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        二年級作文

        時(shí)間:2024-10-17 10:32:47 二年級 我要投稿

        二年級作文6篇(熱門)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文6篇(熱門)

        二年級作文 篇1

          今天早上,我從鄧?yán)蠋煹恼障鄼C(jī)里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色,這四種顏色是,火紅、檸檬黃、天藍(lán)、玫瑰紅。

          我看見彩虹的'顏色越來越淡,轉(zhuǎn)眼間彩虹就消失在白云中間,好可惜啊!我想彩虹應(yīng)該是有七種顏色呀,為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學(xué)們,你們知道嗎?如果知道的話,請記得告訴我哦!

        二年級作文 篇2

          冬天到了,人們都穿上了羽絨服,戴上了大口罩。

          池塘里的展覽館非常冷清,小青蛙冬眠去了,小金魚躲在水里的深處睡著大覺,小蜻蜓也不知道躲到哪兒去了。

          每天上學(xué)的`時(shí)候,我看見大樹上的葉子都在往下掉。天空上,排成“人”字形的大雁一撥一撥的往南飛。

          冬天到了,公園里的臘梅慢慢開了出來,給灰蒙蒙的天帶來了鮮亮。

          我喜歡冬天,喜歡在雪地上堆雪人。

        二年級作文 篇3

          一眨眼,炎熱的夏天被送走了,涼爽的秋天來了。這一天,我去了小公園觀察。

          到了小公園,我看到了半綠半黃的樹葉,布滿了整個(gè)小公園,整個(gè)小公園好像充滿了生機(jī),美麗極了。我還看到了半綠半黃的.楓葉,我摘下一片觀察觀察。那楓葉就像一把把小扇子,它們長在樹上,好像在給楓樹扇風(fēng)。

          微風(fēng)吹來,掉在地上的樹葉跟著風(fēng)姐姐隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,真漂亮啊!

          我抬頭仰望著碧藍(lán)的天空,有一群鳥兒正在飛向南方,而且不時(shí)的叫著,好像再說:“再見了,我的朋友們,我們要飛回南方了,明年春天再見!”我撿了一些葉子,拿回家,做成標(biāo)本,就這樣,我就回家了。

        二年級作文 篇4

          小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”

          在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說:“請你們救救我,好嗎?”

          它們?nèi)齻(gè)回答說:“我們正想辦法呢!”

          小猴子先找來了一根竹竿,它說:“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來!

          小鴨回答說:“謝謝你,可是我沒有手怎么抓竹竿呀!”

          接著,小象說:“我用長鼻子把你拉上來把。”

          小鴨回答說:“可是我夠不到!”

          這時(shí),小熊大聲的.說:“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來,不就可以了嗎?”

          小猴子高興的說:“對呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好!

          于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了!

          小鴨高興的說:”謝謝你們!”

          小猴子、小象和小熊異口同聲的說:“不用謝!”

          大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個(gè)樹林。

        二年級作文 篇5

          在遙遠(yuǎn)的小村莊里,有一頭小毛驢叫多多,他非常能干,村里的人都說他是鄉(xiāng)下第一驢。他雖然勤快肯干,但又容易驕傲自滿,他覺得讓他在鄉(xiāng)下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活,也想和城市里的驢子比一比,看看自己是不是比他們更有本領(lǐng)。

          一天,他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉,他想:我一定要利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好看看城市是什么樣的。來到了城市,看到街道兩旁的高樓大廈,川流不息的`車流人流,他感到既新鮮又好奇。忽然,一個(gè)龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,馱著上百袋面粉,腳還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)翻滾著。多多想:這就是傳說中的城里驢子吧。想著,他不知不覺地就跑了起來,用盡全身力氣,卻怎么也追不上那個(gè)怪物,一會(huì)兒,就被怪物甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。多多跑得上氣不接下氣,索性停下來思考:我一定要學(xué)會(huì)駕馭這個(gè)怪物,把它帶回家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)。

          后來,多多知道了這個(gè)怪物叫卡車,并學(xué)會(huì)了駕駛卡車,不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)人也開始過上了城里人一樣的生活。

        二年級作文 篇6

          第二年春天,那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子,掉到土壤里,有水滋潤它,其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興,它想:我能有這么好的家,全靠太陽公公告訴我們。它感激地說:“太陽公公謝謝你!”

          太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大,太陽公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子,一個(gè)在沙漠里,因?yàn)樯衬餂]有水,所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來的,還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里,因?yàn)楹锏乃嗔,所以這個(gè)蒲公英的`種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說:“救命啊!救命!誰來救救我啊!我快要渴死了,”還有一個(gè)蒲公英的種子,它在湖里游來游去,但是時(shí)間一久,這個(gè)蒲公英的種子也開始厭煩這里,這個(gè)蒲公英的種子傷心地說:“這哪有什么快樂,你看,我現(xiàn)在越來越瘦,我快不行了,”這時(shí)兩只小鳥把兩粒種子叼走了。

          兩只小鳥,把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里,那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……

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