也默默地守護(hù)他們，一如他們當(dāng)年做的一樣。不要讓他們?nèi)諠u蒼老的背影在時(shí)光里漸漸淡去，越行越遠(yuǎn)……
初一優(yōu)秀作文17
我的父親是個(gè)沉默寡言的人，他很少和我交談。從小到大，我記憶中和他交談的次數(shù)，一只手都能數(shù)完。雖然如此，但父親在我的心中，還是如同泰山一般。
雖然父親與我交談很少，但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)，我能感受到他的哀傷。
記得有一次，我剛從學(xué)校回來(lái)，媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績(jī)下降了，想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿，但也不敢表露出來(lái)。我隨爸爸來(lái)到自家的田里，只見(jiàn)那里雜草叢生。如果不仔細(xì)點(diǎn)，都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間，我和爸爸終于把草除完了。之后，爸爸講了一句：“或許老了的時(shí)候，這就是我的命吧�！蔽夷菚r(shí)還小，不明白其中的道理，現(xiàn)在我我明白了，很想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，人定勝天，即使我學(xué)習(xí)再不好，以后也不會(huì)讓您種田了�！�
我努力的改變自己，很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次，我跟爸爸去河邊電魚(yú)，我?guī)е鴤�(gè)小弟弟幫爸爸裝魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“沖沖，我去那邊捕魚(yú)，大概半小時(shí)后回來(lái)。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，但是我沒(méi)有回家，而是帶著弟弟在河邊玩�？赡苁峭娴奶野桑鋈弧斑恕钡囊宦�，弟弟掉到河里面。我嚇壞了，趕緊把弟弟撈上來(lái)�？粗鴿M身濕透并受到了不小驚嚇的`弟弟，我充滿愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么辦了，是先回家找一件一模一樣的衣服來(lái)給弟弟重新穿上還是找爸爸說(shuō)明情況？經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎后，我決定找爸爸來(lái)說(shuō)明情況，接受爸爸的懲罰。我向爸爸說(shuō)明了情況，但爸爸并沒(méi)有懲罰我，而是沉思了一下說(shuō)了一句話：“或許我的命并不是如此�！蹦且豢�，我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。
回味父愛(ài)，這是我不斷前行的動(dòng)力！
初一優(yōu)秀作文18
踏著鋪滿層層石礫的崎嶇小路，我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長(zhǎng)歷程，我期盼;聆聽(tīng)頭上無(wú)數(shù)偉人的歌唱，我欣然。
人身之路漫漫，期間的挫折失敗冷遇落寞是在所難免的，當(dāng)心灰意冷時(shí)，在悲痛欲絕中，與孤獨(dú)寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要獨(dú)孤，相信你自己，相信你自己的人生。
在貝多芬深邃的眼中我讀懂了人生;在托爾斯泰布滿皺紋的臉上我讀懂了人生;在米開(kāi)朗基羅滄桑的雙手上我讀懂了人生。面對(duì)人生不要吝嗇，放開(kāi)手，他不代表你將一無(wú)所有，當(dāng)面臨讓你兩難的抉擇，依然放手是為了另一種更好的追求，懂得放棄，才能懂得珍惜，人生正是如此。
我讀懂了人生，人生事美麗的，他的美在于他是坎坷的，它的美高于世間的一切。來(lái)到人生的花季，感到春光無(wú)限，把坎坷的音符串聯(lián)起來(lái)，就成了世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
面對(duì)人生，我不在茫然，不再哀嘆，那些歷經(jīng)滄桑的人們用心靈告訴了我一切。人生如花朵，隨著四季的變化而花開(kāi)花落。春天，埋下希望的種子，為人生走下第一步;夏天，經(jīng)過(guò)精心的照料，他開(kāi)的很旺盛;秋天，碩果累累壓彎了腰，望著碩大的果實(shí)別是一番滋味在心頭;冬天，花朵枯萎，躺下自己的`身軀去回想自己的一生。
我讀懂了人生，人生是一艘航向明確的船舶;人生是一輛目的地明確的飛馳的車(chē);人生是一座莊嚴(yán)肅穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把!讓它散發(fā)迷人的光彩。
初一優(yōu)秀作文19
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作，把樹(shù)木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空，天空中出現(xiàn)了一道道白痕，嚇得一只只小鳥(niǎo)驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開(kāi)了帷幕，上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一向無(wú)聲無(wú)息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節(jié)奏，在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒(méi)等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場(chǎng)雨，整個(gè)城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數(shù)的.雨點(diǎn)落在地上，匯聚了一股強(qiáng)大的力量，它們努力的沖刺，向一個(gè)地方?jīng)_刺。漸漸地，它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水坑，又漸漸地、漸漸地、無(wú)數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來(lái)，狂風(fēng)變成了微風(fēng)，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹(shù)上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動(dòng)著快樂(lè)與溫柔，沖刷著悲傷與憂愁。此時(shí)此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒(méi)有淤泥，沒(méi)有污垢。
