- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】八年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
夜,一天的終點(diǎn)。
六月的夜無(wú)疑是12季中最美的,六月的夜不是黑色的絲綢而是深藍(lán)的海洋。深深的,那是一道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的景色。六月的夜少云而多星,月色皎潔,使夜充滿了一種神奇的氣息。
六月,一個(gè)詩(shī)人的季節(jié)。豐收的靈感隨著那強(qiáng)勁而有力的手下寫出了一篇篇不巧的佳作,所以六月,并不孤獨(dú)。
獨(dú)自行于路間,兩旁的樹木顯示著它們那旺盛的生命力使人不得不贊道,真好。
路仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的,走著走著,忽而從內(nèi)心深處猛然蹦出一種回家的感覺,很強(qiáng)烈,似乎想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口,對(duì)月無(wú)言。
風(fēng)過無(wú)痕,落葉無(wú)聲。
獨(dú)自的走著,心里的欲念就越強(qiáng)。
轉(zhuǎn)彎。一片山花,只有——美:紅與綠的混合,使我辨別不出哪里是花,哪里是草……看著,卻感到,亂,何時(shí)又不是一種美呢??jī)膳缘臉淠荆泵。而我卻叫不出它的名字……看著眼前這花,這草,這樹,心里卻又涌現(xiàn)出另一種奇怪的感覺——依戀。。
一陣大風(fēng)吹過,樹枝上的枯葉紛紛落下,隨風(fēng)飄落,無(wú)聲。世事總是這樣,給予了人生命,讓人感到了無(wú)限的向往和期待。卻又無(wú)情的把它打落——只是那短短的一瞬間而已。如同那落葉,在它為擁有新的生命而高興的同時(shí)卻將它很新的打落……
不禁抬頭長(zhǎng)嘆,卻發(fā)現(xiàn)了那干凈的夜空,唯美。
月色皎潔去更像一位母親,繁星明朗則是它的那可愛的孩子。就這樣,一個(gè)母親帶著一群孩子在天際中游玩。
也許江南的`天空的星星就是這樣的稀少,不像那廣闊的大漠,每夜都是月星辰,所以在溫柔的江南,夜總是那樣的神秘,不可推磨的夜,但今夜留給我的只有那唯美的夜幕,更無(wú)他言。
回轉(zhuǎn),走開去——在美麗的山花背后是什么,我不知道,為有獨(dú)自離去……
有月的夜總是美的。
而今夜卻是心中的最美。此夜,此景,此月。
唯有孤獨(dú)的人——
遠(yuǎn)去……
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)光匆匆,人生如同一場(chǎng)未知的旅行,一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰,便?huì)錯(cuò)過那“珍奇的風(fēng)景”,正如那些小細(xì)節(jié)般,被遺漏。
人間真情,是這最好的象征。大約9歲時(shí),父母總是帶我去各種各樣的地方去玩,可我卻總是不領(lǐng)他們的情,嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑,景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。
父母拉著我這兒走走,那兒停停,在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步,我脫下鞋子走進(jìn)水里,清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱?晌耶吘拐{(diào)皮,把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里,可這時(shí)的我卻沒有注意到媽媽受傷了,只顧玩,媽媽強(qiáng)忍著疼痛,陪我在水里開心玩耍,等到上岸時(shí),媽媽也裝作沒事,微笑著讓阿姨為我們拍張全家福,照片上的我們笑得很開心,很快樂。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了,而她只是說(shuō)沒事。我才明白過來(lái):父母的微笑,是我不該錯(cuò)過的`風(fēng)景。那一笑,令世間萬(wàn)物都自愧不如。
漸漸地我長(zhǎng)大了,但在11歲那年,我卻再次錯(cuò)過了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多,我一吃完飯就匆匆回到書房寫作業(yè)。我奮筆疾書著,絲毫沒有關(guān)注父母。這時(shí),父親給我送來(lái)一碗湯,讓我喝完增加體力,我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè),把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事,卻沒有發(fā)現(xiàn),這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完,我靜靜思考回想時(shí),突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯。窟@里裝的是父親的愛。∥蚁,當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看,可我卻沒有看到,這真是我不該。
直到現(xiàn)在,我都已經(jīng)是14歲的人了,我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過的“風(fēng)景”,雖然有點(diǎn)晚,但是這會(huì)令我從此開始,去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景,讓我不再粗心大意,錯(cuò)過那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步,去觀察人生中那些美麗的景色,而不是迅速地走。
風(fēng)景,如一幅多彩的圖畫,讓人陶醉;風(fēng)景,如一本好看的書,使人入迷;風(fēng)景,如一杯香甜的美酒,令人品味……風(fēng)景,一生中我們會(huì)見到許多,然而卻總在這么多風(fēng)景中,忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察,別再錯(cuò)過不該錯(cuò)過的風(fēng)景了!
