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【熱門】二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里山清水秀，風(fēng)景如畫。村莊四周綠樹懷抱，春天一到百花怒放，百鳥爭鳴，我的.家鄉(xiāng)就成了美麗地花園。
我的家鄉(xiāng)在三門，那里風(fēng)光秀麗，美麗極啦！那里群山環(huán)繞，一棵棵大樹聳立在山上。春天的時候，滿山開滿了各種各樣的的鮮花。我家住在口邊，每天傍晚會有很多漁船歸來，漁民們臉上露出了笑容，因?yàn)榇涎b滿了大大小小的魚。我們那還有很多特產(chǎn)：青蟹、對蝦、桔子、桃子……
二年級作文 篇2
我有一把美麗的直尺，是紫色，是媽媽親自買了送給我的。
它長得可漂亮了，上面有三只米妮。
第一只穿著美麗的禮服，帶著有白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，雙手托著下巴做了個小花的動作，眼睛上有長長的睫毛，像公主那水靈靈的眼睛，兩顆眼睛珠子微微向上，好像在思考什么難題呢，月亮形的嘴巴咧了開來，嘴角上還有一個小酒窩，兩只耳朵大大的，圓圓的，像兩把小扇子。
第二只米妮的手舉在耳朵邊，好像在聽我們說話呢。她的嘴巴微微張開，好像在跟我們打招呼，它穿著亮晶晶的舞鞋，好像要去參加舞會呢！
第三只米妮雙手微微擺動著，在跳舞，它一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒跳躍，它的.裙擺像盛開的花朵一樣。米妮在開心地跳著舞，仿佛在呼喚人們快跟我一起跳舞吧！
我不僅漂亮而且還有很多功能，在語文課上它能畫出優(yōu)美的詞句。在數(shù)學(xué)課上遇到連線題它會跟其它文具爭搶著幫助我連線。在美術(shù)課上，我可以用它畫出曲線，如同微風(fēng)拂過小河吹起的波浪，很美麗。它是學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，是工程師繪制圖紙不可缺少的伙伴，是老師教學(xué)的助手。
我的尺子在陽光的照耀下還會發(fā)出一道道閃耀的銀光。它既美觀又實(shí)用，是我學(xué)習(xí)的好幫手，你們喜歡它嗎？
二年級作文 篇3
一天，小兔子去山上采花朵，小兔子看見了一個又大、又美味的`蘑菇，鮮嫩的蘑菇像一把把雨傘一樣。
突然，天黑了，烏云密布了。沙，沙，沙�？耧L(fēng)大作，就下起雨了。小兔子拿著蘑菇來擋雨，準(zhǔn)備走了。小兔子看見了小松鼠全身濕淋淋的，非常不高興。于是，小兔子就給小松鼠擋雨了。
小兔子就跟小松鼠一起來到家，回到家里后，小松鼠說：”謝謝你，小兔子，你是一個樂于助人的小兔子�！毙⊥米踊氐阶约杭依锖�，告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你是一個好孩子。”小兔告訴爸爸媽媽一件事情，我去采了一朵大蘑菇，兔爸爸媽媽心里非常高興。
小兔子今天非常高興，采到了一個很大的蘑菇，還做了一個好事。
二年級作文 篇4
以前，都是爸爸媽媽為我過生日，今天，我卻要為媽媽過一次生日。
我和爸爸去店里定做了一個大蛋糕。傍晚，爸爸帶我去商店拿來了蛋糕。然后帶著媽媽一起來到奶奶家為媽媽過生日。奶奶那里早就買好了小菜。這一天，正好姑父他們也來了，我給媽媽過的生日將會變得更加熱鬧。
燒小菜時，我特地到廚房做了一道自己的拿手好菜。然后，我端著自己動手燒的菜來到客廳，請媽媽先嘗一嘗。媽媽吃過以后，連聲表揚(yáng)我，說“燒得好，色香味齊全，真好吃�！毙〔艘恢挥忠恢欢肆松蟻怼Ｎ液徒憬忝χ云鹆诵〔�。我不時還夾一些小菜給媽媽吃。大家吃得好不開心。
剛吃過飯，我和姐姐就迫不及待地想吃蛋糕了。
我立刻動手去拿來了蛋糕盒。姐姐幫助我一起打開盒子。啊，一只漂亮的`蛋糕展現(xiàn)在我們的面前。蛋糕上面有許多大大小小的花，用巧克力寫著媽媽的名字，蛋糕上面還插著一塊生日快樂的牌子。然后，我拿起細(xì)蠟燭一根根插了上去。接著，爸爸用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。姑父迅速地關(guān)了電燈。眼前出現(xiàn)一片星光。我們唱起了生日歌，祝愿媽媽生日快樂。媽媽雙手合一，默默地許下了心愿。接著，她一口氣吹滅了所有的蠟燭。然后，媽媽叫爸爸切開蛋糕。爸爸把蛋糕分給了大家。他把蛋糕最后一個給我。我接過蛋糕就大口大口地吃了起來。不小心我的臉上沾上了奶油。大家看著我哈哈地笑了起來。我也跟著大家笑了起來。我吃著蛋糕心里默默地祝愿媽媽天天開心，青春永駐。
