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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-24 11:20:03 五年級(jí) 我要投稿

        (合集)五年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        (合集)五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          有人問(wèn),攜手共創(chuàng)美好家園含義是什么?還有人問(wèn),攜手共創(chuàng)美好家園有什么喝彩的,讓我來(lái)告訴你吧!請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的文章吧。

          家是大家的希望,也是我們溫馨的港灣,沒(méi)有家,就沒(méi)有一切。幸福的家園要靠人們辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

          我們的老家在偏僻的農(nóng)村。以前我們一家人居住在一所破舊的平房里,家里只有一些簡(jiǎn)單的布置。下雨時(shí),雨水就順著房子裂開(kāi)的縫隙往下滴,每逢這時(shí),媽媽就找來(lái)水盆接雨水。墻皮因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的潮濕一塊一塊的脫落了,脫落過(guò)的地方長(zhǎng)出了一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的霉菌,就像老人臉上的斑。房子里到處充斥著濕氣,聞著就覺(jué)得昏昏沉沉的,爸媽多么地想住進(jìn)新房子呀!干旱時(shí)沒(méi)水吃還要到很遠(yuǎn)的地方挑,那樣的苦日子,一般人想都想不到。

          現(xiàn)在可是大不一樣了。幾年前,我們一家三口來(lái)到了鄭州,爸媽靠自己的智慧和勤勞的雙手創(chuàng)業(yè),終于住進(jìn)了新房子。

          看著眼前的新房子心里有說(shuō)不出的喜悅,它有著簡(jiǎn)潔的裝修,白白的墻壁,大大的窗戶。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)干凈的地板上,柔柔的,亮亮的,屋子就像一幅畫(huà)似的,美的讓人陶醉……這一刻,我真希望時(shí)間靜止,一切都是那么的美好。陽(yáng)臺(tái)上種了一些花花草草,它們正貪婪的吸收著陽(yáng)光。眼前的畫(huà)面讓我覺(jué)得每一個(gè)生命都是那么的頑強(qiáng),那么值得人們尊敬,我們要好好的保護(hù)它們。

          我的家是一個(gè)溫馨幸福的家。家里有爸爸,媽媽和我,我們一家三口生活得其樂(lè)融融,幸福的氣息永遠(yuǎn)圍繞著我們。我的家香香的,每次回到家都有一桌豐盛的飯菜等著我,讓我垂涎三尺。我的家是一個(gè)大型加油站,每當(dāng)我遇到困難,沮喪氣餒的事候,爸爸媽媽總會(huì)耐心的教導(dǎo)我鼓勵(lì)我,為我加油。沒(méi)有他們,我無(wú)法想像我的生活會(huì)是什么樣子的。

          在這里不止我們過(guò)的幸福,家家都是這樣。我們小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美,這里有寬闊的廣場(chǎng),有健身器材,有花草樹(shù)木。天晴的.時(shí)候,和煦的陽(yáng)光普照大地,這里一片生機(jī)。你瞧,廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直變成了游樂(lè)園,小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的奔跑著,像燕子迎接春天到來(lái)似的,老人們?cè)诮∩砥髦車顒?dòng),你說(shuō)我笑的,好精神……小區(qū)里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。雨天的時(shí)候,清涼的微風(fēng)沁人心脾,生命滿載著力量,等待爆發(fā)的那一刻。

          小區(qū)里的居民心更美,不管誰(shuí)遇到了困難,大家都會(huì)互相幫助,一起解決困難,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人的場(chǎng)面在這里每天都會(huì)上演,讓人津津樂(lè)道,小區(qū)里洋溢著和諧的氣氛。

          回憶苦難的過(guò)去,看看美好的現(xiàn)在,我們家人都激動(dòng)萬(wàn)分。一個(gè)人的家是小家,大家的家是大家。只有家家都和諧,社會(huì)才安定,人們的生活才會(huì)有滋有味,只有人人都文明,我們的國(guó)家才會(huì)進(jìn)步,道德一小步,成長(zhǎng)一大步。和諧家園,人人有責(zé),我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們攜起手來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,更加繁榮。