八年級(jí)作文 篇3
每天或許行事歷上都依舊是那幾項(xiàng),但人生是具有顏色的,絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。
初二生準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠-“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和弦,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí),以角色的'方式來(lái)詮釋,我當(dāng)了配角她成了主角,六十幾次的調(diào)整及練習(xí),眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。
考試當(dāng)天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會(huì)成功,而且會(huì)很完美的結(jié)束它!彼滩蛔〉拿摽,原來(lái)她是怕連累我,因?yàn)檫@樣而贏不過他人,我不做答復(fù)的點(diǎn)頭聆聽,考前我們沒有對(duì)話,就這樣帶著雀躍的心情在臺(tái)上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時(shí),我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái),聆聽著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動(dòng),趁喘息空檔我對(duì)看她時(shí)嘴角微微上揚(yáng),她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們?nèi)鐒偝鰻t的面包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此事也就完美落幕了。
原來(lái),不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情,能帶來(lái)不一樣的效果,從中我領(lǐng)悟到“樂觀”可驅(qū)走不如意事,更可引導(dǎo)我們?nèi)胝;從中,我領(lǐng)悟到,原來(lái)成功,是多么的不容易,但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋啊!那成就感、心中悸動(dòng)的聲音,又能享受幾次呢?
八年級(jí)作文 篇4
《朝花夕拾》的作者是魯迅先生,魯迅先生的背景我想大家都知道,在清政府風(fēng)雨飄搖、新舊時(shí)代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,但還并沒有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子,加上祖父又在京城做官,所以仍然是一個(gè)豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應(yīng)的部分,例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長(zhǎng),第二篇就寫《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。
《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇,其中除去小引和后記記敘篇有九篇,有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫貓和鼠甚多,寫狗幾乎為零,由“仿佛聽得有人說(shuō)我是仇貓的”為開頭,引出下文,諷刺對(duì)象主要為徐志摩和陳西瀅等人,從中有引用他們的一些話做為內(nèi)容,重點(diǎn)是對(duì)他們的話進(jìn)行批評(píng)!而后段又寫了自己心愛的小隱鼠受害。在本短文后面寫到了女工阿長(zhǎng),而第二就提到了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。
《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》則主要是寫阿長(zhǎng)的性格與贈(zèng)送給魯迅的《山海經(jīng)》。短文重點(diǎn)寫阿長(zhǎng)的生活習(xí)慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長(zhǎng)的能做到許多別人不可能做到的事!此外便是描寫《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫。
《五猖會(huì)》則記敘父親要我背會(huì)《鑒略》才能讓我去看會(huì)一事和五猖會(huì)等會(huì)的熱鬧非凡;《二十四孝圖》寫的是自己想做孝子而不知如何是好,去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺得奇怪例如“老萊娛親”;《從白草園到三味書屋》就寫我小時(shí)的時(shí)候的歡樂時(shí)光以及與三味書屋里面的回憶;《父親的病》則是記敘治療時(shí)取藥的“百變”、以及在父親臨去前對(duì)父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚;《鎖記》寫對(duì)于學(xué)問的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫;《藤野先生》則是對(duì)恩師的回憶;《范愛農(nóng)》則是對(duì)朋友的懷戀和憐惜!
《朝花夕拾》一書是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄,這是一部中國(guó)濃縮的歷史。此書寫到了關(guān)于當(dāng)時(shí)的政治、社會(huì)、平民間的關(guān)系的.一種簡(jiǎn)單的描寫,但卻讓人能很快記住,而我,就清晰地記住了,在《父親的病》一文中寫了:兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方,卻還治不好父親的病一事,我作為讀者,真切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)、公民心里不正,也許這就是當(dāng)時(shí)政治的腐敗吧。讀完這本書,真的了解了很多。另外,由于里面有許多的句型是我沒見過的,讀的時(shí)間也稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇5
媽媽沒有工作,這一生更是沒有做過什么大事,用她的話來(lái)說(shuō),她這輩子做過的最成功的事就是生下了這么優(yōu)秀的我。但我一步步的成長(zhǎng)也離不開媽媽對(duì)我幼時(shí)的教育。
聽媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,每天晚上會(huì)給我念故事書,念得遍多了,我便會(huì)背下來(lái),即便我不識(shí)字。后來(lái)媽媽自己在家教我拼音,學(xué)會(huì)后,就自己看書,不會(huì)的自己拼拼音。這可能為我小學(xué)時(shí)出色的語(yǔ)文成績(jī)打了些基礎(chǔ)。
媽媽是個(gè)對(duì)孩子要求不大嚴(yán)的人,她只希望我能好好學(xué)習(xí),懂事聽話,幾乎別無(wú)他求,相比我的朋友的媽媽,也算是對(duì)我管束不太嚴(yán)的了。但我到底知道媽媽若生氣了,后果是很慘的,所以,,每次出去聚會(huì),只要媽媽一個(gè)電話打來(lái),我就會(huì)非常著急的回家。
