四年級(jí)作文合集[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天,我們班發(fā)了一本很有趣的書,它的.名字叫做《秘密花園》。剛開(kāi)始我感覺(jué)這本書一點(diǎn)也不好看,可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園,瑪麗不小心地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里,我最喜歡的是瑪麗,因?yàn)樗浅?lè)于助人,見(jiàn)到有困難的人就主動(dòng)幫助,所以我非常的喜歡她。
要明白,只有自己幫助了別人,別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們,我們要向瑪麗一樣,幫助別人快樂(lè)自己。
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng),創(chuàng)新,這樣世界上多才多藝的人才會(huì)越來(lái)越多,讓生活更加美好。
現(xiàn)在電視上有很多關(guān)于創(chuàng)新的節(jié)目,有一個(gè)叫《我是未來(lái)》的節(jié)目,里面有個(gè)片段是我印象最深刻的,是一個(gè)美國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它可不是一般的機(jī)器人,這是一個(gè)很像人的機(jī)器人,它可以像人一樣生氣,微笑,還能像我們?nèi)祟愐粯庸ぷ髂,看?lái)我們?nèi)祟愂欠浅S袆?chuàng)新精神的`,這件創(chuàng)造物就是一個(gè)偉大的創(chuàng)新。還有一個(gè)中國(guó)的科學(xué)家發(fā)了一架直升機(jī),這可不是普通的直升機(jī),它是一個(gè)創(chuàng)新的飛行機(jī)器,這位科學(xué)家說(shuō):“他以后要發(fā)明更多的飛行工具,爭(zhēng)取讓人類以后可以的天上生活,把交通轉(zhuǎn)移到天上去,在天上設(shè)置紅綠燈,讓交通更方便!
大家可以好好地想一想,自己要不要做一個(gè)懂得創(chuàng)新的人,讓我們一起努力讓生活變得更加有趣,讓世界變得更加美好。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有創(chuàng)新精神,如果生活中沒(méi)有創(chuàng)新或者說(shuō)我們?nèi)祟悰](méi)有創(chuàng)新,那么社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步,所以我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,多動(dòng)腦筋,多去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起,從這一刻開(kāi)始你的創(chuàng)新之路吧。
四年級(jí)作文 篇3
這周,我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手,我們女生雖然苦練了很久,但還是不敢和他們較量。
我是組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織我們組的同學(xué)進(jìn)行比賽。我先登記好大家的姓名,又選定了計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員,然后大家站成一個(gè)圓圈,就可以開(kāi)始比賽了。第一個(gè)上場(chǎng)的是有奪冠實(shí)力的周滿文,抬了一百八十二個(gè),同學(xué)們對(duì)他的好成績(jī)驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了,他也是個(gè)高手。只見(jiàn)他胸有成竹地握好球拍,開(kāi)始了比賽,“97、98、99”計(jì)數(shù)員正數(shù)得起勁,球卻像長(zhǎng)了翅膀,飛出圈外。按規(guī)定,張恩瑞不能再接著比了。
女生開(kāi)始比了。代文穎抬了九個(gè),球就跑了。而李俊瑩連一個(gè)也沒(méi)抬好,球就踩著板跳了出去。男生們?cè)谝慌孕Γ覀冃呒t了臉。老師說(shuō):“看來(lái),女生要向男生拜師學(xué)藝了!
今天的比賽,我們女生沒(méi)有取得好成績(jī),可我們不氣餒。因?yàn)橄乱恢艿?跳繩比賽可是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們肯定能贏!
四年級(jí)作文 篇4
人們總說(shuō):“桂林山水甲天下!笨晌覅s覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的青山湖才是真真正正的山水仙境。
青山湖的青山綠水都是迷人的風(fēng)景。
遠(yuǎn)看青山湖的山,蔥郁蒼翠的高山上,籠罩著朦朦朧朧的薄紗似的云霧。那高山一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。站在山腳下,極目眺望,全部都是無(wú)邊無(wú)際的花草。步入山谷樹(shù)木郁郁蔥蔥,這里的松樹(shù)向上生長(zhǎng)著,自然形成了一條直線,像是在為我們開(kāi)通一條道路。樹(shù)林里還有一條小長(zhǎng)廊,走進(jìn)長(zhǎng)廊聞到了沁人心脾的花香。時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌聲,時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的.歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲,颯颯而過(guò)。閉上眼睛靜靜地感受大自然,你會(huì)覺(jué)得自然是那么奇妙。五顏六色的蝴蝶飛過(guò),像是在展示自己的美麗。驕陽(yáng)似火的野玫瑰、清新淡雅的小雛菊、質(zhì)樸大方的野蘭花……長(zhǎng)在路邊,像是以它獨(dú)特的方式迎接著我們。
