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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-28 16:17:48 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)作文[熱門(mén)]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的五年級(jí)作文[熱門(mén)]

        五年級(jí)作文 篇1

          我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

          我第一個(gè)愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè),只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過(guò)來(lái)開(kāi)始聽(tīng)歌曲,我最?lèi)?ài)聽(tīng)小沈陽(yáng)的`大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過(guò)發(fā)音不太準(zhǔn)。

          我的第二個(gè)愛(ài)好就是喜歡看電視,不過(guò)媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒(méi)有做完,趁媽媽不在我吧電視打開(kāi)了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來(lái)了,批評(píng)了我一頓,也沒(méi)看完電視。

          我的第三個(gè)愛(ài)好就是喜歡讀課外書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū),大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了或睡覺(jué)前隨便翻翻看看,書(shū)上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

          以上都是我的愛(ài)好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛(ài)好。

        五年級(jí)作文 篇2

          暑假,我和哥哥、爸爸千里迢迢來(lái)到赫赫有名的北京,可真讓我大開(kāi)眼界。我預(yù)想中的北京一定到處都是高樓大廈,但是來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)這里除了標(biāo)志性建筑外,即便在王府井這樣的商業(yè)區(qū)中,多見(jiàn)低矮的古建筑。走進(jìn)這些古建筑群中,我仿佛一秒穿越回到了明清時(shí)代。

          我們先入住酒店,稍作休整后,就開(kāi)啟了北京之旅第一站——雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

          俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,今天我們就來(lái)領(lǐng)略長(zhǎng)城的風(fēng)光。來(lái)到長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍橫臥在八達(dá)嶺之上,用自己的身軀保衛(wèi)著北京城。我們排了大概十來(lái)分鐘的隊(duì),坐上了纜車(chē)。纜車(chē)緩緩上升,放眼望去,那八達(dá)嶺的一座座山脈像老人,像駱駝,像巨象,連綿不斷、形態(tài)萬(wàn)千。一棵棵蒼翠的樹(shù)木為這雄偉的山嶺增添無(wú)限的風(fēng)情,綠波蕩漾,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。站在長(zhǎng)城之上,我仿佛沉醉在這美麗的大自然中,輕輕呼吸,一陣陣清香撲鼻而來(lái),這就是大自然帶給我們的饋贈(zèng)啊!

          我站在高聳的烽火臺(tái)往遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)許許多多帶有顏色的小點(diǎn)在龜速爬行。那些是什么呢?是即將來(lái)參觀的`游客和行駛中的車(chē)輛?磥(lái),還有許多和我們一樣想做好漢的人們哪。長(zhǎng)城,這世界第八大奇跡,每年吸引了多少海內(nèi)外游客前來(lái)欣賞它的豐姿和壯麗呀!

          離開(kāi)國(guó)子監(jiān)之后,我們又去了和珅府。民間傳說(shuō)的“天下第一福”就在他的府中。在看了介紹后才知道,這個(gè)福字由多種名貴玉石組成,鑲嵌在府中的花園假山之中。這個(gè)福字的含義為多子、多福、多才、多田和多壽,并且這些字形都在這個(gè)康熙御筆福字中生動(dòng)、形象地體現(xiàn)出來(lái),不愧被稱為“天下第一福”啊!

          午餐過(guò)后,我們來(lái)到第二站——國(guó)子監(jiān)!這所古代的大學(xué)堂,在當(dāng)時(shí)可謂是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、家喻戶曉,更是眾多學(xué)子們夢(mèng)寐以求的求學(xué)圣殿。每年都有無(wú)數(shù)學(xué)子報(bào)名參加國(guó)子監(jiān)的入學(xué)考試,但是能真正入學(xué)的卻是屈指可數(shù)。順利過(guò)關(guān)的學(xué)子們,畢業(yè)之后都成為了當(dāng)時(shí)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,例如我們熟悉的大?shī)人李白、蘇軾,名醫(yī)華佗、扁鵲,軍事家孫武、伍子胥等。我站在國(guó)子監(jiān)內(nèi),暢想將來(lái)自己也能進(jìn)入類(lèi)似的當(dāng)代學(xué)府,為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量!

          接下來(lái)的幾天里,我們又游覽了圓明園、北海公園、天壇與故宮。這個(gè)暑期的北京之旅,雖然有點(diǎn)短暫和辛苦,但我心里卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@次旅行我大開(kāi)眼界,收獲了許多新知識(shí),也讓我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!

        五年級(jí)作文 篇3

          今天在我們做試卷的時(shí)候,老師寫(xiě)了四句話。也許是因?yàn)榭荚嚨木壒拾,大家都沒(méi)怎么注意,下課后,我看著黑板上的四句話一想,老師寫(xiě)得真有道理。

          第一句話是:認(rèn)認(rèn)真真上課。是啊,上課如果不認(rèn)認(rèn)真真,那么老師講的什么內(nèi)容,怎么能知道。聽(tīng)課的效果怎么好呢?只有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,學(xué)到的就內(nèi)容就不會(huì)膚淺,印象當(dāng)然非常深刻,忘不了。