          朋友們,現(xiàn)在應(yīng)該知道什么是攜手共創(chuàng)美好家園吧!這篇作文是我在前些天比賽獲了獎(jiǎng)。所以,我為它喝彩。

        五年級(jí)作文 篇2

          同樣是人,只不過(guò)命運(yùn)不同罷了。

          一個(gè)黃昏的下午,因?yàn)槟承┰,我留在學(xué)校很晚才回家,走在回家的路上,那個(gè)家,我一點(diǎn)也不想回,一回家只有爭(zhēng)吵,只有東西摔碎的聲音,一切都是冷冰冰的,沒(méi)有家的溫暖。當(dāng)我不情愿地抽出鑰匙,打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里安靜的出奇,平常一回家,家里總是一片狼藉,地上到處是東西摔碎的碎片,今天家里很干凈,客廳也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲,我放下書(shū)包,跑去房間看,沒(méi)有他們的人影,我嘆了一口氣,他們不在家。這是我該慶幸的事,他們?cè)诩业臅r(shí)候,我總是會(huì)被牽扯進(jìn)去,一起被打罵,所以我經(jīng)常很晚回家,晚到他們爭(zhēng)吵結(jié)束。

          當(dāng)我正準(zhǔn)備自己煮點(diǎn)東西吃的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,我還是始終做著自己的事,不想理門(mén)外那個(gè)進(jìn)來(lái)的人,因?yàn)槲抑滥鞘悄赣H,母親生性暴躁,我很厭惡她,她坐了下來(lái),似乎很累。

          “落清!甭(tīng)到這句話,我的眼睛不知為何,都是淚水,我的視線漸漸模糊,我趁她不注意,把眼淚擦干凈了,轉(zhuǎn)身冷冷的問(wèn)她干嘛,“你坐下來(lái)!蹦赣H還是和從前一樣,總是對(duì)我說(shuō)的話很少,因?yàn)樗粣?ài)我 ,她總是嫌棄我,嫌棄我的原因就因?yàn)槲也皇悄泻⒆,所以才?dǎo)致和父親吵架,怪我,都怪我。

          我坐到母親對(duì)面的沙發(fā),我從不和她坐在一起,我知道她不喜歡我,自然而然我不會(huì)去討好她,我覺(jué)得沒(méi)必要,“落清,你恨我嗎?”母親問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題后,我不知怎么回答,對(duì),我是恨她,可她今天的表現(xiàn)很不尋常,我心軟了,不再恨她,心中的那一點(diǎn)怨恨沒(méi)了,“恨,很恨。”但我還是嘴硬,回想起她對(duì)我的不好,我總是會(huì)恨起她來(lái)。

          “我知道了。”母親說(shuō)完后,拿起包包就走了,F(xiàn)在又只剩我一人了,我很開(kāi)心,她走后,我的心不會(huì)有太大的壓力,只不過(guò)我的心很痛,痛恨自己為什么要這樣做。

          第二天,我睡到很晚才起床,外面很安靜,他們不在家。我悠閑的走來(lái)走去,走在大門(mén)前,有一張紙條,清秀的字出現(xiàn)在我眼前:好好照顧自己。是母親寫(xiě)的,我的眼睛再次流下我最討厭的`東西——淚水,不知為何,我不再痛恨他們,不再羨慕其他人的父母,因?yàn)槲抑浪麄兪菒?ài)我的,他們只是希望我堅(jiān)強(qiáng),能自己獨(dú)立,不靠他們,我也能高飛在天空上,才用這種方法讓我恨他們。

          翻到紙的背面,還寫(xiě)著一行小小的字:天黑之前,我們會(huì)回來(lái)。我落淚了,是無(wú)法控制的眼淚。

          我的命運(yùn)都是我自己的,我一點(diǎn)也不可憐,只是我沒(méi)意識(shí)到罷了。

          ——后記

        五年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)表弟,他從小就十分調(diào)皮。他這個(gè)調(diào)皮蛋,給我們的增了不少樂(lè)趣。

