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(精)初一的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文1
我的家鄉(xiāng)是杭州�，F(xiàn)在的杭州和以前的杭州差距可大了！交通工具和建筑也大不相同。
聽(tīng)奶奶說(shuō)我們家以前是在杭州的農(nóng)村，到處都是菜地，上面種植的東西還挺多的：土豆、西紅柿、青菜、青椒、大白菜等，農(nóng)村里幾乎沒(méi)有什么高大的建筑，放眼望去，都是一片菜地。人們都靠種菜生活，農(nóng)民早起勤耕作，歸來(lái)戴月光很辛苦。但是，以前的風(fēng)景也很不錯(cuò)。一排排柳樹(shù)一座座石橋，加上一條條波光粼粼的小河，真像一幅美麗的.畫(huà)呀！別有一番風(fēng)味，至少在我想象中我還是很喜歡的。小麻雀、小鳥(niǎo)都停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你好�。 焙�、蜜蜂都在花叢里采蜜。
當(dāng)然一代不如一代現(xiàn)在我們生活在大城市里，四周都是高樓大廈，百貨超市，商場(chǎng)，房屋一片連著一片，很高大，就像連綿不斷的山峰。
以前，有一輛自行車(chē)的人家也算富有了，一般人可是沒(méi)有的。要去遠(yuǎn)的地方只能走山路，其實(shí)，走山路是很危險(xiǎn)的。小朋友要去讀書(shū)都要“翻山越嶺”才能看到學(xué)校的影子。要是那時(shí)人們有個(gè)滑板車(chē)也好��！每天放學(xué)回家都累的頭上直冒汗珠，但是為了尋求知識(shí)誰(shuí)也沒(méi)有放棄，都不斷地努力著。以前燒飯、做菜別以為很簡(jiǎn)單都要用柴火添加到爐子里燒，火并不是一按按鈕就能起火的，就光砍個(gè)柴就很辛苦，什么機(jī)器都沒(méi)有，要自己用斧頭一點(diǎn)一點(diǎn)砍，為了填飽肚子，誰(shuí)都心甘情愿地砍柴。以前的人還真是勤勞啊！
現(xiàn)在，汽車(chē)家家戶(hù)戶(hù)都有，一點(diǎn)兒都不稀奇，馬路上天天車(chē)水馬龍，好不熱鬧。燒飯的裝置就更高級(jí)了，什么微波爐、烤箱、空氣炸鍋都有。燒飯燒菜方便多了。
我相信以后的科技會(huì)更加發(fā)達(dá)，國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)的現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。
初一的我作文2
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“下午去補(bǔ)習(xí)班上課，”我疑惑不解的問(wèn)：“為什么？”姐姐說(shuō)：“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班�！蔽乙呀�(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了，實(shí)在是不想上了，對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄，我剛逃出來(lái)，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說(shuō)：“你怎么不給我說(shuō)？”姐姐理直氣壯地說(shuō)：“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了，不是嗎？”我一臉氣憤地說(shuō)：“你這是先斬后奏。”“你不上，也要上，錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了�！蔽乙荒槦o(wú)奈。
因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對(duì)我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說(shuō)：“明天早上，數(shù)學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著說(shuō)�！澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視，“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō)：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說(shuō)：“你想不想學(xué)樂(lè)器，繪畫(huà)也行，”“不想。”我在補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好，本來(lái)功課就多，我可不想再多一門(mén)課。
回到現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補(bǔ)習(xí)班�！鞍Α�
當(dāng)一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
初一的我作文3
我清晰地記得，我成長(zhǎng)最多的那個(gè)晚上，是我哭得最痛的那個(gè)晚上。
冬日的風(fēng)里充滿(mǎn)著刺骨的寒，但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽(yáng)的方向走去。
推開(kāi)房間的門(mén)，沒(méi)有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書(shū)包因?yàn)槭值姆潘傻粼诹说厣�，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向下流淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進(jìn)了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺(jué)到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無(wú)奈，包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己，“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的.努力，得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個(gè)人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是殘酷的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來(lái)越輕，直到房間里恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。