青山湖的水湖波碧綠,清緩柔美,水平如鏡,有許多人乘著小船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到,船在前進(jìn),岸在后移。正所謂:“舟行碧波上,人在畫中游!彼镉性S多黑色小魚,它們十分敏銳,行動(dòng)迅速,小魚兒身體滑軟。溪水涼爽至極。
這就是青山湖,它美如仙境,是名副其實(shí)的山水仙境。
四年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué),我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因?yàn)椋禾靵?lái)了!都說(shuō)江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而,我覺(jué)得,春雨是春天的魂,沒(méi)有它,萬(wàn)物將毫無(wú)生機(jī)。
在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門外的'玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。
雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫,充滿了詩(shī)情畫意。這時(shí),你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句,你會(huì)看到“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色,你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――
走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛(ài)撫,你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲,會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨,在天地間編織著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)、對(duì)人間的情。
人們說(shuō):“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。
哦,春雨綿綿。
四年級(jí)作文 篇6
有次,我放學(xué)回來(lái),我看到以前我經(jīng)常走到學(xué)校去的,那條小路,正在修,我不知道這條小路修了多少次,有著多少回憶。每次回家,都會(huì)和好朋友聊聊天,聊聊心,如今,每次都要經(jīng)過(guò)餐廳,每次都會(huì)腔到,幾乎我們只能在學(xué)校見(jiàn)面,在院子里,和朋友玩的時(shí)間,也只有在晚上,每次都不開(kāi)心,每次都在聊學(xué)習(xí),每次都要被院子里的霸王給欺負(fù),,想反抗,卻沒(méi)有勇氣,自己的意見(jiàn)也會(huì)被別人反對(duì),以前我們都是玩的開(kāi)開(kāi)心心,院子里,每天晚上都會(huì)熱熱鬧鬧,可現(xiàn)在,每天都安安靜靜,以前的花花草草,現(xiàn)在卻變成了房屋,以前玩耍的'地方,也變成了酒店,現(xiàn)在的我也變得獨(dú)立。本來(lái)我的家庭幸福美滿,F(xiàn)在這個(gè)幸福的家庭變得不再幸福,不再美滿,爸爸媽媽也鬧翻了,媽媽成天哭,爸爸成天工作也不回來(lái)看看我和媽媽,媽媽哭的時(shí)候,我也想哭,但是哭不出來(lái)。
媽媽一次次受到了打擊,先是和爸爸吵一架,又是外婆的死去,后來(lái)又是大姨得了病。媽媽的心里很難受,看到媽媽難受,我的心里也很難受。我很希望一切都恢復(fù)到以前,希望我的家庭變得和以前一樣幸福美滿,我希望這里的一切都不在改變。我要好好的保留以前的回憶,以前的故鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇7
我的老師處理任何事情都十分淡定,而且她在做任何事都有明確的目標(biāo)。今天,老師在征求大家同意后,決定更換路隊(duì)組長(zhǎng),因?yàn),幾個(gè)星期里,值周生已向老師打了七次小報(bào)告,說(shuō)明路隊(duì)實(shí)在是太糟糕了。經(jīng)過(guò)投票方式,選出了幾個(gè)好的.人選——南邊路隊(duì)組長(zhǎng):陳組長(zhǎng)(侯選是4個(gè)人),北邊路隊(duì)組長(zhǎng):趙組長(zhǎng)(侯選是3人),他們的票數(shù)在20票左右,而我,因?yàn)槿司夁好,也有10票,但我因?yàn)榉艑W(xué)后要直接上補(bǔ)習(xí)課班,不能帶隊(duì),怕影響大家可就慘了,我自己就不吱聲,老師也沒(méi)說(shuō)什么。
雖然我不是組長(zhǎng),可是我有選擇組長(zhǎng)的權(quán)利,北邊三個(gè)組長(zhǎng)都是男生,跟我關(guān)系都很不錯(cuò),因?yàn)槲乙矌椭^(guò)他們,比如借給他們筆或本子等等,所以三個(gè)人都希望我來(lái)到他們隊(duì)中,我心中暗暗自喜,腦袋中蹦出五個(gè)字——我有好人緣。!
最后,我想告訴大家的是:好人緣其實(shí)在于我們?cè)?jīng)幫助的人對(duì)我們有好印象,這種好人緣不管在工作上,學(xué)習(xí)上我們都會(huì)用到,所以,一個(gè)人只有好的人緣,在“天時(shí)地利人和”中也就具備了“人和”,那就具備了三分之上的成功條件。
我有好人緣,讓我很開(kāi)心!