          當(dāng)我六歲時(shí),到我家玩,當(dāng)時(shí)他才四歲,只懂一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)文,很會(huì)搞錯(cuò)許多詞語(yǔ)的意思。一進(jìn)門(mén),他就用一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話大喊:“哥個(gè),哥個(gè)!”我連忙開(kāi)了門(mén),禮貌地向他們打了一聲招呼:“姑姑好!弟弟好!姑姑,小弟弟真,真無(wú)邪!”弟弟聽(tīng)了我的話,似懂非懂地舉著他的鞋子說(shuō):“哥個(gè),無(wú)‘鞋’是不是沒(méi)有鞋子的意思?”聽(tīng)了這無(wú)“鞋”的話,我頓時(shí)一動(dòng)也動(dòng)不了了,傻在那兒,過(guò)了一會(huì),才回過(guò)神來(lái)。

          當(dāng)我與姑姑一起看電視看到十八羅漢時(shí),弟弟又湊了過(guò)來(lái):“‘羅漢’是什么?是一背著籮筐的`大漢嗎?”聽(tīng)了這語(yǔ)無(wú)倫次的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,心想:哇!我的弟弟真是太無(wú)“鞋”了,他那神一般的話,真是讓我“嘆為觀止呀”!

          這真是一個(gè)無(wú)“鞋”的表弟!這正是一個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的表弟!

        五年級(jí)作文 篇4

          以前有一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里有一個(gè)樹(shù)立紀(jì)念碑的機(jī)器人——皮諾。

          每個(gè)人都想在退休的時(shí)候讓皮諾樹(shù)立一個(gè)屬于自己的紀(jì)念碑。

          皮諾建了無(wú)數(shù)個(gè)紀(jì)念碑,他站在山坡上望著那些紀(jì)念碑……忽然,他感覺(jué)到自己的電量快耗盡了,他心想:是時(shí)候給自己立一個(gè)紀(jì)念碑了。

          就在他想該立一個(gè)什么樣的紀(jì)念碑的時(shí)候,突然種地大戶——卡爾來(lái)了。他對(duì)諾爾說(shuō):“諾爾,你好!薄霸趺戳耍俊薄爸Z爾,我快退休了,想立一個(gè)紀(jì)念碑!

          “可是……”

          “能想到我的`,只有廣闊的田地。”

          “但……”

          “這樣我活著才有意義。哦,你剛才想說(shuō)什么?”

          “沒(méi)什么。”諾爾看著開(kāi)心的卡爾,心里嘆了口氣。

          卡爾此生以來(lái)都在種地,他有幾百畝地,他以很低的價(jià)格賣(mài)給鎮(zhèn)里的人,如果沒(méi)錢(qián),他還可以免費(fèi)給。他供應(yīng)這鎮(zhèn)子里一半人的口糧。能代表他的只有田地。皮諾到他的田里選了一畝,用他的超級(jí)腦子記了下來(lái),每一粒土在哪兒他都記得。他選了一片空地,開(kāi)始了他的建造。

          皮諾先把土堆了起來(lái),再把菜種上了……一個(gè)月后,建好了,簡(jiǎn)直是復(fù)制了下來(lái)。

          皮諾心想:時(shí)間不夠了,必須要給我立一個(gè)紀(jì)念碑了。

          這時(shí),作家特納來(lái)了對(duì)皮諾說(shuō):“皮諾,我也老了,想立一個(gè)紀(jì)念碑。”

          “對(duì)不起,我……”

          “能代表作家的是什么呢?是書(shū)!

          “好的!逼ぶZ說(shuō)。

          皮諾從特納的名著里選了一本。制作了起來(lái)。書(shū)當(dāng)然比地好造。一個(gè)星期后,造好了。當(dāng)然,皮諾也沒(méi)電了,被送進(jìn)了垃圾處理廠。村子里迎來(lái)了新的樹(shù)碑機(jī)器人——伊尹。

          伊尹很崇敬長(zhǎng)者皮諾,所以他也在認(rèn)真工作。有很多人都來(lái)對(duì)他說(shuō):“別太累了,也給自己立一個(gè)紀(jì)念碑吧!”伊尹聽(tīng)了不以為然。因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)鎮(zhèn)子上所有的紀(jì)念碑都是皮諾的。

