【優(yōu)秀】三年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
在大自然中，有許多不同的奧秘。比如：飛機(jī)等實(shí)用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間小路上有木耳；你可以發(fā)現(xiàn)在山上有一些天然的果樹(shù)。大自然的秘密像無(wú)邊無(wú)際的海洋。
上個(gè)星期五，老師讓我們回家觀察大自然。于是我一回到家，把書(shū)包一放，興致勃勃地到了陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始觀察家里的吊蘭了。
接下來(lái)，就讓大家來(lái)聽(tīng)我的講解吧！我家里的吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會(huì)干，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！
我說(shuō)：“這個(gè)吊蘭為什么可以很久才澆水都不會(huì)干枯呢？”我要查個(gè)水落石出，我說(shuō)干就干。我查了很多資料，最終在手機(jī)上找到了。上面說(shuō)：因?yàn)榈跆m是肉質(zhì)根，有很強(qiáng)的保水能力，葉子蒸發(fā)的水份不會(huì)給整體的儲(chǔ)水造成太大的損失，我看了恍然大悟。
我一知道吊蘭的生命力這么強(qiáng)，突然腦袋里蹦出了一個(gè)新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問(wèn)大伙們了，可一個(gè)都沒(méi)問(wèn)到。
于是這個(gè)問(wèn)題一直回蕩在我的腦海之中，我迅速的拿起科學(xué)書(shū)，翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，找到了那一課，然后我照著書(shū)上的方法去做。
首先我把吊蘭上面的`花給剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最后把土松開(kāi)種上吊蘭花再撒上一層土，之后我天天灑水就可以了。過(guò)了五六天，吊蘭還沒(méi)有枯死。
我的實(shí)驗(yàn)成功了，心里樂(lè)開(kāi)了花，像一只活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。
最后，我明白了什么問(wèn)題都要親自去發(fā)現(xiàn)，親自去實(shí)驗(yàn)！
三年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)地球人，我生活在地球上。我們地球人的工作和休息是有規(guī)律的。
首先，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活學(xué)習(xí)：我的生活豐富多彩，我們地球上有電視機(jī)。此外，我們地球上還有一種高科技——電腦。電腦就像人的大腦一樣，把外界傳來(lái)的信息進(jìn)行迅速的判斷和處理。閑著沒(méi)事可以上網(wǎng)，和別人聊天。我的學(xué)習(xí)不僅是那幾門枯燥乏味的功課，我還報(bào)了鋼琴班，星期天去練鋼琴，多好�。�
我們地球上有無(wú)數(shù)的`大好河山。暑假里，爸爸和媽媽帶我去旅游。不僅讓我大飽眼福。還讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我們?cè)诘厍蛏仙畹暮芸鞓?lè)。
可是現(xiàn)在，地球上的工業(yè)企業(yè)逐漸增多，廢水、廢氣、廢渣也隨著增多。環(huán)境已向我們亮出了“黃牌”。如果我們?cè)俨蛔⒁庾约旱男袨�，那么地球早晚有一天�?huì)走向滅亡的。
“保護(hù)環(huán)境吧！”聽(tīng)地球在哀鳴�！氨Ｗo(hù)地球吧！”聽(tīng)，地球在呼吁。
為了使我們?cè)谶@個(gè)地球上更好的生存：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
三年級(jí)的作文 篇3
我有好多好多的夢(mèng)，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，飽覽祖國(guó)大好河山；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)，在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移，許多神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了，惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光溫和的撫摸著大地，星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我?guī)肓藟?mèng)的世界。
眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里，電梯和汽車不再是常用的`交通工具了，人們使用的是“快速車”。這種車沒(méi)有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒(méi)有污染�？吹劫�(gòu)物，就會(huì)大吃一驚：只要將你所需要的物品在菜單上寫(xiě)下，5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校，只要打開(kāi)電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂！到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一條條小溪清可見(jiàn)底，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在水里愉快地游淶游去……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒。我想：如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保，那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗！
三年級(jí)的作文 篇4
20xx年2月8日星期天晴轉(zhuǎn)多云
今天下午，我和外婆到白云東苑旁的五星公園觀賞風(fēng)景。
五星公園美麗極了！茂密的竹林青翠欲滴，把公園和馬路分割開(kāi)來(lái)；各種樹(shù)木排列得錯(cuò)落有置；常綠樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)；幽靜的湖邊，一塊鵝卵石地是勞累了一天的居民按摩腳掌的好去處；黃中泛綠的草地，那顏色在陽(yáng)光下十分柔和，一陣風(fēng)吹來(lái)，草地上好像微波蕩漾。
五星公園熱鬧極了！健身廣場(chǎng)上全都是前來(lái)鍛煉身體的兒童和中老年人，他們一邊健身，一邊聊天，那樣子，真讓人羨慕！
五星公園還是休閑的好地方：夏天的`傍晚，坐在樹(shù)下乘涼；冬天的中午，躺在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)，真是多么悠閑的事呀！
回家的路上，我情不自禁地對(duì)外婆說(shuō)：“園林工人創(chuàng)造出這么美好的公園，可真不容易，我們一定要好好愛(ài)護(hù)��！”“嗯�！蓖馄盼⑿χ蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，老師帶領(lǐng)我們，我們帶著好奇。來(lái)到了期盼已久的學(xué)校化石館。
打開(kāi)門，印入眼簾的是玻璃展柜里陳列的科技作品和一大批可觀的化石。疹燕石、中華震旦角石、硅化石……但，我最感興趣的是一種長(zhǎng)得像烏龜?shù)馁F州龍化石。
見(jiàn)我這么愛(ài)不釋手，曾老師他便走過(guò)來(lái)向我介紹：“這是貴州龍化石，它產(chǎn)自于貴州興義。是海生爬行動(dòng)物。這塊龍化石，大約長(zhǎng)11cm，最寬大約1cm。它雖然是龍化石，但卻不屬于恐龍類。化石大約形成在2、4億年前的前中生代三疊紀(jì)。你看它的腦袋扁扁的，小小的，脖子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體寬扁，很像后來(lái)出現(xiàn)的蛇頸龍。”
哦，原來(lái)它的四肢仍然保留著趾爪，也可以像鱷魚(yú)一樣在水里爬行。貴州龍也像其它的冰幻龍一樣，喜歡吃魚(yú)和小型的水生動(dòng)物。最讓我驚訝的是它的頭，比大拇指的`指甲蓋還要小，我想它張嘴吃的食物該是多小啊！
它雖然失去了生命，但它們的身體卻是國(guó)家極為寶貴的財(cái)富，具有不可估量科研價(jià)值呢！桑海滄田，它們的容顏不改，它們是大自然的饋贈(zèng)品，是地球的藝術(shù)品。我愛(ài)化石！
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