似乎是心有不甘一樣，那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話(huà)“你的善良是對(duì)的，你的努力沒(méi)有錯(cuò)！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些麻木的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。
沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)這個(gè)不完美的世界，你有一萬(wàn)個(gè)理由是你一蹶不振，一百萬(wàn)個(gè)挫折使你跌倒，一千萬(wàn)個(gè)委屈使你痛苦，但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。
初一的我作文4
于成智是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們的關(guān)系非常密切。上了初中，我和他雖然到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，盡管這樣，我們還是經(jīng)常在一起玩兒。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴，最有意思的是他走路時(shí)的樣子，像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個(gè)有滿(mǎn)肚子笑點(diǎn)的`人。一次，他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服，下課鈴聲剛一打響，他就拿了兩把直尺把臉卡住說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈炀统霆z了，出去以后我一定好好學(xué)習(xí)，重新做人�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次，于成智正在做一道數(shù)學(xué)題，不希望別人打擾他，正好他同桌也有一道題不會(huì)，于成智說(shuō)：“如果是男生別來(lái)煩我，如果是女生請(qǐng)留下電話(huà)和姓名�！碑�(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。
又有一次，我們班的吳海欣看了一篇文章，里面的寫(xiě)了一個(gè)人，很像于成智，于是吳海欣就打印了下來(lái)念給于成智聽(tīng)，于成智幽默地說(shuō)：“看來(lái)，我的形象已深深印在你的腦子里了。”吳海欣聽(tīng)他這么一說(shuō)一下就急了，當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。
再有一次，于成智和我走在路上，他突然說(shuō)他餓了，想吃德克士，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃，他便說(shuō)：“走吧，走吧，一起去吧，我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士，于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸，1包大號(hào)薯?xiàng)l，一杯可樂(lè)，總共花了50多元，吃完一摸口袋，總共就10元，最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺(jué)很不好意思，后來(lái)把錢(qián)還給了我們。
于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人，他常常給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑，希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)下去，也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們共同努力，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一的我作文5
你最尊敬的一個(gè)英雄人物是誰(shuí)呢？當(dāng)有人提出這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，卻將有一些人給難住了。而我最尊敬的一個(gè)英雄人物則是《三國(guó)演義》里面的一個(gè)主要人物-----“戰(zhàn)神”關(guān)羽。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，有“戰(zhàn)神”之稱(chēng)。在一次對(duì)戰(zhàn)中，關(guān)羽曾被曹軍層層包圍，但他并沒(méi)有就此而投降，而是繼續(xù)拼死戰(zhàn)斗。終于經(jīng)過(guò)張遼的細(xì)心勸說(shuō)，關(guān)羽看著身后主公的`家眷，無(wú)賴(lài)之下才肯暫時(shí)歸順曹操，并說(shuō)只要知道了劉備的下落，就立馬要去投奔于劉備�？吹竭@里，我不禁感嘆道：“關(guān)羽這樣忠心待主，這世上能有幾人可以與他相比呢？”曹操送給關(guān)羽的傭人，金錢(qián)等東西，關(guān)羽一概不接收，唯獨(dú)一匹赤兔馬，關(guān)羽對(duì)其愛(ài)不釋手，曹操問(wèn)為什么？關(guān)羽說(shuō)：“有了這一匹快馬，我只要一日便可到達(dá)主公那里了！”關(guān)羽時(shí)時(shí)牽掛自己的主公，怎不令我尊敬呢！