        五年級(jí)作文 篇5

          老師,您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師,您是露珠,澆灌著我們心靈的花朵;老師,您是辛勤的園丁,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的培育。此時(shí),我最想對(duì)其中一位老師——詹老師說(shuō)聲“謝謝!”您教了我五年,這五年中,不論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,您對(duì)我都有很大的幫助。

          記得有一天晚上,我沒(méi)蓋好被子,著了涼,第二天到學(xué)校后高燒不止。詹老師,您發(fā)現(xiàn)我生病,馬上打電話給我的媽媽,可媽媽正好有事,下午才有空來(lái)接我。詹老師,是您,帶我到辦公室,讓我喝熱水,還去藥店給我買(mǎi)退燒藥。

          那是個(gè)寒冷的初冬時(shí)節(jié),外面風(fēng)很大,您還是頂著風(fēng)走了出去;貋(lái)時(shí),您的臉被風(fēng)吹得有些蒼白,頭發(fā)有些零亂,可您顧不上這些,讓我先吃了藥,并囑咐我好好休息。您不是我的'親人,也沒(méi)有義務(wù)為我買(mǎi)藥,可您就像親人一樣對(duì)待我,讓我心里感受到了無(wú)比的溫暖。

          在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我們學(xué)生更是關(guān)心有加。我們一遇到什么不會(huì)的題目都可以問(wèn)您,您都會(huì)給同學(xué)們耐心細(xì)致地講解,直到我們弄懂為止,同學(xué)們都慶幸有您這樣一位好老師。

          有一回,我考試考砸了,只考了八十多分,您非常生氣,讓我把錯(cuò)的題目重新再做,罰抄!您一定是知道那段時(shí)間我放松了對(duì)自己的要求,是因?yàn)轵湴敛趴荚业。下課后,您還讓我到辦公室去談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我。我至今還記得您說(shuō)的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些道理你都忘了嗎?我知道你很聰明,可是,你更需要戒驕戒躁……”從此以后,我再也不也敢驕傲了。因?yàn)槲仪迩宄乜匆?jiàn)了,甚至現(xiàn)在都清清楚楚地記得,您和我說(shuō)話時(shí)那雙失落的眼神。

          詹老師,您對(duì)我們的關(guān)心是那么的無(wú)微不至,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是抓得很緊。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

          詹老師,當(dāng)了您五年的學(xué)生,我知道了雨露是這樣滋潤(rùn)心田的,蠟燭是這樣照亮別人的。老師,謝謝您!

        五年級(jí)作文 篇6

          藍(lán)天,白云,踏青,野炊。都是孩子們熟悉的活動(dòng)?晌,只有羨慕,我渴望藍(lán)天。

          我渴望藍(lán)天。因?yàn)樵诖禾,田野里的每個(gè)角落都充滿著我的伙伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲,落在我的耳朵里,是多么的無(wú)奈。一切都源于父母的教誨—好好讀書(shū),將來(lái)才有出息,才有時(shí)間去玩。所以很小的時(shí)候,當(dāng)別的還在在盡情的享受自己的童年時(shí)光時(shí),我卻要坐在書(shū)桌前通過(guò)那扇“鐵窗”看著他們嬉戲。

          我渴望藍(lán)天,因?yàn)樵谇缣欤业呐笥押屯瑢W(xué)可以手拉這手,肩并著肩地去征服一座座山峰。享受“一覽眾山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他們的笑容是多么的燦爛,映入我的眼簾,是如此的無(wú)言。一切都源自于老師的忠告:現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了才能有資本去玩。因此,當(dāng)別人盡情地“揮霍”著自己的`青年時(shí)光時(shí),我卻只能做著一份又一份的學(xué)習(xí)資料。

          我渴望藍(lán)天。有一天,我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng),它十分可怕:熬過(guò)了一年又一年的時(shí)光,我終于走出校門(mén),當(dāng)我正打算將“時(shí)光欠我的快樂(lè)”好好補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候,從天而降了一座大山,將我死死的壓在下面,山上寫(xiě)著幾個(gè)大字—好好工作,老了享福。這幾個(gè)字壓得我喘不過(guò)起來(lái)。這一切都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的馴話:不好好工作,都收拾東西滾蛋!所以,當(dāng)別人到處旅游,在名勝古跡下留下自己的足跡時(shí),我卻坐在辦公桌上埋頭苦干。