雨漸漸地停了，夕陽(yáng)瀉下一絲溫柔，揉碎在雨后的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽(tīng)彩虹絢爛的聲音，夢(mèng)幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的，潔白的云朵搖晃在碧玉盤(pán)中，欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。
初一優(yōu)秀作文20
母親的愛(ài)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖;母親的愛(ài)，是雨中的一把傘，在細(xì)雨紛飛中，為我撐起一片晴空;母親的愛(ài)，是雨后的彩虹，讓我的生活五彩繽紛;母親的愛(ài)，是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、一句普通的話語(yǔ)、一個(gè)不起眼的眼神……
升入初中以來(lái)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，難得周六有些時(shí)間，就坐在門(mén)邊的.沙發(fā)上，邊讀書(shū)邊等著吃晚飯。母親一般都在下午四點(diǎn)多開(kāi)始做飯，我已習(xí)慣聽(tīng)到母親在廚房中鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。這時(shí)母親走出臥室，門(mén)被輕輕地關(guān)上，廚房的聲音小了很多，變得有氣無(wú)力，不再那么活潑。一會(huì)兒，聲音進(jìn)入正規(guī)，菜入油鍋的聲音傳了出來(lái)，茲茲拉拉的。這時(shí)，門(mén)被用力地拽了一下，雖然聲音變小了，但屋內(nèi)卻多了一種強(qiáng)烈的油煙味，我不覺(jué)咳嗽了幾聲，悠閑的心情多了幾分煩躁。再也沒(méi)心情讀書(shū)了。我趕緊坐到書(shū)桌旁，這兒離門(mén)很遠(yuǎn)，就算有一點(diǎn)兒味道，也可以撐得過(guò)去。沒(méi)想到油煙味竟是如此的強(qiáng)烈，精靈般在房間跳躍。許久，傳來(lái)母親的咳嗽聲，鏟刀的翻動(dòng)聲……我的心也如五味瓶在翻轉(zhuǎn)……母親每天都要做飯，每天都把門(mén)關(guān)嚴(yán)，油煙只在廚房那個(gè)小小的空間徘徊，而她卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)嗆人。我每天吃的香噴噴的飯菜里包含著如此眾多的味道，而我卻想當(dāng)然的享受著這一切。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……
病床上，額頭上那只粗糙的手，晚上，不止一次的為我吃力地拽著壓在身下的被子;放學(xué)路上，一句“航航，你冷不冷、書(shū)包沉不沉、餓不餓�！钡绕匠５脑捳Z(yǔ);公共汽車(chē)站，母親一個(gè)探頭找我的動(dòng)作，一個(gè)詢問(wèn)的眼神，無(wú)不浸透著母親對(duì)我的愛(ài)。
世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，而唯一不變的就是母親對(duì)我的愛(ài),而她也將伴我永遠(yuǎn)……
初一優(yōu)秀作文21
“今天是班會(huì)課，我來(lái)說(shuō)說(shuō)你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)�！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)前嚴(yán)肅地說(shuō)。我們屏息凝神，“你們這一個(gè)星期來(lái)的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)�！蔽覀兯闪丝跉�，但班主任接下來(lái)的話我們不淡定了�！皩�(duì)于穿校服情況，我們不是年級(jí)里最好的，也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候，飯桶搬來(lái)了，卻遲遲不搬回飯?zhí)�。還有每天的黑板，值日生應(yīng)該下課了就擦黑板，而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦�！闭f(shuō)著，班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的，默不作聲。
“還有一件事，今天中午吃飯的'時(shí)候，還有一個(gè)蓋子沒(méi)有拿回去，既然拿了桶為什么不拿蓋？我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌ィt遲不肯，最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。��！你們上說(shuō)，你們都沒(méi)有低年級(jí)的小孩子懂事�！卑嘀魅渭�(dòng)地說(shuō)，“對(duì)了，今天中午是誰(shuí)沒(méi)拿蓋子下去的，現(xiàn)在馬上站起來(lái)�！卑嘀魅尾[了瞇眼。
頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩，過(guò)了好半天才站起來(lái)�！盀槭裁床荒蒙w子下去？”班主任質(zhì)問(wèn)著，那個(gè)男生支支吾吾說(shuō)了半天，最后小聲地說(shuō)“我叫我朋友幫我拿下去，誰(shuí)知道他沒(méi)拿蓋子，再說(shuō)他也答應(yīng)了�！薄澳莻�(gè)人是誰(shuí)？”班主任繼續(xù)問(wèn)道。“我不能出賣(mài)我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說(shuō)。“現(xiàn)在不是在社會(huì)，……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說(shuō)“我同桌�！蓖懒⒖谭瘩g“我什么shih答應(yīng)你了？”他們爭(zhēng)吵著，班主任靜靜看著，不說(shuō)話。等他們結(jié)束，班主任也不追究了，給了警告，還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課，下半節(jié)用來(lái)講課“來(lái)翻開(kāi)45頁(yè)……”
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