五年級的作文[優(yōu)選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文1

　　每個(gè)人都感受過很多不同的滋味，比如吃藥時(shí)的苦滋味、上當(dāng)受騙委屈的滋味、被耍時(shí)的難堪的滋味，其中我覺得最難受的是被打時(shí)的滋味。

　　前幾天我一直看電視，因?yàn)樘�入迷，根本不想吃飯，到吃飯的時(shí)候媽媽溫柔地說：“張哲銘吃飯�！蔽衣犃Σ荒蜔┑卣f：“我不想吃�！边@句話把媽媽激怒了，只見媽媽眉毛一豎，臉一黑，態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變“你到底吃不吃!”媽媽說，說著媽媽走過來舉起手準(zhǔn)備打我，我想我不想吃，看你要干什么？媽媽見我如配菩薩一樣一動不動，一甩手朝我背打了一下，我繼續(xù)坐在床上，媽媽這下憤怒到了極點(diǎn)，大吼一聲到：“你吃不吃！”我不以為然地說：“不吃，打我干啥子嘛�！眿寢尣倨鹋赃叺�.電線，當(dāng)鞭子一樣，在手中揮舞“呼呼”隨手一揮，電線落在了我身上，我感到一陣火辣辣的刺痛，媽媽見我還是沒反應(yīng)，眼睛睜得更大了，下手也更狠了雨點(diǎn)般的鞭子落了下牢，最終，我還是只好無奈的投降了，慢慢的地走到了飯桌邊。在我準(zhǔn)備重返是，媽媽又一下用電線打了我一下，我知道那是媽媽還沒解氣，我滿臉淚水，迅速地把飯倒進(jìn)了嘴巴。

　　哎，這次被打的滋味真難受，這也難怪，誰叫我連飯也不吃不愛惜身體，能不惹媽媽生氣呀。

五年級的作文2

　　如果說，愛情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開水，它平淡無味，卻能解渴，細(xì)細(xì)品嘗，會蘊(yùn)含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。

　　友情，不比愛情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅(jiān)不可摧。它不需要時(shí)時(shí)刻刻去維護(hù)，更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情，不需要無話不談，而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見面時(shí)只言片語的寒喧。朋友之間，會脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對方自己的心事，愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。

　　朋友生病時(shí)，少不了發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與牽掛；朋友健康時(shí)，會記得逢年過節(jié)的一句祝福，幾個(gè)囑咐；朋友成功時(shí)，會因?yàn)樗�的`成功而喜悅，釋放出最真誠的歡樂；朋友失敗時(shí)，會帶著幾分擔(dān)心與難過一起患難與共，鼓勵(lì)且?guī)椭�他走出困境……真正的朋友，會讓你安心、快樂、積極上進(jìn)，而不會讓你墮落、頹廢，一蹶不振。

　　漫漫人生，真的需要幾個(gè)知己、幾個(gè)朋友。沒有了朋友，便沒人與你分享成功，沒人為你分擔(dān)痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺是何等充實(shí)。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護(hù)。

五年級的作文3

　　小時(shí)候，我有一只喜愛的玩具小熊。

　　它與A4紙大小差不多，是用橡膠做的，外面有一層軟綿綿的皮毛，清澈的.藍(lán)眼睛，上面有著長長的眼睫毛，小小的橢圓鼻子，帶著可愛的微笑。不用說，我是多么地喜歡它了。

　　我為它準(zhǔn)備了許多精美的服飾，每天早上我都要為小熊換一件衣服。有時(shí)把它打扮成窈窕淑女，有時(shí)把它打扮成嬌氣的小公主，有時(shí)又把她打扮成時(shí)尚佳人。我有開心喜悅的事會與它分享，不開心的事也會向它傾訴。慢慢地，我感到我們的心靈好像可以溝通似的。

　　我去上學(xué)時(shí)，它歡笑著，目送我走出家門；晚上，我為它換上睡衣，蓋好被子后，它又像在說：“謝謝你，小主人！”

　　我把小熊當(dāng)做我最好的朋友，對它寄托了無限的關(guān)愛。但是，隨著時(shí)光流逝，我漸漸不喜歡小熊了。我把它放在一個(gè)大箱子里，對它疏遠(yuǎn)起來，慢慢地淡忘了。

　　很長時(shí)間過去了，我猛然想起了小熊，從箱子里翻出它。可是，它已經(jīng)布滿灰塵，一副陳舊的樣子。我打心底覺得很愧疚，對不起小熊。于是，我為它洗了澡，為它換上了嶄新的衣服，讓它陪在我身邊，把我們深厚的友誼繼續(xù)下去。

　　從此以后，我每天都陪小熊聊聊天，說說話，為它講睡前故事。我永遠(yuǎn)也不會忘記它，因?yàn)樗�畢竟是我曾�?jīng)愛過的玩具小熊！

五年級的作文4

　　記得那是星期五的下午，我們班要舉行體操比賽，還邀請了三位老師做評委。吳老師把我們班分成八個(gè)比賽小組，等評委們來了，我們的比賽就開始了。

　　首先主持人講了本次活動的意義和主要目的，比賽在緊張的氣氛中正式開始了。

　　“第一小組上場，表演太極，”主持人說，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)動作加上他們不整齊，分?jǐn)?shù)可想而知了，“8.2加8.3等于16.5分，”主持人高喊。

　　“請第二小組登場表演室內(nèi)操，”主持人叫到，我想到我們也是室內(nèi)操，所以他們的一舉一動都牽動著我的.心，我專心致志地看著，忽然有兩個(gè)同學(xué)不知怎么了，站在那兒不知所措，可能是忘了動作了，我看在眼里，喜在心里，他們得不到第一名了，果然不出我所料，他們的得分是8.3加8.1等于16.4。

　　“下面請第三組、第四組、第五組……終于到我們第六組了，我們做成花式上臺，說實(shí)話，我心里很緊張，生怕出差錯(cuò)，后來，我的心慢慢平靜下來，都做到一大半了，滿以為會成功收場，沒想到我一個(gè)不留神把動作做反了，這讓我心驚膽寒，身上立刻起了雞皮疙瘩，不過，總算是做完了，我懸著的心放了下來，我們組最后得分8.7加8.5等于17.2。

　　這個(gè)結(jié)果總算比我想象的要好一點(diǎn)，最后主持人宣布我們組得了第三名，我還是挺高興的，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回家了。

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級作文05-18

五年級的作文05-18

五年級的作文05-18

五年級的作文05-18

五年級作文05-18

五年級作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-19

五年級的作文05-20