          我渴望藍(lán)天,我渴望有一雙翅膀,我渴望掙脫枷鎖。

          我想對(duì)著天空大喊一聲—今年我14歲了,我需要自由,我需要藍(lán)天。

        五年級(jí)作文 篇7

          有一次,媽媽帶我去陽(yáng)泉圖書(shū)館借書(shū),這些書(shū)里我最喜歡的就是漫畫(huà)了。我在漫畫(huà)書(shū)中挑了一本《諷刺與幽默》,便飛快地回了家。

          我一回到家就迫不及待地開(kāi)始翻閱漫畫(huà)書(shū),我看到了其中的一幅畫(huà)。內(nèi)容畫(huà)的是在公園里,一個(gè)男人正坐在長(zhǎng)椅上吃東西,他吃的手上和衣服上都是油,嘴巴上都是飯?jiān)酝旰缶桶牙S手扔在了地上。他翹著二郎腿,還什么都不顧地脫了鞋,頭發(fā)亂七八糟的,還粘在一起,人一看到他就感到很惡心,仿佛在十里之內(nèi)都能聞見(jiàn)他身上的臭味兒。

          他旁邊坐著的女人長(zhǎng)得眉清目秀,她身材苗條,穿著一條連衣裙,留著俏皮的`卷發(fā),整個(gè)人看上去顯得很優(yōu)雅。她的手里拿著一袋香瓜子,她邊吃瓜子還將吃完的瓜子皮隨地亂扔。女人看見(jiàn)一位清潔工人一直在他們身后跟著,便說(shuō):“那人也太沒(méi)素質(zhì)了,我們走到哪兒,他就跟到哪兒!”男人說(shuō):“真是的,好討厭!”到底是誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢?我想不言而喻了吧!

          通過(guò)這幅漫畫(huà),我意識(shí)到了我們不應(yīng)該亂扔垃圾,要把垃圾放回它們的家里。

        五年級(jí)作文 篇8

          我們的童年生活是五彩繽紛的,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)傷心,但是,我今天要講一個(gè)“莫名其妙”的故事。

          那是在上幼兒園中班的時(shí)候,一大早,我像往日一樣起床上學(xué)。“咦!我的襪子呢?”不穿襪子去幼兒園,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我便用眼睛快速地搜尋它,卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)襪子。當(dāng)時(shí)我心里非;艁y,我的'襪子到底去哪了?突然,我想到襪子會(huì)不會(huì)溜進(jìn)褲腿里呢?于是,我開(kāi)始摸褲腿,從上摸到下,還是沒(méi)有找到。我的襪子難道“不翼而飛”了嗎?上學(xué)要遲到了,可怎么辦?

          我在無(wú)奈之下只能求助于媽媽!皨寢專憧匆(jiàn)我的襪子沒(méi)?”我著急地問(wèn)媽媽,媽媽連忙走進(jìn)來(lái),雙手掀開(kāi)被子,那一刻我真渴望襪子出現(xiàn)在自己面前,可當(dāng)掀開(kāi)被子時(shí),還是沒(méi)有看到它,這襪子還會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了嗎?因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,所以,我央求媽媽再給我拿一雙襪子!

          一路上,我都感到很奇怪,襪子還會(huì)背叛主人,怎么就找不到了呢?直到晚上睡覺(jué)時(shí),我才感覺(jué)屁股有點(diǎn)不舒服,便順手一摸,竟然有個(gè)東西,隨手拉了出來(lái),原來(lái)是我的襪子!肮,媽媽,我找到了襪子了!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō),隨后又補(bǔ)充道:“從我的內(nèi)褲里找到的。”看到失而復(fù)得的襪子,我和媽媽情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。

          至今,每次想起襪子“莫名其妙”消失的這件事,我都會(huì)不由自主地哈哈大笑,怎么樣,我的童年往事有趣吧?

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