親歸親,平時(shí)雖不大嚴(yán)格,但有時(shí)犯了錯(cuò),媽媽也是絲毫不手下留情的?赡芤?yàn)閶寢屢郧凹抑械拈L(zhǎng)輩信佛,媽媽也便多少受些影響。一次在餐桌上,媽媽說(shuō)了一句什么老天爺怎么怎么的,我便用很不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“根本就沒有什么老天爺,迷信,現(xiàn)在的科技社會(huì),你還有這種思想!逼鸪鯆寢屵不是很生氣,但我竟越說(shuō)越激動(dòng),后來(lái)被媽媽罵哭了,就到廁所去不出來(lái),爸爸去拉我我都不理。媽媽真的生氣了,揪出我就是一頓打,滿院子都是我的哭喊聲。后開一段時(shí)間,也改了改我的暴躁脾氣。
媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事或其他長(zhǎng)輩的事,講完后,再給我講些要我好好學(xué)習(xí)的話或要如何做人。有時(shí)也拿我自己干的事來(lái)教訓(xùn)我。小時(shí)不大懂事,經(jīng)常說(shuō)些不該說(shuō)的話,每做錯(cuò)事,事后回到家,媽媽便先責(zé)備我,然后教我應(yīng)懂事些。我也確是越來(lái)越懂事。還記得,一次我不知哪來(lái)的膽子批評(píng)爺爺,媽媽知道后,立即帶著我去爺爺家,要我向爺爺?shù)狼浮?/p>
我做錯(cuò)了事,自然是要受到責(zé)備的,但媽媽也不可能永遠(yuǎn)不做錯(cuò)事。偶爾媽媽誤會(huì)了我說(shuō)了難聽的話或無(wú)意說(shuō)了惹我不高興的'話,媽媽也會(huì)很誠(chéng)懇地向我道歉,而作為“懲罰”,她也得答應(yīng)我個(gè)事兒。媽媽眼睛不好,我雖不說(shuō),但也很擔(dān)心,媽媽還是看電視劇,我也會(huì)呵斥她,叫她愛護(hù)自己的眼睛。雖然女兒批評(píng)自己,但我能看出媽媽知道我關(guān)心她時(shí)心里的喜悅。
其實(shí)媽媽也挺和藹的,我們倆貌似知心姐妹,有時(shí)會(huì)互相開玩笑,也經(jīng)常談心。媽媽考慮到我生活中、感情上方方面面的問題,而我也從不對(duì)她撒謊,她便能幫我打開許多心結(jié)。
如今我也長(zhǎng)大了,更是懂事了些許,在成長(zhǎng)中、學(xué)習(xí)中處處的進(jìn)步、改善,大部分也是歸功于媽媽。希望自己能更突出,用微不足道的愛來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我無(wú)邊的關(guān)懷。
八年級(jí)作文 篇6
夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無(wú)聊之際,我拉開窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候,我?拗[著對(duì)爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會(huì)哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的'印象里只有三次,都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會(huì)受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場(chǎng)發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會(huì),我會(huì)一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對(duì)莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會(huì)充滿著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿了荊棘,那道路和很長(zhǎng),它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來(lái)了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。
雖然我的臉上都掛著笑容,可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的感覺?我們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯(cuò)了。我?guī)缀趺刻於伎蓿瑳]有人知道罷了。
在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無(wú)幾了!
八年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起讀書,大家可能都會(huì)嘆一口氣。唉...讀書,實(shí)在是太累了!
在我們6,7歲時(shí),父母把我們送進(jìn)小學(xué),學(xué)習(xí)拼音a,b,c和算術(shù)。我用小手翻開一年級(jí)的課本教材,看見許多圖片和文字,和許多跟我同齡的小朋友們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí)。
一二三年級(jí)洋洋灑灑地過去了,每次考試幾乎都是100分,老師的表?yè)P(yáng),父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,讓我心里不禁有些沾沾自喜。
但是,到了五六年級(jí),我就滑下去了,以前那種飄飄然的感覺消失了一半,我有些沮喪。但基本上還是可以的`,于是,小學(xué)六年就這么過去了,時(shí)間飛快地從指間流過。
上了初中,我的壓力更大,科目一下增加到了七門。強(qiáng)大的壓力像一塊大石頭似的,直壓得我喘不過氣來(lái)。再加上難度大大提高,我的成績(jī)?cè)緩木攀畮追只搅似甙耸帧N乙苍谂,可那些死記硬背的科目自己老是記不住,例如地理,歷史等等。特別是歷史,居然在期末考試中只考了六十多分。。?吹匠煽(jī)單,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái);丶胰ィ俨涣烁改傅囊活D批評(píng)。
現(xiàn)在我已14歲了,在念初二,又增了物理這一門科目,我的壓力更大了。初三是九科。。。天啊。。。我在心里苦叫,誰(shuí)來(lái)救救我們這些可憐的孩子?
自從上初中后,我挨的打越來(lái)越多,飄飄然的感覺完全消失了,我在這里呼吁:老師,家長(zhǎng)們,別把要求定得那么高,我們不是天才,也需要一步步往上爬,請(qǐng)讓我們的學(xué)習(xí)壓力減輕些吧!
唉。。。初中三年。。。高中三年。。。還有大學(xué)四年。。。我們學(xué)生,真的好苦,好累喲!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-03
八年級(jí)作文11-03
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-20
【精選】八年級(jí)作文07-20
八年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-21
[精選]八年級(jí)作文07-21
八年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24
(精選)八年級(jí)作文07-24
八年級(jí)作文(精選)08-03