關(guān)羽不但十分忠誠(chéng)，而且還武功超群，勇猛無(wú)比。話(huà)說(shuō)關(guān)羽在曹營(yíng)時(shí)，袁紹曾派他的大將顏良來(lái)曹軍關(guān)外挑戰(zhàn)，曹操連派幾名猛將去應(yīng)戰(zhàn)，都被顏良所斬殺，曹操大急。這時(shí)關(guān)羽手拿青龍偃月刀，跨騎赤兔馬就勢(shì)奔入顏良軍中，一刀將顏良斬于馬下，直取顏良首級(jí)，提著顏良的首級(jí)飛快地奔回曹營(yíng)中，而整個(gè)過(guò)程就像是殺入無(wú)人陣地……當(dāng)關(guān)羽知道劉備的下落后，不惜一切代價(jià)想要投奔于劉備。因?yàn)闆](méi)有曹操的通關(guān)文書(shū)，一路上遇到了許多阻攔，最后，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，安全將劉備家眷送至其營(yíng)中。我心中暗自佩服，關(guān)羽真不愧是一代大將啊！
關(guān)羽的忠誠(chéng)，有勇有謀是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
初一的我作文6
魯迅作品中的長(zhǎng)媽媽?zhuān)蚱淠苷f(shuō)會(huì)道、不拘小節(jié)、認(rèn)真誠(chéng)懇、熱情大方、善良而聞名。我身邊還有一個(gè)“長(zhǎng)媽媽”，是阿昌的翻版。
(一)像空氣一樣彌漫全身——嘮叨文章
我媽最佩服的就是她那種“神仙”般的嘮叨。母親對(duì)我們的關(guān)心可以算作“極端”。她強(qiáng)大的嘮叨聲音在她家里無(wú)處不在。就像天氣預(yù)報(bào)一樣，總是在同一時(shí)間不同地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起：“明天要下雨，一定要帶傘�！薄懊魈炖洌啻c(diǎn)衣服！”“你怎么這么晚還不起！還在上學(xué)！而你(指我父親)能不能把牛奶喝干凈……”我和爸爸每次聽(tīng)到“預(yù)報(bào)”聲都會(huì)無(wú)奈的對(duì)視一眼，然后趕緊回答：“哦哦！”像飛機(jī)一樣跑出去了。唉，不知道我媽的嘮叨什么時(shí)候才能結(jié)束。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的嘮叨，似乎融入了我的血液，滲透到我的身體里。我一刻也不能離開(kāi)它。
(2)和女王一樣，我毫不妥協(xié)。——專(zhuān)制文章
家里管權(quán)的是我媽。她總是說(shuō)風(fēng)就是風(fēng)，雨就是雨。她的做作我和我爸都很明顯。那天下午，我回到家，挽起袖子去幫媽媽。但她不顧三七二十一沖我吼：“走就走，留就走，別搗亂！”我失望地走進(jìn)臥室，但不到五分鐘后，她進(jìn)來(lái)向我抱怨：“我整天只知道玩，卻不說(shuō)怎么幫我！”“不是你……”“我媽沒(méi)說(shuō)你兩個(gè)字，你當(dāng)真了！”“我……”我還沒(méi)說(shuō)完，她就關(guān)上門(mén)走了�？矗媸乔昂竺艿挠涗�，專(zhuān)制獨(dú)裁，現(xiàn)代慈禧！如百合般芬芳，——專(zhuān)用品
她愛(ài)嘮叨，她很專(zhuān)制，但她也是喂養(yǎng)我成長(zhǎng)的奶；就是哄我睡覺(jué)的人；雨天幫我打傘的那個(gè)人；我生病的時(shí)候，是她照顧我。是我成長(zhǎng)過(guò)程中最真誠(chéng)的朋友；她是真善美的化身，是關(guān)心我的天使……哦！我的長(zhǎng)，只要我需要，她可以有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)身份，她的'愛(ài)是一股流動(dòng)的清泉；吹涼的是柳樹(shù)春風(fēng)；是圣潔的水仙花；它是一朵紅玫瑰；是藍(lán)天白云…她是我心中最美的長(zhǎng)媽媽?zhuān)〉趚x屆開(kāi)學(xué)第一天張安琪/巨人勁松教學(xué)部講師：陳曉宇
初一的我作文7
我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅僅模樣讓人哈哈大笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用搞笑的語(yǔ)言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人――孫振凱。
有一次，我考試考得很差，情緒很壞。這時(shí)候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來(lái)，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的`分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：小亮亮，怎樣這么乖?噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起來(lái)，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室，他又對(duì)我笑著說(shuō)：你不是人，你是神經(jīng)病!我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)：亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，澤亮二回頭火星該撞地球，章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓。說(shuō)著說(shuō)著，他一不留意，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手，就又嚷嚷：殺人了，放火了，救命啊!哎，這個(gè)孫振凱。
還有一次，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)橐芩陌倜�，可他又跑但是別人，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，我明白他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō)：你媽來(lái)了，在教室里。跑在前面的那個(gè)人還真信以為真，速度慢了下來(lái)。孫振凱輕簡(jiǎn)單松地跑了第一名，真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌――孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂(yōu)為樂(lè)。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?
