二年級(jí)作文[精華9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級(jí)作文 篇1
今天，草原里靜悄悄的，小兔從家里跑出來(lái)，突然看見(jiàn)一只大老虎，它剛想走過(guò)去，大老虎一轉(zhuǎn)身就朝它撲來(lái)，小兔見(jiàn)了，就象風(fēng)一樣的'速度跑走，大老虎也追上去，小兔跑呀跑呀，它跑到河邊前面已經(jīng)無(wú)路可走，它在河邊看到一只大象，小兔就連忙叫大象救救它，大象馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小兔，你怎么了？”小兔說(shuō)：“有一只大老虎想吃我�！贝笙筮B忙說(shuō)：“那你快點(diǎn)爬到我的背上來(lái)。”
小兔爬到了大象的背上，大象趕緊跑到河岸，小兔說(shuō)：“謝謝你大象。”
二年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，我緊緊盯著它，悄悄地伸出手，對(duì)準(zhǔn)蟋蟀，然后迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了，原來(lái)捉蟋蟀這么容易啊!
接著，我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會(huì)兒工夫，我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù)，用兩只手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)機(jī)，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。
我沒(méi)泄氣，繼續(xù)尋找。這時(shí)兩個(gè)大哥哥來(lái)了，看到我們?cè)谧襟�，也加入到我們�?duì)伍中來(lái)。他們捉蟋蟀可是高手，不一會(huì)兒就捉到了許多，有大的，有小的;有長(zhǎng)長(zhǎng)的`，短短的，其中還有兩只蝗蟲(chóng)，一只是綠帶黃，另一只全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子后，特意在里面放一些樹(shù)葉和草。
后來(lái)，我拿著裝有昆蟲(chóng)的瓶子高高興興地回家了。我想：以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我們來(lái)到夢(mèng)幻島。這里人山人海真熱鬧��！我看到這里面有“叢林小火車(chē)”、“瘋狂迪斯科”、“嬉戲谷”、“沖出亞馬遜”等等。突然，楊?lèi)側(cè)煌嫖ｋU(xiǎn)游戲時(shí)大聲喊道：“宋老師我好害怕呀！”我也很想玩哪一樣，可是我沒(méi)有一米三，我就不能玩，真遺憾！我們又沖啊，跑啊，來(lái)到”瘋狂迪斯科“了。
我玩了一次，覺(jué)得好刺激呀！我在里面搖來(lái)?yè)u去，我閉上眼睛又睜開(kāi)，不知道在那里呢！那音樂(lè)響著，我差點(diǎn)睡著了呢！我聽(tīng)到有人在尖叫，太刺激了！夢(mèng)幻島真好玩呀！
二年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我無(wú)比的感謝您。
困難來(lái)了，她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來(lái)了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過(guò)去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
失敗來(lái)了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒(méi)有成功。!
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康成長(zhǎng)。她教我做人在謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵我，只是說(shuō)付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。
媽媽?xiě)烟ナ?含辛茹苦的把我生下來(lái).把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
媽媽?zhuān)瑢W(xué)常常很羨慕我，因?yàn)槟悴粊?lái)約束我。你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)自由的空間，才會(huì)發(fā)揮的更好。所以---媽媽,我想對(duì)你說(shuō);"我永遠(yuǎn)---愛(ài)你!”
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,說(shuō)不清您對(duì)深深的愛(ài)!最后:媽媽,我想對(duì)您說(shuō);"讓我用愛(ài)為你打造愛(ài)的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)將我們包圍.這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)!
