【熱】五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
清晨,我透過(guò)了窗戶望著白茫茫的雪,大地又換上了雪白雪白的禮服,她銀裝素裹、楚楚動(dòng)人、雪白無(wú)比。不遠(yuǎn)處的房屋上好像鋪了一層厚厚的白毯子,如同奶油冰淇淋像快要流下來(lái)。
樹(shù)枝上落滿了白花花的雪,像一株株瓊枝玉樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去又像白色的櫻花燦爛的綻放著,和白云一樣美麗,風(fēng)一吹,葉子和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飄落下來(lái),雪輕盈地旋轉(zhuǎn)著,像雪姑娘在空中灑了幾把白色的棉絮,雪花在空中輕輕地飄著,跳著優(yōu)美的舞蹈。草地上布滿了晶瑩的雪花,像給小草蓋上溫暖的棉被,小草躺在下面舒適的睡著覺(jué),我想,它們可能是在被子下做著春天的美夢(mèng)呢。
人們穿著厚厚的棉衣,戴著暖和的手套,打著雨傘小心地行走,孩子們歡快地在雪地上做游戲,發(fā)現(xiàn)轎車上有積雪,他們?cè)谏厦孀ハ聛?lái),捏成一團(tuán)團(tuán),把它們?nèi)映鋈ィ凑l(shuí)扔得最遠(yuǎn),他們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,雪地里回蕩著快樂(lè)的歡笑聲。
外公騎著自行車送我去少年宮上課,在路上,我發(fā)現(xiàn)濺上泥水的雪化得快,外公告訴我之后,我才知道,原來(lái)黑色的物體更容易吸熱。
這場(chǎng)雪下的真好呀,真是瑞雪兆豐年。
五年級(jí)作文 篇2
春天的腳步悄悄地來(lái)了,春 景。山,一片綠油油,連綿不斷,遠(yuǎn)看,就像綠色的海洋一樣,多么壯觀,多么美麗。風(fēng),輕輕地拂過(guò),使人感覺(jué)非常涼爽。柳樹(shù),搖擺著新綠的柳枝兒。小鳥(niǎo),在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。嫩綠的小草在地上跳起舞來(lái)。燕子從南方飛來(lái)了,正搭著自己溫暖的窩呢!花兒伸伸懶腰,笑了笑,似乎是在迎接春天的來(lái)臨!小溪?dú)g快地流著,發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲。山下的田野像一塊綠毯,更像是汪洋大海。一陣風(fēng)吹過(guò),小麥被吹歪了,甚至吹矮了。牛羊在稻田旁的草地上靜靜地吃草,就連小牛也長(zhǎng)大了,再也不用依靠在媽媽的懷里了。
就在不經(jīng)意間,雨,悄悄地來(lái)了。飄飄灑灑的雨絲就像舞動(dòng)著的小精靈,顯得那樣調(diào)皮、可愛(ài)。仔細(xì)聽(tīng)那聲音,又像是春姑娘在彈奏著快樂(lè)的歌兒。不知什么時(shí)候,雨,靜靜地停了。柳樹(shù)也停止了舞動(dòng),小溪里的.小魚(yú)兒、小蝦兒都順著清涼的溪水歡快地追逐著……突然,天空中出現(xiàn)了彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。這些色彩像是一盒美麗的調(diào)色盤(pán)似的,調(diào)出了不同的顏色,然后又慢慢地、慢慢地散開(kāi)消失了。
啊,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景!