回家的路上，媽媽說我真乖。我想以后還要多做一些讓父母高興的事情。
二年級作文 篇5
兔子跑得很快，但是，有一天，兔子遇見了烏龜，他便驕傲地對烏龜說：“我們來比賽吧！看誰先跑到那邊的樹下，誰就贏�！睘觚斅犃擞行┆q豫。兔子輕蔑地說：“你不敢比？”烏龜馬上說：“誰不敢，比就比！”
比賽開始了，只見兔子一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了烏龜，而烏龜卻慢慢地爬著。兔子見沒有烏龜?shù)腵影子，便躺在身旁的大樹下，不知不覺地便睡著了。過了很長時間，烏龜還在慢悠悠地爬著，馬上就要超過兔子了，烏龜越來越累，但它還是堅(jiān)持著。終于，它超過了兔子，沒有多久就要到那棵大樹下了，烏龜加快了腳步。這時，兔子醒過來了，它看看后面，覺得奇怪，怎么沒有烏龜呢？它又看看前面，“啊！烏龜居然在我前面！”兔子驚訝地說。它馬上奮起直追。等到兔子到時，烏龜已經(jīng)爬到終點(diǎn)了。兔子輸了，烏龜特別高興。
于是，烏龜就神氣的爬回了家。
二年級作文 篇6
我本來是一株生長在五指山里的小樹苗，每天都和許多同類們愉快的生活著，沐浴著陽光雨露漸漸長大。
可是有一天，一切都改變了。我被一群系著紅領(lǐng)巾的小朋友連根挖起，運(yùn)到了一座西部的沙漠。剛剛從陽光雨露充沛的五指山來到黃沙漫天飛舞一片荒涼的西部沙漠，我有點(diǎn)不習(xí)慣。經(jīng)常都被沙塵嗆得直咳。不過，幸好我的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，不久就適應(yīng)了這個新家。
有一天，放眼望去都是黃沙的撒哈拉大沙漠終于出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色。更奇怪的是，這片綠竟然會移動，我非常疑惑。定睛一看，哇，原來是個穿著綠色衣服的小人兒啊！我問道：“你是誰呀，干嘛來這里？”綠色衣服小人答道：“我是樹精靈，來這兒旅游�！蔽液鋈幌氲剑哼�，以前媽媽比是告訴我樹精靈能帶我們穿越時空嗎？我終于能離開這兒了！于是，我很高興的地問道：“你能帶我離開這里嗎？”樹精靈說：“當(dāng)然可以呀！不過，你想去哪兒呀？”我想了想：“帶我去100年前吧！”樹精靈口中念念有詞，我感到越來越暈，然后就睡著了﹍
我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一棵參天大樹，周圍有許多同類，之間山崗蜿蜒起伏，好像一條臥龍。潺潺的`溪流清澈見底，還有許多鳥獸陪伴著我們。也沒有人砍伐樹木，實(shí)在是一個難得的好地方。我在這里住了下來。每天，我都會跟大家聊天，游戲，生活的非常愉快。
可是，我們樹也是喜新厭舊的。過了一段時間，我又把樹精靈找來，穿越到了100年后的未來。 到了以后，我立刻就后悔了，因?yàn)檫@里不但沒有美景，沒有同伴，連一座山也沒有，我在一個完全封閉的實(shí)驗(yàn)室里，從窗外看去，黃沙飛舞。我這才知道，我竟然已經(jīng)是世界上的最后一棵樹了！人們正在考慮怎么把我做成標(biāo)本。難道我真的是左后一棵樹了？我該怎么辦？我想再次穿越，棵樹精靈已不知去向。
唉，我可真不想成為標(biāo)本呀，可我現(xiàn)在只希望人們能盡力保護(hù)好環(huán)境，不要讓我們樹木從此只能被人們想成為滅絕的物種。
二年級作文 篇7
周末，爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區(qū)。兒子正要往下看，突然，游出了一只長得很像爸爸的海豹，它有著和爸爸一模一樣的胡子，還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會有這樣的海豹！于是，兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看，又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒理他，非常淡定。
兒子第三次往下看�！鞍。趺从钟纬鲆恢弧职趾１�？”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的`手，急急忙忙地走出了海豹區(qū)。
爸爸討厭這里的海豹。
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