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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-04 10:04:46 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文【合集3篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文【合集3篇】

        八年級(jí)作文 篇1

          我落榜了!我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著。沒有。那張榜紙那么大那么長(zhǎng),居然容不下我短短的名字!

          心微微地刺痛,這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子,眼角的余光掃過一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾,明天,要開家長(zhǎng)會(huì)。那張榜紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳,像一只斷了翅膀的蝴蝶。

          家長(zhǎng)會(huì)還未開始,校園里便熱鬧起來,一個(gè)個(gè)學(xué)生挽著父母的手興奮的跑來跑去。我靜靜地站在校門口等待。秋天,本該是一個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié),可是在我眼中無故添了一絲悲涼。終于,一輛破舊的自行車闖入視線。我抬眼望去—一雙拖沓著拖鞋的腳,腳趾甲里全是黑色的泥巴;褲腳沾滿了污漬,上身套著一件褪色的襯衫;接著是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那臉上擠滿了皺紋,但眉眼間卻帶著溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個(gè)笑容而精神了許多。

          “爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽般溫暖﹕“家長(zhǎng)會(huì)還沒開始吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭﹕“嗯!背梦一卮鸬漠(dāng)兒,他已經(jīng)停好了自行車。我看了看手表﹕“我們走吧!”他輕輕應(yīng)了聲就與我一同走進(jìn)校門。一路上我保持著沉默,只是低頭看著腳尖,手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了,我疑惑地抬頭,只見爺爺正望著那張紅色的榜紙出神。我的心頓時(shí)咯噔一下,停跳了。他的眉頭微微皺了起來,臉上浮現(xiàn)一絲失望之色。我猶豫許久,緊張地抓著自己的衣角。終于,我艱難地蠕動(dòng)唇︰“那個(gè)…我的考試卷子改錯(cuò)了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說出口。說完后我便不敢抬頭,我害怕看見他不相信的`目光。沒想到他只是很生氣﹕“什么!那個(gè)該卷的老師是誰?我找他去!”說著拉著我的手就要去問班主任。我一下子慌了,急忙扯住他的袖子,結(jié)結(jié)巴巴地說﹕“不…不用了。”他急了,眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以!”我垂下頭﹕“分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登出來了,沒用的…”聲音漸漸低了下來,低到連我自己都聽不見。四周陷入一片寂靜中,我聽見風(fēng)吹過樹葉的聲音。突然,我感到有人輕撫我的頭,我睜大了眼睛,抬頭望見爺爺正慈愛地看著我。那雙手很厚實(shí),很溫暖。我的心一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。

          家長(zhǎng)會(huì)很平靜地結(jié)束了。我送爺爺走到校門外,來來往往的車輛很多,他牽著我的手走到自行車前。像是突然記起了什么,他松開了我的手,小心翼翼從婁子里拿出一個(gè)塑料袋。打開,是三個(gè)紅彤彤的蘋果,那蘋果上還有水珠,在陽光的照耀下它們閃著柔和的光。他將蘋果遞給我,笑了“路上買的,洗過了,吃吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過,拿出一個(gè)蘋果咬了一口,很甜,我的心里卻泛起了苦澀。見我不說話啊,他又安慰道“考試的事就別傷心了,畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個(gè)笑容好讓他放心﹕“我知道!彼粗业男θ,神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強(qiáng)笑著應(yīng)了聲﹕“嗯。”他推著那輛自行車向前走去,走到半路又向后望了我一眼,我朝他揮揮手,他便笑了,頭也不回地走了。

          等到他高大的背影混入來來往往的車流中再也找不著的時(shí)候,我終于忍不住流下了兩行溫?zé)岬难蹨I。原來,這個(gè)世界上有一種愛能讓人淚流滿面。

        八年級(jí)作文 篇2

          自古以來,有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長(zhǎng)。

          幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

          現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。

          隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的.長(zhǎng)河中,無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

          書香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

        八年級(jí)作文 篇3

          母愛是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛是綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)孩子的心靈;母愛是粗壯的大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛是條河,緩緩送我前行。

          我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,不識(shí)幾個(gè)字,也不愛打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”,但有一點(diǎn)我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線。對(duì)我的愛更是不可言喻。

          我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān),苦思冥想還是沒有找到答案。不知不覺到了中午,媽媽輕輕推開我的房門微笑著說“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉(zhuǎn)過身將手扶在門上,顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去,我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過了多久,媽媽又一次出現(xiàn)在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著我的頭,慈愛的說“小菲,咱不急,吃過飯去請(qǐng)清清姐姐,她是大學(xué)生!睕]等媽媽說完,我一把推開她,狠狠的說“你知道什么,大字不識(shí)一個(gè),我思考不出來,全是因?yàn)槟阍斐傻,你快出去。”說完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來,沒有再說什么,紅著眼慢騰騰的`拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著走出去的,焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了,不知何時(shí)睡著了。

          醒來之后,桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著一封信,上面寫著“女兒,媽無能,對(duì)不起!睖I水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見母親寫信的背影。

          母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾,可我是何等的愚鈍啊!母親的愛,是白云對(duì)藍(lán)天的愛,是礁石對(duì)海浪的愛,是小魚對(duì)河床的愛。平凡而偉大,無私而深沉。

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