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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-18 11:13:37 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文(精華15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文(精華15篇)

        五年級(jí)作文1

          記得4歲半那年,爸爸媽媽帶著我一起到游樂(lè)場(chǎng)去玩,照了許多照片,第二天,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“下午把膠卷拿去洗!蔽姻畷r(shí)間冒起一個(gè)念頭:洗照片,不就是用自來(lái)水沖嘛,這么容易的活,爸爸媽媽都要偷懶,看我的厲害!

          想著想著,我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來(lái),躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把相機(jī)用自來(lái)水沖呀?jīng)_,想起一會(huì)兒被媽媽撫摸著頭,爸爸的稱贊,心里樂(lè)滋滋的,邊洗還邊唱:“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”(由《洗澡歌》改編)。

          “咦,相片怎么不出來(lái)?”我喃喃自語(yǔ)。是不是還要弄點(diǎn)洗手液?老師說(shuō),洗手時(shí)用洗手液細(xì)菌才會(huì)隨著水離開(kāi)手,對(duì),相片一定也和細(xì)菌一樣,我真是個(gè)天才!我自己閃現(xiàn)著這個(gè)想法。于是,我又弄了一滴洗手液,洗呀洗,相片還不出來(lái),真是相片不急主人急,我一屁股坐在沙發(fā)上,不洗了。媽媽出來(lái),看見(jiàn)相機(jī)濕淋淋,便丈二和尚摸不著頭腦,問(wèn):“相機(jī)怎么濕了?”我怒氣沖沖地說(shuō):“這洗照片,相機(jī)還認(rèn)人呀,為什么換我洗就洗不出?”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得地說(shuō):“是洗膠卷不是洗相機(jī),膠卷得用專用藥水洗。”

          我聽(tīng)了,倒在沙發(fā)上,說(shuō):“天吶!原來(lái)是這么回事!”爸爸媽媽也哈哈大笑,我也不知是該笑,還是該哭。

          由于我的無(wú)知,膠卷里的.相片全跑光了,相機(jī)也被我弄壞了。

          當(dāng)我關(guān)上童年的大門(mén),鎖上童年門(mén)上的密碼鎖時(shí),我是多么懷念那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,每當(dāng)我看到這卷膠卷時(shí),就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

        五年級(jí)作文2

          我的老家在贛江邊上,每年寒假我們一家都回老家過(guò)年。

          推開(kāi)門(mén),一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地,每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開(kāi)。這一畦種的是油菜,此時(shí)油菜花已開(kāi),金燦燦的一大片,美麗極了。那一畦種的是蘿卜,有的只冒出了葉子,有的剛剛探出頭,有的露出半個(gè)身子,雪白雪白的……奶奶說(shuō),這時(shí)候的蘿卜特別好吃,隨便拔一個(gè),生嚼著吃,非常甜、水分足、脆爽,別有一番風(fēng)味。

          沿著石板路一直往前,到了菜地的盡頭。這里有一口大大的池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)清晰可見(jiàn),一只,兩只……瞧!那兒還有一群呢!它們悠閑地游來(lái)游去,享受著這份寧?kù)o。突然,它們飛快地鉆進(jìn)水底,它們是遇到危險(xiǎn)了嗎?原來(lái),調(diào)皮的`孩童在放鞭炮,一個(gè)兩個(gè)在向水里扔去,發(fā)出巨大的聲響,濺起一陣陣水花。

          朝前看,贛江堤壩腳下,幾頭牛兒出來(lái)放風(fēng)了。他們正吃著嫩綠的青草,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。

          遠(yuǎn)處的山坡上有條小路,小路的盡頭是一座高塔,好似一位滄桑的老人。

          遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這里的生活是自然的、寧?kù)o的。我喜歡這種寧?kù)o的田園風(fēng)光。

        五年級(jí)作文3

          這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。

          出發(fā)了!我騎著我心愛(ài)的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。

          哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚(yú)網(wǎng)里裝滿了小魚(yú)。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂(lè)看呀,快來(lái)看呀!”爸爸急速地跑來(lái),問(wèn):“什么事?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,說(shuō):“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚(yú)?”說(shuō)著,把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚(yú),我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵,說(shuō):“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚(yú),你去撈小魚(yú)吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。