          第二句話是:仔仔細(xì)細(xì)做題。仔仔細(xì)細(xì)做題好,當(dāng)我們做題時(shí)只有仔細(xì)了,才會(huì)減少馬虎,減少失誤。記得有一次,老師那天布置得作業(yè)很多。我在做作業(yè)時(shí)很著急,就想馬馬虎虎得趕緊做完。這時(shí)媽媽看到了,她說(shuō):“別怕多,作業(yè)再多你都要仔細(xì)點(diǎn)做,這樣才可以達(dá)到做作業(yè)的目的。”當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)做作業(yè)時(shí),進(jìn)入了做作業(yè)的狀態(tài),也沒(méi)有感覺(jué)到有多累。不知不覺(jué)就全做完了。媽媽一檢查,我的作業(yè)竟然一個(gè)字都沒(méi)錯(cuò),我很高興。你看做作業(yè)只有仔仔細(xì)細(xì)了,才會(huì)有好的'學(xué)習(xí)效果,才能取得好的成績(jī)。

          第三句話是:安安靜靜休息。一開(kāi)始看時(shí)我不明白:作為學(xué)生最重要的不就是學(xué)習(xí)嗎?老師怎么還提休息呢?后來(lái)仔細(xì)一想,才恍然大悟。一個(gè)學(xué)生,不能只知道學(xué)習(xí),也要好好休息,休息好了才能有更好的學(xué)習(xí)效率。如果你只學(xué)習(xí)不休息的話,那樣不僅對(duì)身體不好,而且學(xué)到東西也不會(huì)在腦子里留下深刻的印象。如果你只休息不學(xué)習(xí)那樣就更不好了,連一個(gè)學(xué)生的基本資格也沒(méi)有了。所以作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)休息都要好。

          第四句話呢,是客客氣氣待人。我覺(jué)得吧,這句話最重要了。因?yàn)檫@是禮儀問(wèn)題,我們中國(guó)自古就是禮儀之邦。更何況人與人的交往更需要講究禮儀。一個(gè)人要對(duì)別人客客氣氣的,那樣別人就不會(huì)對(duì)你留下不好的印象。假如留下不好印象的話,別人就不會(huì)和你交朋友,那你就成了一個(gè)孤立的人。一個(gè)被人孤立的人又有什么快樂(lè)可言呢?

          所以我感覺(jué)老師寫(xiě)得這四句話真是太好了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話所蘊(yùn)含的道理很深刻。我希望我們班的每位同學(xué)都能牢牢記。赫J(rèn)認(rèn)真真上課,仔仔細(xì)細(xì)做題,安安靜靜休息,客客氣氣待人。把這當(dāng)作成為好學(xué)生的基本原則。

        五年級(jí)作文 篇4

          白衣天使,這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記,她是傳承著人間的真情使者,她象征著愛(ài)心與美!

          記得小時(shí)候體質(zhì)不好,或有時(shí)外傷,經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病,一進(jìn)醫(yī)院門(mén),那刺鼻的藥水味,那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺(jué)窒息,但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩,一襲白色長(zhǎng)裙似的工作服,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝!不要怕,阿姨給你輕輕地,一點(diǎn)都不痛!弊屛矣蟹N安全感,很愿意乖乖地聽(tīng)著她溫柔的聲音,那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨、打針。雖然,有些怕痛,但還是被那母親般的關(guān)懷征服了,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

          長(zhǎng)大以后,我自己也成了一名護(hù)士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人,然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷,讓我領(lǐng)受著病人善意的.感激,同時(shí)帶給我更多的是使命,一個(gè)伴隨著無(wú)限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命!我勇敢的承受下這個(gè)使命,同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào),細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心、熱心、耐心,追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心,傳承人類(lèi)的健康與生命關(guān)懷!這就是我心中的護(hù)士!

          我熱愛(ài)我的工作,俗話說(shuō):三分治療,七分護(hù)理,就充分說(shuō)明護(hù)理工作的重要性,我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去!

        五年級(jí)作文 篇5

          月亮一天天圓起來(lái)了,這意味著中秋快來(lái)了。

          隨便去超市看看,月餅比比皆是。大的小的,盒裝的、散裝的,哈密瓜味的、草莓味的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不過(guò)、,在超市里買(mǎi)月餅的人也多。呵呵,大家都在為過(guò)中秋準(zhǔn)備呢。

          終于,在一天天的期盼中,月亮成了一個(gè)玉盤(pán)——中秋到嘍!

          白天大人們?cè)诿y,買(mǎi)飲料、月餅、菱角、板栗……小孩子則拿些零食,玩去嘍。

          晚飯時(shí)的餐桌上應(yīng)有盡有,甚是有過(guò)節(jié)的氣氛。可是,吃完飯后我就奇怪了——我怎么沒(méi)月餅吃呢?月餅?zāi)?“我的月餅(zāi)娜チ耍俊蔽掖蠼衅饋?lái)。惹得大人們哈哈大笑。原來(lái)調(diào)皮的弟弟把我的月餅藏起來(lái)了。

          中秋節(jié)的`美食可多著呢,除了月餅,那水靈靈的菱角也是一大美味呢。

          我抓起一把菱角。踏著小徑在田園漫步。朦朧的月光灑在路上,是那么的恬靜、素雅。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的美呀。

          回到家已經(jīng)很晚了,但我并不急著睡覺(jué)。而是搬了一個(gè)木椅,和媽媽一起去樓頂看月亮。此時(shí)的月亮正是美麗。俗話說(shuō)‘月明星暗’。今天則不同,月亮高掛的同時(shí)繁星點(diǎn)點(diǎn)。

          我在媽媽?xiě)牙锟丛铝痢?shù)星星。媽媽會(huì)唱歌、講故事。媽媽的聲音甜美,唱的歌十分動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著便慢慢睡著了。

          噢,中秋節(jié),是最美好最迷人的節(jié)日。我愛(ài)這個(gè)節(jié)日!

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