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)親人們離世的時(shí)候,我們會(huì)用眼淚送別他們,可是這一次我目送的卻是一個(gè)特殊的朋友。
國(guó)慶假期的一個(gè)下午,我回到了老家,我走進(jìn)了那略略有些陰森森的屋子里,我看了會(huì)兒電視。
突然聽(tīng)到爺爺高興的叫聲:“錦程,快來(lái)看。”我連鞋子都沒(méi)顧得上穿,光著腳跑到了廚房。
一看,原來(lái)是一只麻雀正在廚房天花板下飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì)兒它飛累了,就站在門(mén)上歇一會(huì)兒,可是他又準(zhǔn)備飛行的時(shí)候掉了下來(lái),爺爺一看原來(lái)是他那銀灰色的'翅膀骨折了。于是爺爺抓住他在他的腿上纏了一根線記在了門(mén)梆上,爺爺給他包扎好以后,又給他吃了點(diǎn)食物,然后讓他在地毯上睡了一會(huì)兒。
晚飯過(guò)后,我牽著繩子上的麻雀,爺爺牽著繩子上的大金毛狗就一起去小廣場(chǎng)。
在路上,我的“寵物”并沒(méi)有想逃脫我的五指山,在背影上看,我仿佛就是牽著大狗生出來(lái)的那只小狗。
到了廣場(chǎng),他似乎想把它的美展現(xiàn)在村民的眼前,他一扭一扭的,好似是一只瘸腿的麻雀,旁邊的人都捂著肚子大笑起來(lái),我怕麻雀被村民們笑“傻”了,趕緊把它給牽回家了。
第三天早上我得了很不幸的消息,原來(lái)小麻雀的傷好了,爺爺決定把它放回大自然了,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募,我一?tīng),不由得流下了不舍的眼淚。
爬到平房上,我解開(kāi)了繩子,小麻雀叫著飛上了天空,它飛了一會(huì)兒再一次盤(pán)旋回來(lái),對(duì)著我叫了幾聲,這就是我們最后一次對(duì)視的眼神。
我深情地望著它,直到它消失在那蔚藍(lán)的天空……
五年級(jí)作文 篇4
十多年的歲月蒼茫而過(guò),14歲的我在哪里?當(dāng)那個(gè)坐在家鄉(xiāng)的田埂上苦苦思索人生意義的,不再是兒童的我心不在焉地被送到少年門(mén)檻的時(shí)候,許多更為鮮活的生命已擠到了前臺(tái),讓?xiě)?yīng)接不暇的我一時(shí)茫然失措。
人生是什么?人生其實(shí)就是一枚轉(zhuǎn)動(dòng)不已的'硬幣,我們只能依稀地看見(jiàn)它旋轉(zhuǎn)著的兩面,卻無(wú)法在同一個(gè)方位固定它的兩種圖案。潔白的紙上,我們能把人生道理講得頭頭是道,卻不會(huì)安排自己的生活;我們嘴上指點(diǎn)江山,圈點(diǎn)古今,卻經(jīng)常處理不好周圍的人際關(guān)系;庸常的日子里,我們渴望浪漫,可一個(gè)浪花打來(lái),我們卻又不堪一擊;我們自命高雅,仿佛不食人間煙火,可午飯臨近,卻不得不到菜市場(chǎng)與小販們斤斤計(jì)較;我們無(wú)數(shù)次地逃避生活,卻有無(wú)數(shù)次被生命的魔爪抓;我們喜歡精神流浪,卻最終被重重地摔在生活的岸邊。我們永遠(yuǎn)也趕不上生活的第一班車,只好坐在末班車?yán)镎故窘o別人一個(gè)古怪的神情,可生活卻永遠(yuǎn)與我們有一個(gè)時(shí)間差,我們就躲在這個(gè)時(shí)間差里或怨棄或拼搏。
不斷地遭受挫折,挫折就為磨刀之石頭,是刀鋒日見(jiàn)鋒利和光芒。是。](méi)有磨難,就無(wú)所謂平坦,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)所謂彩虹。沒(méi)有磨難,就很難譜寫(xiě)出瑰麗的人生;繽紛人生,應(yīng)當(dāng)笑迎磨難!在充滿挫折的人生道路上,我們要勇于接受生命曙光的召喚。
五年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,玉潭公園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃的景象。
看,小草發(fā)出新芽,嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看就像一片綠地毯,讓人好想在上面打幾個(gè)滾,踢幾腳球。春風(fēng)拂面,小草在跳舞,有的把頭往后仰,有的左右亂搖,還有的低頭親吻大地。
草地旁邊開(kāi)滿了五彩繽紛的花。顏色最鮮艷的是茶花,鮮紅的、粉紅的.、雪白的,爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵茶花都非常大,顏色很濃,像是用濃墨重彩涂畫(huà)上去的。
茶花旁邊是一樹(shù)一樹(shù)的梨花。它們的形狀小小,顏色白白,像雪花一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,金色的陽(yáng)光下,一樹(shù)銀花,給人炫目的感覺(jué)。
林蔭道上,站著一棵棵蒼天大樹(shù),粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了新芽。陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,新葉閃著金光銀光,光彩奪目。大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)冠,天熱的時(shí)候,人們可以在這把巨傘下休息、聊天。
再往前走,就可以看見(jiàn)滿天的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異,有的是蜈蚣,有的是雄鷹,還有的是蝴蝶……顏色更是鮮艷奪目:紅色的風(fēng)箏像一團(tuán)火焰,粉色的風(fēng)箏像一片朝霞,白色的風(fēng)箏像一團(tuán)白云……
小孩牽著風(fēng)箏線在地面上奔跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在天空飄蕩。風(fēng)箏飛不斷起來(lái),越飛越高。地上的老老小小隨著風(fēng)箏奔跑,笑容遍布臉上。那情景,可真是美不勝收。
春天,我愛(ài)你。你讓玉潭公園變得如此美麗迷人。
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