          于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚(yú)竿,聚精會(huì)神地盯著水面的'浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚(yú),我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即沖了過(guò)來(lái),見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú),就說(shuō):“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒。”聽(tīng)到爸爸的話,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

          這真是一個(gè)快樂(lè),令我難忘的星期六。

        五年級(jí)作文4

          “ENGLISH!”我總是會(huì)不時(shí)地冒出這樣一 個(gè)單詞——英語(yǔ)。初升入三年級(jí)時(shí),我對(duì)英語(yǔ)是討厭得不得了,什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥,我拼命地往書(shū)上標(biāo) 漢字,可更是一團(tuán)麻。我由原來(lái)對(duì)英語(yǔ)的厭惡到現(xiàn)在的喜愛(ài),全都是因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕?/p>

          記得一次英語(yǔ)期末考試,我靠“漢字大軍”獲得了好成績(jī)。當(dāng)我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的消息告訴媽媽后,媽媽的臉色立馬“晴轉(zhuǎn)多 云”,嚴(yán)肅地說(shuō):“佳佳,不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時(shí),卻贏不了一世,說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)外國(guó)人聽(tīng)不懂的'。英語(yǔ),其實(shí)很有趣,那一個(gè)個(gè)字母就像小精 靈一樣,當(dāng)你真正愛(ài)上英語(yǔ)時(shí),就會(huì)感到濃厚的樂(lè)趣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“太后”都發(fā)話了,我這個(gè)“大臣”怎能不從。

          在聽(tīng)過(guò)媽媽這句話后的日子里,我不再往書(shū)上“加駐漢字大軍”,而是憑著記憶力把單詞記下來(lái)。一有時(shí)間就抱著“讀書(shū)郎”學(xué)生電腦讀英語(yǔ)。

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)真的好有趣,那一個(gè)個(gè)字母,真的就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈,在空中跳舞。啊!我愛(ài)ENGLISH!

          在后來(lái),我又主動(dòng)參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”,給了英語(yǔ)一頓“大補(bǔ)”。

          媽媽的一句話,激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。這小小的一句話,改變了我的人生歷程,如果沒(méi)有這句話,也許,我永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)上英語(yǔ),在英語(yǔ)這塊天地中自由飛翔。

        五年級(jí)作文5

          這天我來(lái)推薦一本好書(shū),它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。

          《環(huán)游世界八十天》講的是?讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局,然后八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的,憑借高度現(xiàn)代化的交通工具一天就能夠環(huán)游地球了。然而,在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)十分冒險(xiǎn)的事,更何況還要在八十天完成。但是?讼壬高^(guò)自己的`勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。

          我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)槲液芘宸?讼壬。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發(fā)生了很多的故事。其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門(mén)僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬,當(dāng)?讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸kU(xiǎn)和路路通一齊救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間,誤了班客船。

          透過(guò)讀這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了十分深刻的認(rèn)識(shí),福克在時(shí)間緊迫狀況下還用擠出來(lái)的時(shí)間救人,而我卻用把寶貴的時(shí)間用來(lái)玩。和?艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我必須抓緊時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不讓時(shí)間從身邊溜走。?讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能透過(guò)自己的本事賺錢養(yǎng)活自己。而我那,只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。

        五年級(jí)作文6

          今天是五月一日,爸爸媽媽帶我去陶辛釣魚(yú)。

          一路上,我不時(shí)地?fù)崦烎~(yú)竿,心想:這次我一定要多釣些魚(yú)。

          到了到了,今天來(lái)這里釣魚(yú)的人可真不少。我一下車就迫不及待地取出釣魚(yú)竿,學(xué)著爸爸的樣子,爸爸向水里撒了一些米,我也撒;爸爸挖蚯蚓,我也挖。然后爸爸幫我把蚯蚓叉進(jìn)魚(yú)鉤里,我就把魚(yú)鉤甩進(jìn)了水里。我不時(shí)地提起魚(yú)竿來(lái)看,可每次都沒(méi)有魚(yú)上鉤,我很著急,魚(yú)兒魚(yú)兒,你們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

          過(guò)了好久,爸爸釣到了一條魚(yú),我趕緊提起我的魚(yú)竿一看,還是什么也沒(méi)有。這時(shí),爸爸說(shuō);“傻孩子,釣魚(yú)一定要有耐心,你不停地拿起來(lái)看,魚(yú)都被你嚇跑了,當(dāng)然釣不到魚(yú)啦。”