四年級(jí)作文 篇8
由于第一天我們坐飛機(jī)來(lái)到巴厘島已經(jīng)很晚了,所以我們美美地睡了一覺(jué),準(zhǔn)備從第二天開(kāi)始充滿了歡樂(lè)的旅程。
第二天開(kāi)始了,早餐后我們往巴里島南端最著名的水上活動(dòng)集中區(qū)域——南灣,活力灣俱樂(lè)部。體驗(yàn)不同的巴里渡假風(fēng)情,感受美麗海岸風(fēng)情。徐風(fēng)輕拂,令人流連忘返。日光映照在湛藍(lán)海水,金黃沙灘散布著被海水沖上岸的貝殼, 在沙灘躺椅陽(yáng)傘下享受日光閑情或遙望蔚藍(lán)的海洋,迎著涼涼的微風(fēng)或坐在發(fā)呆亭放松身心或發(fā)發(fā)呆也是一種享受。
我們搭乘玻璃底船游珊瑚礁群喂魚,觀賞從珊瑚礁竄出的魚兒成群結(jié)隊(duì)爭(zhēng)相覓食,并前往海龜島。
我們來(lái)到了海龜島。這個(gè)島上飼養(yǎng)著很多海龜,有些海龜已經(jīng)有百歲高齡了。島上還有一些“少數(shù)居民”,比如說(shuō)大嘴鳥(niǎo)、蟒蛇、蜥蜴等。這些動(dòng)物都可以免費(fèi)的合照,只要你有足夠的膽量就可以和這些動(dòng)物親密接觸了。既然來(lái)到海龜島就一定要和憨態(tài)可掬的`海龜拍照留念,但是當(dāng)拍照后,一定要輕輕把海龜放回原處,否則會(huì)驚嚇到海龜,它們便會(huì)把頭和四肢縮回龜殼中,其他游客就無(wú)法再與海龜合照了。有一些海龜已經(jīng)有百歲高齡,其體重也是足夠有分量,想挑戰(zhàn)自己力量的一定要做好心理準(zhǔn)備,特別是把這樣重重的海龜放回原處時(shí),同樣需要輕輕放回哦!
四年級(jí)作文 篇9
桃兒紅,杏兒黃。五月五,是端陽(yáng),粽子香,包五糧。
今天是端午節(jié),我一早就起來(lái)了,媽媽端來(lái)了香噴噴的'粽子。嘴里吃著香噴噴的粽子,心里就想,既然粽子這么好吃,我何不學(xué)包粽子呢?
說(shuō)做就做。下午,媽媽又要包粽子,我趕緊跑過(guò)來(lái),和媽媽一包粽子。包粽子首先要淘米,米淘干凈后,在準(zhǔn)備紅棗、花生、竹葉。材料準(zhǔn)備起了,就開(kāi)始包粽子了。首先,拿一片竹葉,折成一個(gè)螺旋型的桶,在拿一把淘干凈后的米,放在里面,然后,再把一顆紅棗和幾顆花生放在里面。最后在把頭折住。接下來(lái),粽子就包好了。
今天,我學(xué)到的真多。
四年級(jí)作文 篇10
當(dāng)漫步在漂亮的中心廣場(chǎng),春風(fēng)吹拂著你,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然一個(gè)塑料袋飛到臉上,讓我們掃興;在我們回家的路上,燒烤羊肉串的煤炭散發(fā)出的重重?zé)熿F讓我們心煩……
在日常生活中,我們肯定都見(jiàn)過(guò)這種情況吧!這些都是不保護(hù)環(huán)境的陋習(xí)。
前不久,我們?nèi)业骄G色莊園玩,我們沿著蜿蜒的小路往前走,兩邊樹(shù)蔭濃密,真有種曲徑通幽的感覺(jué)。但看到路兩旁樹(shù)枝上掛著的塑料袋,地上丟棄的礦泉水瓶、飲料紙盒等廢物,真是大煞風(fēng)景。不禁讓我想到一個(gè)小故事:古時(shí)候有個(gè)小官吏,有一次他到京城辦事,深夜來(lái)到一家客棧,口渴的他喝了這里甘甜的井水,感到疲勞減輕不少。第二天,他走時(shí)順手將馬草扔進(jìn)了井里。等他從京城辦事回來(lái),又來(lái)到這家客棧,他又打上來(lái)一桶水,由于天黑,他沒(méi)看見(jiàn)水里的馬草,被那根麥桿卡住了咽喉,不一會(huì)兒就一命嗚呼了。古人吸取小官吏的教訓(xùn),說(shuō):“千年井,不反唾。”這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)環(huán)境,否則會(huì)給自己帶來(lái)傷害。古人尚且如此,何況我們呢!于是,我們邊走邊撿垃圾,一路撿下來(lái),每人撿了一袋子廢物,小路變得潔凈了。雖然我們只做了一點(diǎn)微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
草地是環(huán)保的'象征,在人們心中,草地應(yīng)該是潔凈的,那綠油油的草坪像給大地鋪了一層綠毯,讓人心情格外舒暢。但是有很多廣場(chǎng)、小區(qū)的草地硬是被人們踐踏得千瘡百孔,露出一塊塊泥巴,活像癩子頭,不堪入目。還有隨地亂扔的紙屑、果皮、煙頭、塑料袋等,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們永遠(yuǎn)也掃不完。小溪在哭泣,小草在哀鳴,地球在呼喚,親愛(ài)的人們啊!你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從撿起一片紙,節(jié)約一滴水,不隨地吐一口痰開(kāi)始,從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,小衛(wèi)士,小宣傳員。讓我們共同努力,保護(hù)生態(tài),珍愛(ài)未來(lái)。我們的明天一定會(huì)更美好!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文02-04
四年級(jí)作文02-04
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-06
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08