【必備】二年級作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天晚上是屬于我的最后一次豐盛的晚餐了。因為我皮膚過敏，過了今晚就要與諸多的美食告別了。

　　可惡的`皮膚過敏害得我鴨、牛、羊肉，花生、瓜子、榛子、巧克力、泡泡堂以及海鮮統(tǒng)統(tǒng)都不能吃了，這不比和尚還悲劇嗎？所以今晚我一定要多吃點，否則就真的過了這個村，沒有這個店了。

　　晚飯時，面對滿桌的山珍海味，我不禁垂涎三尺。只見紅紅的臘腸，香噴噴的雞翅，騰著熱氣的排骨，慢慢一大盤蔥油味手抓餅，還有新鮮的辣炒蛤蜊。我拿起筷子，一下夾起好幾片香腸放入嘴中，又一把抓起一些手抓餅塞進口里，狼吞虎咽了起來，想吃什么就吃什么的感覺可真爽��！

　　沒過一會兒，一盤臘腸就被我扒拉進了肚子里，接著，我又乘勝追擊，一鼓作氣，把排骨和雞翅全部消滅掉了。此時，我已經(jīng)撐得肚皮圓圓的了�？墒强匆娨慌栊迈r的辣炒蛤蜊，再想到明天就要正式與美食絕緣了，我感覺自己又餓了，便大開吃戒，一口一個蛤蜊，很快就剩一盆隔離殼了

　　這可真是一頓特殊的晚餐�。�

二年級作文 篇2

　　穿新衣，蒸饅頭、貼對聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，不僅僅就是我們民族的文化胎記，更就是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------

　　購書狂

　　也許受爸爸愛看書的.影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。

　　我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來人往，很就是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

　　聽旁邊的工作人員說，今年春節(jié)每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊伍已經(jīng)排成了一條長龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子就是爸媽陪同來購書的，手里拿的就是沉甸甸的新書。

　　新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味！

二年級作文 篇3

　　記得上第一節(jié)課時，老師在黑板上寫了幾個上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個也不會，就算我聽了別人的讀法我也有點害怕自己會讀錯。后來老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來讀。我一會兒把手舉起來，一會兒又把手放下去，老師點了我，我在努力的讀著不過聲音很小，老師用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說沒事，大聲點相信你一定能行，后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學習一個新句型對話，老師認真的'把我們一個個教會以后，我們就和老師在課堂上進行對話實練，只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的準，老師就會獎勵我們一些好吃的水果，同學們都爭先恐后的舉手搶著回答，都想第一個吃到那美味的水果。

　　此外老師還準備了一些琳瑯滿目的小文具，用來獎勵考試成績優(yōu)秀的同學。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來記學校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。

二年級作文 篇4

　　我最喜愛的人是我的表妹，她叫劉紫鈴。

　　劉紫鈴的臉蛋圓圓的，圓圓的`臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅紅的小小的，像個小櫻桃。一雙胖乎乎的小手，總是閑不住。

　　劉紫玲很可愛。記得有一次，天剛下過大雪，我和哥哥在外玩打雪仗，還走不穩(wěn)的劉紫玲也出來參加，只見她搖搖擺擺地來到我們的身旁，和我們一起打雪仗，她伸長小手用力去抓雪，然后再遞給我，我看見劉紫玲的小手凍得紅紅的了。但她還是不停地幫我們遞雪球，直到游戲結(jié)束，我把她抱進屋里她才肯罷休。

　　這就是我最喜歡的人——劉紫鈴。

二年級作文 篇5

　　小雨點，真頑皮，

　　它跳到地上跟小草捉迷藏，

　　小草樂得披綠衣。

　　小雨點，真頑皮，

　　它給小花搔搔癢，

　　小花笑得漲紅臉。

　　小雨點，真頑皮，

　　跳到樹上滑滑梯，

　　喜得嫩芽出來看。

　　太陽出來了，

　　一條彩虹掛在天空，

　　小雨點已經(jīng)進入（了）夢鄉(xiāng)。

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