          我恍然大悟,于是靜靜地坐下來(lái)看著水面,過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)浮忽然有了一點(diǎn)微微的抖動(dòng),魚(yú)浮標(biāo)好像被什么東西拖著,一直往下沉,我迅速地把魚(yú)竿提了上來(lái),這次總算釣到了一條魚(yú)。我連忙把它放進(jìn)魚(yú)簍里,別提有多開(kāi)心了。

          這時(shí),旁邊的一位叔叔又告訴我,“大魚(yú)喜歡在水草下游來(lái)游去地玩,你不要把魚(yú)竿伸的`太遠(yuǎn),要在水草旁邊釣。”聽(tīng)了叔叔的話,我把魚(yú)鉤放到了水草旁。果然,鉤一放下去就有魚(yú)吃了。我趕緊把桿一提,還真是一條大魚(yú)呢!

          當(dāng)魚(yú)餌快沒(méi)了的時(shí)候,我和爸爸才高高興興的回家了。今天釣魚(yú)讓我明白了:做任何事都要有耐心,否則會(huì)一事無(wú)成。

        五年級(jí)作文7

          每家每戶都在準(zhǔn)備青團(tuán),當(dāng)然也不了我們家嘍!

          一大早,接到外婆的通知,早點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙包青團(tuán),當(dāng)我們到了外婆家的時(shí)候,外公外婆早已準(zhǔn)備好材料了。

          首先,我們把揉好的青面粉團(tuán),搓成一個(gè)個(gè)不大不小的.小圓球,然后到了最關(guān)建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關(guān)外婆 的樣子,先用大拇指在面團(tuán)的中心,搓一個(gè)小洞,然后用食指和大拇指并用,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下,把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍!

          我興奮地叫到。當(dāng)我把它遞給外婆裝餡時(shí),外婆連連稱贊,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個(gè)面團(tuán),開(kāi)始用手指轉(zhuǎn)上幾圈,開(kāi)始那個(gè)球還是慢慢 擴(kuò)大,最后居然離開(kāi)了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無(wú)損,真叫人贊吧不已。

          最后,開(kāi)始印花紋了,我自告奮勇地舉手,外婆簽應(yīng)了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團(tuán)放入青團(tuán)印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個(gè)帶有花紋的青團(tuán),就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。

          就這樣,一個(gè)個(gè)青團(tuán)就做好了,有甜的也有咸的。嘗了一口,那味道真讓人難以忘記。

        五年級(jí)作文8

          上街時(shí),常?梢(jiàn)到水果攤上紫紅紫紅的葡萄。深紫色的皮上有斑駁的白色印痕,那熟悉的模樣讓我不禁想起每次回家路上沿途的風(fēng)景,那成片的葡萄園,郁郁蔥蔥的葡萄林。

          我的家鄉(xiāng)在閩北,那是一個(gè)四季分明、山環(huán)水繞的秀美小城。在城郊考亭(朱熹故里),在群山環(huán)繞的童游、水吉,有著連片的葡萄林。家鄉(xiāng)的葡萄是出了名的,個(gè)大味美,在遠(yuǎn)近的.縣市有很好的口碑,而且還成功打入了北京市場(chǎng),成為2008年奧運(yùn)會(huì)的指定用果。每年夏天是葡萄林里最熱鬧、最有生機(jī)的時(shí)節(jié)。八月,家鄉(xiāng)還要舉辦大型的葡萄節(jié),來(lái)自五湖四海的朋友們?cè)谠诖斯蚕砥咸褞?lái)的歡樂(lè)和美妙。那為時(shí)七天的葡萄節(jié)是小城狂歡的盛會(huì),專家參觀、交流;商家們考察、談判;年輕人熱情、浪漫;老人的平和從容與孩子的活潑、喜悅。所有這些融會(huì)在城市溫暖的懷抱中,讓過(guò)往的人們期盼下次歡樂(lè)的聚會(huì)。

