（精）四年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
別了，四年級(jí)，在和你度過(guò)的一些日子里，我學(xué)到了很多很多。
當(dāng)我過(guò)了炎炎暑假，來(lái)到了滿懷希望的401大家庭中，就知道我和你之間一定會(huì)發(fā)生許多美好的故事。
那是一次美術(shù)課，我知道自己的畫畫技術(shù)很差，幾乎沒(méi)有一個(gè)藝術(shù)細(xì)胞，這次老師讓我們畫動(dòng)物，大家都聽(tīng)的很認(rèn)真，我卻一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，當(dāng)老師讓我們開(kāi)畫的時(shí)候，我也只好硬著頭皮，畫了一只小老虎在奔跑，我越畫越有靈感，越畫越好，我來(lái)了勁兒，在小老虎前面添了一只被追的野兔。我把這幅畫交給了老師，老師也連聲說(shuō)棒。在以后的美術(shù)課上，我積極向上，畫好了每一幅畫。我覺(jué)得不管你對(duì)某樣?xùn)|西有沒(méi)有興趣，只要你認(rèn)真對(duì)待，就一定能成功。暑假里，我們到梁弄實(shí)踐基地軍訓(xùn)，在這漫長(zhǎng)的三天里磨練了我們的'意志。第一天，我們?cè)陉?yáng)光下訓(xùn)練，有很多同學(xué)就吃不消，他們臉色蒼白，都被老師拉倒樓梯底下休息。我想：還好我肉比較多，借用太陽(yáng)出出汗，減減肥也好。雖然那里很苦，但也有娛樂(lè)項(xiàng)目：比如水上樂(lè)園啊，云梯啊等等。但那里花錢如流水，一天就要喝七八瓶水，我?guī)サ?0元很快就用光了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，那三天我一定終身難忘，雖然這三天很苦，但錘煉了我們的毅力，所以還是很值得去的。
在這學(xué)期里，我很快樂(lè)：我踢過(guò)足球，學(xué)到了許多生活實(shí)踐……哎，可惜四年級(jí)，我要告別你了，以后，我們就永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面了。
別了！四年級(jí)！
四年級(jí)作文 篇2
很久以前，有一種美麗的小鳥(niǎo)，它的名字叫八絲鳥(niǎo)，身上有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白八種顏色的彩條。人人見(jiàn)了它都會(huì)贊嘆道：“��！八絲鳥(niǎo)真美呀！”
八絲鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)有這么多人夸她漂亮，心想：聽(tīng)說(shuō)從這里向東飛有一片大森林，那里的鳥(niǎo)兒們正在舉行“最美麗的鳥(niǎo)小姐”的評(píng)選活動(dòng)，我一定要趕去參加！
這一天，八絲鳥(niǎo)終于飛到了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)上各種各樣的`鳥(niǎo)兒都非常漂亮，它們有的能歌、有的善舞，比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)緊張的進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)八輪緊張的比賽，八絲鳥(niǎo)終于從眾鳥(niǎo)中脫穎而出，得到了冠軍的殊榮。
八絲鳥(niǎo)想讓所有人知道它是選美冠軍，它撲了撲翅膀飛到房檐上，覺(jué)得還不夠高，又飛到房脊上，啊！煙囪最高，于是，八絲鳥(niǎo)飛到煙囪上。大聲叫：“我的羽毛是最美的，我的歌聲是最嘹亮的！”
畫眉鳥(niǎo)勸它：“八絲鳥(niǎo)，你別到煙囪上去啊，你的羽毛都被熏黑了，快下來(lái)！”可驕傲的八絲鳥(niǎo)哪里聽(tīng)得進(jìn)去？它對(duì)著畫眉大叫到：“滾開(kāi)！你一定是不想讓我成名，我才不聽(tīng)你的！”
從此之后，再也沒(méi)人勸它了。
時(shí)間長(zhǎng)了，八絲鳥(niǎo)的羽毛被熏黑了，嗓子也喊啞了，于是八絲鳥(niǎo)的名字從人群中漸漸地消失了，因?yàn)樗頌鹾冢挚偸峭弁鄣亟�，從此以后，大家就叫它“烏鴉”了。
四年級(jí)作文 篇3
要問(wèn)我最想送自己什么？這次不是蛋糕，也不是課外書，而是一個(gè)字！我要送給自己的字是：笑！
你們想問(wèn)我為什么會(huì)是笑字呢？我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！第一，我想每天都能微笑，不想每天都板著臉，我也希望全世界的人每天都微笑，沒(méi)有煩惱。我再給你們講一個(gè)關(guān)于笑的故事吧！
從前有一位老人，他每天都板著個(gè)臉，人們都覺(jué)得他很兇，其實(shí)他很善良。有一天，一個(gè)小女孩從老人窗口走過(guò)，給了老人一個(gè)最甜美的微笑。這微笑溫暖了老人的心。從此，老人每天都在窗口等小女孩，直到有一天，老人的身影從窗口消失了。幾天后，小女孩接到一位律師的電話，說(shuō)老人去世了，他最后的遺囑是：“將我一生的財(cái)產(chǎn)都留給溫暖我的心的女孩�！蔽⑿Γ芙o人帶來(lái)如此巨大的力量！
我們的課堂上也充滿了微笑，老師微笑著講課，同學(xué)們微笑著聽(tīng)課，每當(dāng)我們聽(tīng)課認(rèn)真，老師就會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)我們開(kāi)小差了，老師也會(huì)微笑著說(shuō)：“某某同學(xué)的`心兒飛到哪里了呢？”引起了大家的一陣呵呵笑，這位同學(xué)也立刻回到了課堂上……