初一的我作文8
爸爸的好處數(shù)不勝數(shù),往往你認(rèn)為不公平的想法也是對(duì)的。就比如說(shuō)今天，簡(jiǎn)直就是我的惡夢(mèng)，真是感覺(jué)“生不如死”啊！
今天是星期六。早上，我去買(mǎi)餃子，剛走到家門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)一聲輕輕的聲音，兩只餃子掉在了地上。這事剛好被爸爸看見(jiàn)，于是就借這個(gè)理由來(lái)教育我：“這點(diǎn)小事都辦不好，長(zhǎng)在了怎能成家立業(yè)！要知道，我們辛辛苦苦賺錢(qián)是為了你讀好書(shū)，成立自己的事業(yè)“……”我聽(tīng)得都煩了，有氣無(wú)力地離開(kāi)了。
中午，我吃完飯?jiān)诩依锿媪锪锴�。溜溜球剛剛“睡眠”，我玩了一外“環(huán)游世界”的花招，誰(shuí)知，溜溜球散架了，一半向?qū)懽肿磕莾猴w去，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，花瓶又被打碎了。我又要看著爸爸那雙嚴(yán)厲提眼睛，準(zhǔn)備受處分了。睌上，爸爸回來(lái)陽(yáng)，他又開(kāi)始向我大聲訓(xùn)斥：“你怎么這么調(diào)皮，一點(diǎn)也不安份，這樣你民主管理幫助別人也得把事情搞砸了，如果以后上司托你辦的事你也搞砸的`話(huà)你就會(huì)被開(kāi)除！”我接過(guò)話(huà)薦說(shuō)：“長(zhǎng)大以后我當(dāng)上司，我開(kāi)除別人！”“閉嘴，你那么調(diào)皮，還想當(dāng)上司，做夢(mèng)！”于是，爸爸怒氣沖沖地走回了房間。唉！真倒霉以被訓(xùn)了。
終于，我想了個(gè)辦法，來(lái)教育教育爸爸。
睌上，我考爸爸的智力題，爸爸說(shuō)：“小兒科題目盡管放馬過(guò)來(lái)�！薄罢�(qǐng)說(shuō)出歇后語(yǔ)的后半句：老婆婆賽跑。“爸爸想了半天也沒(méi)想超來(lái)。哈哈！是精神可嘉呀！爸爸咳嗽了兩聲說(shuō)：“人非對(duì)賢，塾能無(wú)過(guò)�！陛喌桨职挚嘉伊�，他說(shuō)的也是歇后語(yǔ)�！皬堬w賣(mài)豆芽。”“小菜一碟”“錯(cuò)了，是盤(pán)小菜！”這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)�！拔覍W(xué)著大師的樣子，用手指點(diǎn)了點(diǎn)爸爸，“子不教，父之過(guò)�！北疽詾闀�(huì)成功,誰(shuí)知爸爸狠狠地揪了我的耳朵說(shuō)：“這是你該說(shuō)的嗎？小學(xué)生就該以學(xué)習(xí)為主6”一連串的話(huà)使我?guī)缀鯁适Я寺?tīng)力，說(shuō)得我是啞口無(wú)言。
你們現(xiàn)在知道我為什么想當(dāng)爸爸了吧！爸爸的權(quán)威可是很大的，不過(guò)我總有一天能成為爸爸的，只是希望早點(diǎn)來(lái)到……
初一的我作文9
人們意氣風(fēng)發(fā)的去上班，他們微笑著;孩子們扶老人過(guò)馬路，他們微笑著;一年級(jí)的新生帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們微笑著;農(nóng)民伯伯看到自己的勞動(dòng)有了收獲，他們微笑著······微笑無(wú)處不在。我也多想微笑，微笑著去迎接每一天。
劉偉，是一個(gè)失去雙臂的男孩。自十歲那年以后，他失去了常人所擁有的東西，感受到了常人無(wú)法體會(huì)到的痛苦。他參加了《中國(guó)達(dá)人秀》，他淡然一笑，開(kāi)始了他的表演，而他的表演，震撼著每一個(gè)人的心——用雙腳彈奏出美妙的音樂(lè)。他微笑著說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著!”因?yàn)樗⑿χッ鎸?duì)生活，面對(duì)困難。所以從來(lái)沒(méi)有一蹶不振，自暴自棄過(guò)，用他的雙腳，彈奏出了美妙的音樂(lè)。