          大家呼朋引伴來(lái)到依山傍水的葡萄林時(shí),映入眼簾的是結(jié)實(shí)平整的葡萄架、綠意蔥蘢的枝葉,大串大串的葡萄垂掛下來(lái),碩大飽滿的果實(shí)渾圓鼓脹、挨挨擠擠。讓人擔(dān)心棚架的承受能力。紫得發(fā)黑的“巨峰”,粉紅透亮的“紅富士”,掛掛閃著誘人的光澤,串串散發(fā)著醇厚的味道。要是住在葡萄林里,每天吃著香甜的葡萄,那是多么的愜意。

          每次回家總是要帶上一些,釀成葡萄酒,不摻雜任何水分。每次喝著原汁原味的葡萄酒都有特別的感覺(jué),因?yàn)槟蔷评镲柡环轁鉂獾那橐馀c思念——比酒更甘醇芬芳,更令人陶醉難舍。

        五年級(jí)作文9

          父母的愛(ài)就是人世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。它就是慈祥的笑容,就是親切的話語(yǔ),就是熱情的鼓勵(lì),就是嚴(yán)格的要求,而我就是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的。

          爸爸的愛(ài)就是博大的,嚴(yán)厲的,就是不拘小節(jié)的。爸爸的愛(ài),此時(shí)總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的教誨。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤,等爸爸檢查時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)給予了糾正。他說(shuō):“做題的時(shí)候,必須要認(rèn)真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對(duì)的,你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢?聽(tīng)了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭。從此,我牢牢記住了爸爸的話,再也沒(méi)犯過(guò)馬虎從事的錯(cuò)誤了。

          媽媽的.愛(ài)就是無(wú)私的,溫暖的,無(wú)微不至的。媽媽的愛(ài),總在我最需要時(shí),給我以溫暖和關(guān)懷。一次,我生病發(fā)了高燒,媽媽明白了,為了照顧好我,她提前下班,一進(jìn)家門(mén),不就是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,就是問(wèn)寒問(wèn)暖,忙著給我燒姜湯,忙著為我做好吃的,夜里還起來(lái)為我蓋被子,生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至,多好的媽媽呀!

          總之,世界上最愛(ài)我的人,就是我的父母,父母的愛(ài),此時(shí)能夠說(shuō)就是人世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)!

        五年級(jí)作文10

          “總之,你要在人生的道路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,讓自己和身邊的一切變得更美好,更美好,更有意義!边@句話是我的座右銘。每當(dāng)看到或想到這句格言,就會(huì)想起一個(gè)鮮為人知的故事。

          那天,我和爸爸在河邊練跑50米。不知道為什么。不管我們?cè)趺磁,總覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]精神了,好像腳上有塊石頭。我有點(diǎn)生氣,心想:“算了,跳繩!钡翘K的結(jié)果還是不容樂(lè)觀。繩子就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,總是不聽(tīng)我的'指揮。我生氣了,把繩子扔到地上,怒氣沖沖的回家了。

          回到家,似乎心里還有一股怒火。于是,我決定畫(huà)《飛天》,心想:“畫(huà)畫(huà)應(yīng)該能讓我好受一點(diǎn)!钡且?yàn)楫?huà)的時(shí)候帶著一種憤怒的感覺(jué),畫(huà)的越多越丑,最后分不清飛臉的區(qū)別。淚水涌上眼眶,我嗚咽著睡在床上睡著了。

          第二天,我仔細(xì)的重畫(huà)了一遍,甚至畫(huà)了一個(gè)比以前稍微好一點(diǎn)的飛天。等我冷靜下來(lái),慢慢練習(xí)跳繩跑步,不斷練習(xí),進(jìn)步。后來(lái)看了一篇關(guān)于胡蘿卜、咖啡、雞蛋對(duì)火的反應(yīng),胡蘿卜遇火軟化;雞蛋遇到火會(huì)變硬,而咖啡會(huì)變軟,但它會(huì)把香味融進(jìn)水里,傳染給別人。當(dāng)時(shí)我想起來(lái)了,我這輩子就像胡蘿卜一樣。遇到困難的時(shí)候我很懦弱!

          從那以后,我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我選擇了這句話作為我的座右銘。事情雖然過(guò)去了,但是這件事和這句話深深的印在了我的腦海里。

        五年級(jí)作文11

          一天,媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”,做一件家務(wù),給媽媽一個(gè)驚喜。

          說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

          我先把水桶拎到樓上,此時(shí)把布擰干,弓著腰,此時(shí)順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。此時(shí)把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點(diǎn)吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘可就是氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家務(wù)本來(lái)就就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務(wù),真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對(duì)自已說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮之后擦。“!最后擦好了!拔抑逼鹕碜樱粗晃也粮蓛舻腵樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

          透過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。此時(shí)我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!