我們班高琪同學(xué)的爸爸得了重病，我們希望他能早點(diǎn)好起來(lái)，希望高琪同學(xué)一家能微笑著面對(duì)生活！
一個(gè)微笑就能給我們帶來(lái)永恒的快樂(lè)，我想把“笑”字送給每一個(gè)人，讓它為我們的健康成長(zhǎng)導(dǎo)航！
四年級(jí)作文 篇4
我害怕長(zhǎng)大！長(zhǎng)大也許就是一堵（ｄǔ）難以逾（ｙú）越的高墻，翻過(guò)它就能看到那明天的輝煌；長(zhǎng)大也許就是一扇天衣無(wú)縫（ｆèｎɡ）的大門，打開(kāi)它就能看到時(shí)代在飛速前進(jìn)；長(zhǎng)大也許就是一條永無(wú)止境的道路，一旦你踏上了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……也許長(zhǎng)大并不可怕，但是我真的害怕長(zhǎng)大！
從小就自感優(yōu)秀的我，曾經(jīng)獲得過(guò)全省最杰出的“時(shí)代小少年”稱號(hào)，但現(xiàn)在卻因那堆積如山的、寫也寫不完的作業(yè)和做也做不完卷子而發(fā)愁。那如山的作業(yè)、厚厚的卷子壓得我實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)。
以前，我曾經(jīng)是家人寵（ｃｈǒｎɡ）愛(ài)的對(duì)象，而現(xiàn)在卻因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)達(dá)不到他們的理想目標(biāo)，而發(fā)生了一次又一次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我害怕長(zhǎng)大。幾乎常年缺覺(jué)的我，上課時(shí)常因發(fā)困而飽嘗“小李飛刀（粉筆）”和“降龍十八掌”的摧殘。
幼年的時(shí)光是多么美好啊，家人都那么疼愛(ài)我，我想要什么，家人沒(méi)有不滿足的，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再想要什么就沒(méi)有那么容易了。轉(zhuǎn)眼間，我想要的東西都成了獎(jiǎng)品，不用說(shuō)，這獎(jiǎng)品都要與考試成績(jī)掛鉤。以前我慣用的“討好法”早已徹底失效，現(xiàn)在我除了學(xué)習(xí)實(shí)在是無(wú)計(jì)可施了。
記得有一次考試成績(jī)不好，當(dāng)我把卷子和成績(jī)單一并拿給媽媽看時(shí)，她大發(fā)雷霆（ｔíｎɡ），“啪啪”兩巴掌就把我打得找不到北了。
我還記得，以前家人都為我是家里的.小小男子漢而感到驕傲和自豪，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，全家人卻把精力和愛(ài)都投到了那個(gè)只比我小三歲的妹妹身上。有一次，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，妹妹不小心把家里的玻璃打碎（ｓｕì）了，媽媽上來(lái)不由分說(shuō)，訓(xùn)斥（ｃｈì）了我一頓還不算，還因此胖揍了我一頓，而妹妹卻在一旁顯示出一副若無(wú)其事的樣子，還高興地吃著從我手里搶走的香蕉。
唉，我真的害怕長(zhǎng)大！我真的希望永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大！如果世界上真的有“還童藥水”的話，我一定會(huì)不惜一切代價(jià)喝下它，讓自己不再長(zhǎng)大！
我要向全世界吶喊：“我害怕長(zhǎng)大！我不想長(zhǎng)大！”
四年級(jí)作文 篇5
今天早晨剛一上課，咱的老班就開(kāi)始進(jìn)行考試測(cè)驗(yàn)啦！這幾天心情一直處在陰天，各位老師的課一直都處于緊張狀態(tài)，唉，這會(huì)兒考了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，明天、后天、大后天、大大后天又都排滿了！
我不高興地寫著測(cè)試卷……這時(shí)，右邊的鄧淑馨又開(kāi)始向我求助：“李胤征，什么叫做”禽獸“啊？”我氣得給了他個(gè)白眼，不高興地告訴她：“測(cè)驗(yàn)?zāi)銌?wèn)我干嘛？這個(gè)是”禽獸“好不好？”
又過(guò)了不久，同桌覃穎也放來(lái)了SOS求救信號(hào)�！罢髡�，《登飛來(lái)峰》這首詩(shī)開(kāi)頭是什么來(lái)著？現(xiàn)在我還真想誰(shuí)再說(shuō)話我就沖上去一拳把他打倒了！要知道這幾周我們不急老師倒怕我們考試考得不理想，我們悠哉悠哉地復(fù)習(xí)，老班和各科教師又死命給我們測(cè)驗(yàn)！這還不夠氣，現(xiàn)在又有這么多”蚊子“叫，我不火我行嗎我！”你昨晚不是默寫過(guò)了OK嗎？我瞪了她一眼，氣沖沖地說(shuō)。同桌卻還用自己很無(wú)奈的'口氣說(shuō)：“睡了那么一大覺(jué)，誰(shuí)還見(jiàn)得啊！”
后來(lái)，我的左邊、右邊，后邊這個(gè)三角開(kāi)始“切磋”答案了。“喂，楊家威，第一大題第2小問(wèn)你怎么寫？”“怎么寫”我也不知道！覃穎，這里怎么寫？……“……這次我簡(jiǎn)直要抓狂了，忍無(wú)可忍地對(duì)3位老兄吼：“別吵了！你們煩不煩��？現(xiàn)在在測(cè)驗(yàn)，又不是討論問(wèn)題！”3位活寶你瞧瞧我，我瞧瞧佻，很識(shí)像地不說(shuō)話了！
正當(dāng)我清靜地時(shí)候，覃穎又輕輕推了我一下胳bo，說(shuō)：“那你幫我把這張紙條傳給老鄧�！彼f過(guò)了一張紙條。
嗚哇哇！你們到底煩不煩��！死氣我了！
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