還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有四名同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)元旦聯(lián)歡會(huì)主持人，我也是其中之一。從上場(chǎng)到下場(chǎng)，我都保持微笑。另外三名同學(xué)也絲毫不比我差。也許微笑有一種獨(dú)一無(wú)二的魔力，讓我很榮幸的當(dāng)上了主持人。我依然保持著微笑。
不只是人，花也是一樣�！蔽覀�?cè)陂_(kāi)花!”紫藤蘿花在笑�！拔覀�?cè)陂_(kāi)花!”它們?cè)谌氯隆Ｃ恳欢涫㈤_(kāi)的.紫藤蘿就像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就像要綻開(kāi)似的�；ù芏急徊鸬袅�，但它們從來(lái)沒(méi)有完全的枯萎，而是開(kāi)始它新的綻放。
在生活中，當(dāng)遇到不如意難過(guò)時(shí)，你微笑了么?當(dāng)被石子絆倒時(shí)，你微笑了么?當(dāng)遇到種種困難時(shí)，你微笑了么?
生活就像一面鏡子，你對(duì)著鏡子笑，鏡子也會(huì)對(duì)著你笑，這就是生活。讓我們微笑吧，微笑著去迎接這美好的世界!
初一的我作文10
春天，是那繁星點(diǎn)點(diǎn)中最耀眼的那一顆，是那芬芳撲鼻中最迷人的那一朵，是那綠意濃濃中最盎然的那一抹。她用和煦的春風(fēng)，帶走人們心中的煩惱；她用生機(jī)勃勃的小草，裝點(diǎn)人們心中的童話(huà)；她用清涼的雨露，帶給人們清新的嫩芽。
我愛(ài)春天！
百般紅紫斗芳菲
花園里，一片春意濃濃的景象。
一枝迎春花赫然出現(xiàn)在我的眼前，果然是一枝獨(dú)秀。那嫩綠的枝條，仿佛芊芊少女那光滑的手臂。枝頭綻放著一朵鮮艷的花蕾，那么紅潤(rùn)，那么飽滿(mǎn)，裂開(kāi)大嘴沖人們微笑，帶來(lái)一身輕松。
“懸知寒食朝陵使，驛路梨花處處開(kāi)”。不！她不是這樣的.，她就好像千金少女，高雅、脫俗、亭亭玉立在花園中最醒目的地方。她開(kāi)得淡雅清新，害羞地微微垂著頭，潔白的臉龐上露出一片紅暈。我此時(shí)只想說(shuō)，“白雪紛紛何所似，枝畔梨花一笑開(kāi)！”
綠楊蔭里白沙堤
七里河畔，數(shù)不清的楊柳。
一個(gè)個(gè)挺著威武的身軀，屹立在東邊不倒。綠葉早已迫不及待鉆出樹(shù)枝，它和它成千上萬(wàn)的同胞們也一樣，迎著風(fēng)兒飄蕩。幾枝柳條垂進(jìn)一旁的河水里，在清澈的河面上映著一抹新綠。整個(gè)河面仿佛是都活起來(lái)了吧。一陣徐風(fēng)吹過(guò)，蕩起一圈圈醉人的漣漪。而楊柳他們呢，依然還屹立在春風(fēng)里。
忙趁東風(fēng)放紙鳶
公園的草地上，回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
一塊偌大的草坪，成了孩子們最快樂(lè)的樂(lè)園。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。幾個(gè)孩子手里牽著老鷹風(fēng)箏，繞著草坪一圈又一圈地跑起來(lái)。殊不知，灌木叢生，不一會(huì)兒就繞在了樹(shù)杈上。這可難不倒調(diào)皮的孩子們，一個(gè)個(gè)爬上最高的枝頭，爭(zhēng)著搶著摘下風(fēng)箏。
春風(fēng)，洋溢著孩子們最美好的歡笑；春風(fēng)，帶著孩子們的夢(mèng)想啟航！
我愛(ài)春天！
初一的我作文11
想知道我的煩惱嗎？我的煩惱就是我太胖了。
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我，當(dāng)我還在她肚子里時(shí)就很能吃，把媽媽吃下去的食物都吸收了，于是，我也長(zhǎng)得特別快，使媽媽的肚子像一個(gè)“大籃球”，別人都以為媽媽肚子里“裝”著一對(duì)雙胞胎呢。而且，我生下來(lái)時(shí)臉就胖乎乎的，臉上沒(méi)有一點(diǎn)皺紋。
慢慢地我長(zhǎng)大了，可是我的好胃口還是沒(méi)變，因?yàn)橥馄藕蛬寢専貌藢?shí)在是太好吃了，所以，每次吃飯時(shí)，我總是忍不住吃下很多，然后經(jīng)常把肚子吃得飽飽的，就像一個(gè)“小皮球”，而且，這個(gè)胖肚子一直陪我到了今天。