        五年級(jí)作文12

          外婆家的后院里有一株葡萄,灰褐色的葡萄藤在支架上堅(jiān)守了一個(gè)冬天,終于等到了春暖花開(kāi)的日子。

          春風(fēng)吹響了起床號(hào),植物們都穿上了新衣服,葡萄藤也迫不及待地套上了黃綠色的“春裝”。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),小嫩芽們便在陽(yáng)光的照射下變成了茶杯蓋那么大的葉子。夏天要到了,葡萄藤換上了養(yǎng)眼的裙子,那深綠色的巴掌大的葉片布滿了葡萄架,郁郁蔥蔥的。

          夏季的陽(yáng)光曬蔫了小草、熱跑了知了,卻讓葡萄藤生長(zhǎng)得更加旺盛了,整個(gè)葡萄架都被茂密的葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一個(gè)綠色的涼棚;鹄崩钡奶(yáng)照在葡萄架上,只能透出幾縷金色的光線。

          終于有一天,葡萄藤結(jié)子了!一串串粉綠色的小葡萄躲在葉子下,懶洋洋地享受著夏天的'溫度。小葡萄長(zhǎng)大了,想要看看外面的世界,剛從葉下探出,就被太陽(yáng)公公逮了個(gè)正著!“小葡萄,大人不在家,不準(zhǔn)亂跑!”小葡萄禁不住羞紅了臉,秋天到了。

          熟透了的葡萄又大又圓,紅得發(fā)紫,像一串串瑪(mǎ)瑙(nǎo)掛在樹(shù)上。不止是我看著眼饞,連小蜜蜂也被它們迷得神魂顛倒,在葡萄架下嗡嗡嗡地亂躥。外婆剪下幾串葡萄,我立刻挑了一個(gè)最大的塞進(jìn)嘴里,真好吃!甜甜的,酸酸的,汁水豐富,還有三、四個(gè)水滴狀的核。

          見(jiàn)我一副饞貓見(jiàn)了魚(yú)的樣子,外婆笑著說(shuō):“吃葡萄都不吐葡萄皮,千萬(wàn)別吞葡萄籽!小心它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)出葡萄藤!”

          哈哈,外婆不知道,這正是我求之不得的好事呢!

        五年級(jí)作文13

          日出前,遙遠(yuǎn)的天邊是一片漆黑,不見(jiàn)一點(diǎn)兒光彩。山下的樹(shù)林里還時(shí)不時(shí)的傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲“嘰嘰嘰”過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)黃色,鳥(niǎo)媽媽也出去找食了,漸漸地遠(yuǎn)處天邊的黃色漸漸變紅,染紅了地平線,把天邊的云霞照得通紅,好似仙女們的`彩錦一樣渲染的天空。

          日出時(shí),山上頓時(shí)擠滿了人,紛紛欣賞這美麗的日出。等了好久,太陽(yáng)才緩緩地從天邊露出了一個(gè)小角,活得像一個(gè)嬌嫩害羞的小姑娘一樣,生怕被別人看見(jiàn)了。此時(shí)山下的松樹(shù)林中,一只小松鼠跑了出來(lái),正站在松樹(shù)枝上曬著溫暖的陽(yáng)光,很多動(dòng)物也因?yàn)樘?yáng)的到來(lái)而伸出了它們的腦袋。

          太陽(yáng)緩緩升起,先是照到了前面一座山的山腰,然后照到了山腰下的樹(shù)林。太陽(yáng)也露出了半邊臉,讓天邊的紅霞變得更紅,并且擴(kuò)散開(kāi)來(lái),把這日出變得更加的絢麗多彩了,這幾下簡(jiǎn)直就像是被倒在水中的紅墨水一樣,漸漸的擴(kuò)散開(kāi)來(lái),簡(jiǎn)直像是在夢(mèng)境中一樣。

          日出來(lái)了,小樹(shù)林里的動(dòng)物食物紛紛出來(lái)找食去了,出去找食物鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)給他的孩子們喂食了,天邊絢麗多彩的云霞也漸漸的擴(kuò)散消失了。

          太陽(yáng)公公發(fā)出溫暖的陽(yáng)光普照著大地,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),使各種景象都煥然一新,散發(fā)出新的光彩,好像在說(shuō)“哎哎哎,都給我起床嘍,我的孩子們太陽(yáng)公公曬屁屁啦!”

