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        我的風(fēng)景高三作文

        時(shí)間:2024-10-16 07:34:59 高三 我要投稿
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        我的風(fēng)景高三作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的風(fēng)景高三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的風(fēng)景高三作文

          這是你離開的第29天,我忽然想起我還沒對(duì)你說再見。

          ——題記

          風(fēng)景,風(fēng)景啊。如果一個(gè)人也可以算作風(fēng)景,毫無(wú)疑問地是老盧吧。

          我扳著指頭數(shù)了又?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)好像等不回來(lái)老盧叫我串并聯(lián)了,突然覺得很傷感。雖然傷感這樣的情懷不太適于我們之間,雖然隔壁班的老師教的還可以,但是我還是只把他當(dāng)作一個(gè)代課老師,因?yàn)椤疫希望你回來(lái)呵。

          要怎么形容老盧呢?不高不瘦,留很老派的三七分,第一眼只會(huì)給人很敦厚的感覺。但是一笑起來(lái)會(huì)有酒窩,搭配古銅色的皮膚,像最甜蜜的朱古力蛋糕。這樣形容老師像是不太禮貌,但是我只當(dāng)他是朋友。大概有人要說,相貌平平能算什么風(fēng)景。誰(shuí)說一定要是靠長(zhǎng)相,我們老盧人格魅力非凡才是真正的風(fēng)景。

          老盧肯定是我最喜歡的老師了,雖然第一次見到他心里大大的失望沒有一個(gè)英俊帥氣的物理老師來(lái)教我們。他那時(shí)候來(lái)我們班,提了一只木籃子里面裝了特多的器材,大概是因?yàn)橄奶焱獬鲠烎~,皮膚比現(xiàn)在還要黑,一說話滿嘴的口音。說實(shí)話老盧的出場(chǎng)到今天都帶著驚艷的味道。但是真的沒有多久我就暗自慶幸老盧可以做我的物理老師,陪伴我度過一程。只有老盧,會(huì)讓我在別人的怨聲載道中期待上一節(jié)物理課,看到他的真誠(chéng)笑臉;只有老盧,會(huì)讓我心甘情愿的爬上相距四樓的他的辦公室,聽他親切的略帶方言的口音為我講解一道題目;因?yàn)槔媳R,我會(huì)想學(xué)好對(duì)我而言超有難度的物理,讓他可以心滿意足地看到我的努力。

          事與愿違的是,八年級(jí)期末考我只拿到了73分,卷子很難,我答題時(shí)又一直想著考完要怎么面對(duì)老盧。當(dāng)我見到成績(jī),難過得一塌糊涂,覺得害怕看到老盧的臉色。我那么希望他可以狠狠的罵我,說不定我就可以當(dāng)什么都過去。但是他沒有,只是輕描淡寫:“有的同學(xué)啊……”他應(yīng)該還是很失望的吧。于是我整個(gè)暑假都覺得很愧疚,認(rèn)真寫物理作業(yè),包括去爸爸挑的名師家里補(bǔ)課。有一次媽媽問我,老盧和名師誰(shuí)教的更好,我毫不猶豫說是老盧。然后媽媽冷哼了一聲:“教得好你也只有73分!蔽衣牭揭院缶徒┳×,似乎有很多東西都盤旋在腦海里,只是我說不出口,眼淚噴薄欲出。我覺得委屈,其實(shí)我清楚爸媽認(rèn)為我的成績(jī)是因?yàn)槔媳R上課太活躍,疏于對(duì)我們的管教。我真的想告訴他們,是我的心態(tài)問題,答卷又不夠細(xì)致。但是我只是難過,眼淚濕濕地流進(jìn)頭發(fā)里,在被子上氤氳出大片的淚痕。

          然而當(dāng)我真的已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)物理,面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,命運(yùn)大魔王像是和我開了一個(gè)玩笑,他搶走了老盧,而且特別干脆。

          我聽到各種傳聞,無(wú)外乎是有關(guān)老盧的病情。我害怕也擔(dān)心,他的身體和他還能不能繼續(xù)教我們大家。我積蓄了一個(gè)夏天的力量,竟然沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮給他看。但是我沒有辦法,就算是很抵觸代課老師的一舉一動(dòng),覺得他什么都不如老盧。

          我想:老盧好在哪里呢?太多太多了,只有他親切地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,毫無(wú)故作的姿態(tài)和言語(yǔ);只有他有最有感染力的微笑,讓所有人一看見就心安;只有他是我們大家都最歡迎的老師;只有他耐心地聽我的一言一語(yǔ),盡管很多話都無(wú)關(guān)緊要。他的每一種姿態(tài),都是我心中最美最美的風(fēng)景啊。

          我多希望還有無(wú)數(shù)個(gè)那樣的清晨,我們相遇在樓梯的拐角,在初露端倪的陽(yáng)光里他的笑容把我浸潤(rùn)在溫暖之中,開啟我一天的欣悅。我對(duì)他說早安,甚至想要無(wú)比真切地告訴他:“盧老師,你是我的風(fēng)景!蔽蚁,他會(huì)一愣,依舊像個(gè)敦厚的莊稼人,然后笑得更加心。我心中的他的身影,日漸變得高大。

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