原先，我對(duì)自己的體形一直不以為然，直到有一次，我們班在體育課上進(jìn)行了身體檢查，當(dāng)輪到了我，我毫不猶豫地走到了鎊稱(chēng)上，我只看見(jiàn)指針飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最終，指針停留在了46千克上，我一驚：啊，我竟然有46千克了，這不可能，這個(gè)稱(chēng)肯定壞了。可我知道稱(chēng)不可能是壞的，怪只怪我自己吃得太多長(zhǎng)得太胖了。
而最讓我記憶猶新的.是有一天，媽媽給我買(mǎi)了一條新褲子，只見(jiàn)這條褲子是粉紅間白的，褲邊還有花邊呢。我一看就喜歡得不得了，于是，我迫不及待地把腿伸進(jìn)了褲子，可是，拉到了肚子這，就再也拉不上去了，我拼命用力，縮緊肚子都沒(méi)有用。媽媽看見(jiàn)了，嘆了一口氣，一邊幫我脫下褲子一邊對(duì)我說(shuō)：“唉，真可惜，看來(lái)這條褲子又得送人了，誰(shuí)讓你的肚子這么大呢！”我聽(tīng)了非常傷心，但我再怎么舍不得又有什么用呢？
通過(guò)這次的教訓(xùn)，我就下定決心，一定要把這個(gè)小肚子減下去。我想，我應(yīng)該每天堅(jiān)持在小區(qū)里跑幾圈，然后，多吃蔬菜水果，不吃零食。說(shuō)是這么說(shuō)，但每當(dāng)吃飯時(shí)，我一看到媽媽端上來(lái)的香噴噴的紅燒肉，我就把這些決心忘在腦后了，一塊接一塊地吃個(gè)不停。所以直到今天，我仍舊是個(gè)臉胖嘟嘟的、肚子圓溜溜的、屁股大大的小胖子。
這就是我的煩惱，我真想把身上多余的肉減下去，讓自己變得更漂亮、更可愛(ài)些，你有什么辦法幫我嗎？
作文六：我的煩惱
初一的我作文12
去北戴河前夕，五歲的侄女纏著我回來(lái)給她帶好東西。到了北戴河的鷹角巖，看到到處都是賣(mài)貝殼做的工藝品的小販，想起了對(duì)小侄女的承諾。我看到一個(gè)十幾歲的女孩穿著花襯衫，手里拿著幾條用小貝殼制成的項(xiàng)鏈。小貝殼整齊光滑，看起來(lái)很可愛(ài)。我大喜過(guò)望，立馬買(mǎi)了一串。朋友催我爬鷹角巖，我趕緊交錢(qián)追上遠(yuǎn)方的朋友。
在鷹角巖上，可以俯瞰陽(yáng)光下的廣闊沙灘，落潮的.海水在沙灘上留下了非常美麗的曲線(xiàn)。那些彎腰撿貝殼的人的身影看起來(lái)很小，仿佛這些線(xiàn)條看到了動(dòng)人的音符.在我快速思考的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在拉他的衣角�；仡^一看，原來(lái)是那個(gè)買(mǎi)了貝殼項(xiàng)鏈的小女孩。
我對(duì)小女孩說(shuō)：“小女孩，你為什么來(lái)這里？來(lái)這里玩？”她拽了拽我的裙子，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“叔叔，其實(shí)我剛才賣(mài)給你的貝殼項(xiàng)鏈有些瑕疵，也有些瑕疵。我給你帶了一個(gè)新的。還有，叔叔，你剛才忙著付錢(qián)，忘了讓我給你找零。你出一百塊，一個(gè)十塊，剩下的九十塊我給你，大叔�！边@時(shí)，眼淚在我的眼淚里閃過(guò)，我想：“我為了換錢(qián)，為了換一條新項(xiàng)鏈，跑這么遠(yuǎn)來(lái)找我�，F(xiàn)在這種素質(zhì)的人不多了。”我撫摸著小女孩的頭，問(wèn)：“孩子，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏沂迨迥玫�，但是我不想要我叔叔給我的錢(qián)。你要是跑這么遠(yuǎn)，我舅舅就把這錢(qián)給你當(dāng)路費(fèi)�！钡切∨⒉⒉桓吲d，而是很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“叔叔，這錢(qián)我不要。買(mǎi)多少錢(qián)？雖然我只是個(gè)小攤販，但我也知道，人應(yīng)該是有骨氣的人，不能做小人，這錢(qián)我不能收。”