          太陽(yáng)給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃,我愛(ài)太陽(yáng)。

        五年級(jí)作文14

          老人之間的愛(ài)如臘梅,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;同學(xué)之間的愛(ài)如白云,純潔而又活潑;師生之間的愛(ài)如春雨,溫馨而又卻是無(wú)限的愛(ài)和細(xì)心的滋潤(rùn)。但我爸爸媽媽之間的愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人心。

          這天,天氣晴朗,一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),家中顯得格外美麗。爸爸剛剛從外面回來(lái)已是滿頭大汗了,媽媽趕忙放下勺子,拿起毛巾給爸爸擦汗。這時(shí),由于剛拖完地,地滑,媽媽摔了一跤。爸爸看見(jiàn)了就如飛劍一般沖到媽媽身旁,輕輕將媽媽扶起,焦急地說(shuō);“沒(méi)事吧?疼嗎?快上醫(yī)院吧!”“沒(méi)事,我不疼,涂點(diǎn)藥就好了!”爸爸跑到房里拿藥,小心翼翼為媽媽涂藥。他們深情對(duì)視,露出了燦爛的笑容。

          "來(lái)吃飯了”爸爸慢慢抽出椅子,讓媽媽坐在上面。我迅速坐在椅子上拿起筷子將一塊紅燒肉放到嘴巴里津津有味的吃了起來(lái)!皝(lái),吃塊紅燒肉?,女兒吃的真香,肯定好吃,但是小心燙!”爸爸一邊說(shuō)一邊將一塊最大的紅燒肉夾道了媽媽的碗中。“我不吃”媽媽一邊推辭一邊將紅燒肉夾到了爸爸碗中,“還有這么多呢,你吃吧!”就這樣他們將紅燒肉來(lái)了個(gè)“環(huán)游世界”“你們一起吃”說(shuō)著我將紅燒肉給了爸爸,另一塊給了媽媽。他們羞澀地低下了頭。這時(shí),天上的'陽(yáng)光更加溫暖,花兒沐浴著陽(yáng)光,更加美麗了,小草更加?jì)赡哿恕?/p>

          有人說(shuō),愛(ài)一定要轟轟烈烈,但我并不這么覺(jué)的,愛(ài)不需要浪漫,愛(ài)不需要花言巧語(yǔ),愛(ài)就是平平淡淡的,爸爸媽媽的愛(ài)就如陽(yáng)光,溫暖人心。

        五年級(jí)作文15

          100分,誰(shuí)不愿得100分呢?可是在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我就放棄了100分。

          開(kāi)始考試,試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都靜靜地答著題。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)交卷了,我的題也答完了,按照習(xí)慣,我從頭至尾進(jìn)行檢查。就在這個(gè)時(shí)候,我清楚地聽(tīng)到后座已經(jīng)交卷的兩位同學(xué)議論答案,我努力不讓自己聽(tīng)見(jiàn),可我的耳朵就是不聽(tīng)話,眼睛也不由自主地看著他們說(shuō)的每一道題的答案。到了最后一道題,我緊張地看著,哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改、一定要改!腦子里立刻閃現(xiàn)出這一念頭,這道題十分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆正準(zhǔn)備改,就在這一瞬間,我感到了一些不安,手也抖動(dòng)起來(lái)了:要誠(chéng)實(shí)、不改、絕對(duì)不改!可那鮮紅的`100分卻在引誘著我那糾結(jié)的心。改、快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在盼望著我。

          “叮!鈴!鈴!鈴!”下課鈴聲響了,我那顆一直糾結(jié)的心也平靜了:不能改,改了就不是我真實(shí)的成績(jī)了,我豪不猶豫地快步走上講臺(tái),把試卷交給老師,然后又坦然地走回座位。

          那次測(cè)驗(yàn)雖然我僅得了90分,但我很高興,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī),它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),在以后的考試中一定能得到真正的100分。

          90分——我真正的成績(jī),瞧、它在向我微笑;真正的100分,在向我招手呢!

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