是您的'愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無(wú)限的牽掛，但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí)，雖然我們不得不面對(duì)死亡，我對(duì)你的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的！
媽媽?zhuān)憧偸墙逃沼袝r(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的，如果我沒(méi)有理想，我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦�，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽是你們愛(ài)的到來(lái)讓我的生活陡然增色，是你們的愛(ài)讓我體驗(yàn)了無(wú)私的母愛(ài)和父愛(ài)，是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿(mǎn)自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)愫孟袷且宦冯A梯，讓我們走向成功。
媽媽?zhuān)愫孟袷嵌炖锏呐�，讓我們得到溫暖�?/p>
媽媽?zhuān)愫孟袷且粋�(gè)游泳圈，在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。
媽媽?zhuān)憧偸悄菢硬磺蠡貓?bào)；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。
二年級(jí)作文 篇5
媽媽?zhuān)抑涝谶@個(gè)世界上您和爸爸是最?lèi)?ài)我的人，每當(dāng)我想要什么的時(shí)候，您們都給我買(mǎi)，當(dāng)您們有好吃的，您們都總是會(huì)留給我。
可是媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在最大的愿望就是您能給我一些時(shí)間玩，不要再布置一堆作業(yè)給我做了！我雖然這次數(shù)學(xué)才考了94分，但我下一次一定會(huì)考100分的。
有時(shí)候作業(yè)做多了，感覺(jué)特別煩，腦子都要炸開(kāi)了，真想玩一會(huì)兒！每當(dāng)這時(shí)您就會(huì)說(shuō)：“快給我寫(xiě)好作業(yè)！不寫(xiě)好作業(yè)，以后你都別想玩！”說(shuō)真的，我真的是受夠了！
我記得我有一次我本來(lái)可以看電視的，可是我剛看了幾分鐘，您就從房間里走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“趕快回房間去給我做功課！”
還有一次，我拿著我的.零花錢(qián)來(lái)到了一家小店，買(mǎi)了一包薯片吃，可是在路上被您發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)：“吃什么零食，馬上就要考試了，還不快點(diǎn)回家給我去復(fù)習(xí)，考好來(lái)！”
媽媽?zhuān)液蛣e的孩子一樣，我也愛(ài)玩、愛(ài)看電視、愛(ài)玩電腦，但是我向您保證：我一定會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間，所以請(qǐng)您不要老是給我布置這么多的作業(yè)，給我些玩的時(shí)間，好嗎？
二年級(jí)作文 篇6
平時(shí)媽媽鼓勵(lì)過(guò)我，爸爸鼓勵(lì)過(guò)我，爺爺鼓勵(lì)過(guò)我，奶奶鼓勵(lì)過(guò)我�？墒俏椅璧咐蠋煹墓膭�(lì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天下午舞蹈課上，老師選了我們十二個(gè)小朋友去參加山東舞蹈大賽。當(dāng)時(shí)我心里一慌，兩腿發(fā)軟。這時(shí)老師走到我身邊親切的說(shuō)：“大膽點(diǎn)，不要害羞，李佳珊你是很棒的！”在老師的.鼓勵(lì)下我終于站了起來(lái)。我要說(shuō)一聲：“老師，謝謝您的鼓勵(lì)”！
在學(xué)習(xí)上希望語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師多提問(wèn)我，多鼓勵(lì)我，讓我擁有更多的自信心！
二年級(jí)作文 篇7
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，他像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。
從北京出發(fā)，不過(guò)一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，想很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩百多米的成排垛子，垛子上有方形的？望口和射口，共？望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的'城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的放轉(zhuǎn)，扶著墻上的條石，很自然的想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)。汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)雙手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)尾后不見(jiàn)頭的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界的歷史上是一個(gè)偉大的奇跡！
二年級(jí)作文 篇8
一天下午，放學(xué)了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪，樹(shù)葉吹落。圍著小樹(shù)的木棍與繩子被風(fēng)吹開(kāi)，樹(shù)邊的.一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木板被刮倒。小華指著小樹(shù)說(shuō)：“我們快把這棵小樹(shù)扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō)：“好！“說(shuō)著他們動(dòng)起手來(lái)。小蘭把小樹(shù)木棍扶起來(lái)，小華將繩子把木棍和樹(shù)扎在一起。丁丁呢，他啊把樹(shù)邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹(shù)的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng)，好像說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的小樹(shù)，臉上露出了彩虹般的微笑。
二年級(jí)作文 篇9
前幾天，去杭州灣濕地公園玩，在公園草叢里，有許多螞蚱在跳來(lái)跳去。它們好像在玩游戲。突然，我發(fā)現(xiàn)一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱？我很好奇，就在旁邊看著。
只見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭準(zhǔn)備去卷的時(shí)候，螞蚱一跳，青蛙沒(méi)抓到螞蚱。而螞蚱一跳，跳進(jìn)了水坑里，只見(jiàn)螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，咦，怎么不動(dòng)了，死了嗎？我很奇怪，明明它的頭露在水外面的，為什么會(huì)被淹死了呢？我用手機(jī)百度了一下，原來(lái)，螞蚱是靠肚子兩邊的`小圓孔呼吸的。
我撈起那只淹死的螞蚱，扔給青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘，青蛙還是沒(méi)吃，這是為什么呢？我又百度了一下，哦！原來(lái)青蛙的眼睛很特別，它只能看見(jiàn)活動(dòng)的東西，對(duì)靜止的東西卻毫無(wú)反應(yīng)。我這才明白過(guò)來(lái)，不禁啞然失笑。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了一個(gè)道理，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘。
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