聽(tīng)完這些話(huà)，我哭了。我抱住小女孩，對(duì)她說(shuō)：“孩子，叔叔，我相信你以后會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。永遠(yuǎn)記住你剛才說(shuō)的話(huà)，永遠(yuǎn)記住你是個(gè)有骨氣的人。是一個(gè)拿不出錢(qián)來(lái)的人。
回家后，我把這個(gè)故事講給小侄女聽(tīng)，小侄女把這條貝殼項(xiàng)鏈放在一個(gè)盒子里，說(shuō)她要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，每天看著這條項(xiàng)鏈，讓她知道，像那個(gè)小女孩一樣，她會(huì)像金子一樣好，有骨氣！
初一的我作文13
每個(gè)人都有屬于自己的青春，而這青春就是不可多得的無(wú)價(jià)之寶。青春時(shí)間是寶貴的，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有第二次，因?yàn)闀r(shí)間之神不會(huì)有更多的寬容寬恕這天大的過(guò)錯(cuò)。是青春讓我們富有活力與信心，大膽去追求理想。所以，我們應(yīng)該去珍惜青春時(shí)光。
青春讓我對(duì)事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖，有時(shí)凝視久了，我便陶醉在那幅冬景圖中：遠(yuǎn)處的小山連綿起伏的，潔白的雪花在山前飛舞。不一會(huì)兒，大地、小山全被籠罩于白雪中，到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹(shù)被凍僵在雪地之中，枝上的'葉子所剩無(wú)幾，孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風(fēng)怒放于白雪之中。它是多么的頑強(qiáng)，生命力是那么旺盛，綻放出花瓣的色彩，為那銀裝素裹的世界增添一份色彩，為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春，教會(huì)我們做人要有頑強(qiáng)的精神，在人生道路上煥發(fā)青春活力。
青春道路并不是平靜的，而是時(shí)起彼伏的，有時(shí)我真想靜下來(lái)，賞賞月。在一次晚修后，原本喧鬧的校園漸漸寂靜無(wú)聲了。我走在回家的路上，仰望夜空，懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地，見(jiàn)此情景，我整個(gè)身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來(lái)感受大自然的美。
青春時(shí)期的友誼是金錢(qián)換不來(lái)的，它是美好的，需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時(shí)拉你一把，在你無(wú)聊之時(shí)與你交談。它帶給你巨大的力量。同樣，沒(méi)有朋友的郊游會(huì)讓我感到孤孤單單，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那會(huì)使整個(gè)行程中趣味無(wú)窮，乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中你一句，我一句，大家有說(shuō)有笑，歡笑聲回蕩在四周。
我們應(yīng)該把握住青春的美好時(shí)光，去做些有益于自己、社會(huì)的事。青春并不是永久無(wú)限的，把握住青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)，不要貪圖玩樂(lè)享受，如果這樣，自己一定會(huì)為自己虛度年華而后悔。
在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行，只要我們無(wú)所畏懼，將青春化作鋒利的寶刀，一路披荊斬棘，最終抵達(dá)成功大殿。
初一的我作文14
唐詩(shī)乃我國(guó)五千年文化之瑰寶，而在諸多吟詩(shī)寄情之人中，詩(shī)仙李白則格外突出。每每讀他的詩(shī)，便覺(jué)得蕩氣回腸。
腰懸酒壺，仗劍行天下，一口氣吐出，便是詩(shī)無(wú)數(shù)。后人贊曰：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！彼M是凡人！
他在年少時(shí)便已立下志愿：看遍天下美景，游遍大唐江山。他入巴蜀游齊魯，逍遙一公子。李白十五通劍術(shù)，說(shuō)他是游子，倒不如說(shuō)他是游俠。與好友把酒做詩(shī)，論古今風(fēng)流人物，但他更期盼的，卻是在仕途中，找到一把寫(xiě)滿(mǎn)功名富貴的.鑰匙。
幾番坎坷之后，李白終可奉詔入京。高呼：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，成了御用文人�？尚谝膊贿^(guò)是有雅興或是哄美人時(shí)，才想起他李白，而他一吟也盡是帶著奢華之氣的“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”。在經(jīng)歷游子、仕途、受寵和離京之后，他終明白，宮廷不適合他，感嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，繼而又回歸游子生活，主宰大唐詩(shī)歌。
細(xì)看李白宮廷生活，心生諸多遺憾之處。李白身處宮中，心寂寞，唯能獨(dú)飲，卻仍要對(duì)月舉杯。權(quán)貴壓不住他，力士脫靴、馭手調(diào)酒、貴妃研墨，如此傲慢之李白，玄宗如何留他？可李白既有抱負(fù)，就應(yīng)全力施展才能，方可報(bào)祖國(guó)、耀楣門(mén)，而非做出上述三事件。如力士脫靴，李白喝得酩酊大醉，可他既是御用文人，飲酒便該有三分節(jié)制，雖賦得佳作，卻為自己的仕途埋下禍根。有人稱(chēng)之為文人骨氣，我則認(rèn)為是書(shū)生意氣！為官在外，首須隱忍。司馬遷忍辱偷生，方作史記；司馬炎沉靜內(nèi)斂，做事果斷，喜怒不形于色，終統(tǒng)一三國(guó)；雍正頗懂隱忍，心思縝密，才繼帝位……。反觀李白，本就因才能出眾引得群臣妒忌，卻還傲慢張狂。李白雖才高八斗，卻不適于官場(chǎng)的爾虞我詐，不善于宮中的為人處事，終不能在權(quán)貴之地成大器。
綜上所述，我眼中的李白，滿(mǎn)腹才情，卻不適為官；傲骨錚錚，卻非霜心耿耿�？梢�(jiàn)，他最終退出仕途棄功名，為詩(shī)癡狂成詩(shī)仙，確是正確的選擇。
初一的我作文15
人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo)，十年十分漫長(zhǎng)，可一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國(guó)留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著讀書(shū)的`日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長(zhǎng)者在說(shuō)：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的人們?cè)旄�，為他們減輕負(fù)擔(dān)，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L(zhǎng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門(mén)才會(huì)為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì)的一員。
同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫(xiě)的《登幽州臺(tái)歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。
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