二年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　今天是大年初二，爸爸媽媽帶我到外公家拜年。一進外公家的客廳，哇!只見外公家的客廳里掛了好多風箏，有五彩的蝴蝶風箏、有綠色的蟲蟲風箏、有藍色的海寶風箏等，聽外婆說，這都是外公自己制作的`。我外公是一名退休老師，他以前是教勞技課的，他教小朋友做的作品還在區(qū)里的比賽中得過獎呢!

　　吃過飯，他對我說：“丹丹，元宵節(jié)快要到了，我做個兔子燈送給你。”說完，外公就開始動手了，在做的過程中，只見他用靈巧的雙手把粗大的毛竹用柴刀劈成細長的竹條，然后，把竹條彎成兩個圓型，把一個圓型塞進一個圓型中，做好耳朵、頭、尾巴，最后糊上紙，按上輪子，按上燈，不一會兒功夫，一盞栩栩如生的兔子燈呈現(xiàn)在我的面前，真的是活靈活現(xiàn)。

　　啊!我外公的手可真巧。

二年級作文300字 篇2

　　雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊藏著大道理呢！

　　今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋�！闭f著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。

　　我心中冒出了一個大大的問號：雞蛋就像一位嬌小姐，平時在家都是輕拿輕放，怎么會是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請兩個同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破�！蓖瑢W(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！”

　　老師第一個點了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。

　　然后，老師有點了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺，嘴里還邊說：“看我的`，我一定能握破�！蓖跤顥钕茸隽藗�熱身運動，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動。

　　同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。

　　這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個道理。

二年級作文300字 篇3

　　這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。

　　不一會兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發(fā)出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”

　　開了門，小猴大搖大擺地走了進去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。

　　鹿大叔端來新鮮的水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的`最愛！”

　　吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！

二年級作文300字 篇4

　　你知道我最愛吃什么嗎？告訴你吧：我最喜歡的水果就是桃子了。每年夏天，我就纏著媽媽買桃子。

　　夏天是桃子成熟的季節(jié)。每到這時，我吃的桃子就多得數(shù)不清，因為我總是吃個沒夠。

　　桃子的形狀是圓形的，上面還有一個小尖尖，全身長著細細的絨毛。沒有熟透的桃子是青色的，你削開皮，就可以看見那白白的果肉，輕輕地咬上一口，就會感到又苦又酸；快熟了的桃子一半青，一半紅，甜津津的；熟透了的桃子就別提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的.汁水一涌而出，那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時節(jié)，吃一口桃子，你的疲勞就會一掃而光。

　　記得有一次，我桃子吃得太多，連飯也吃不下，結(jié)果就拉肚子了，害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒睡著。我這才知道：桃子雖然好吃，但如果你吃多了的話，就會壞肚子。所以從此以后，我吃桃子的時候，都小心翼翼的，不敢再多吃了。

　　除了味道鮮美，桃子的維生素含量也很豐富，聽媽媽說它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我愛吃桃子的另一個重要原因。

二年級作文300字 篇5

　　生活中，處處都有美麗的心靈，只是沒有人去發(fā)現(xiàn)而已。就在一次上學(xué)路上，我感受到了心靈的美好。

　　那次，我在爺爺奶奶家，沒來得及回家，早上匆匆忙忙上了公交車，準備上學(xué)。公交車上，我找了一個空位坐下，坐下后我就開始吃早餐了。

　　過了一會兒，上來了一個白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很疲憊。此時，車上已經(jīng)沒有空位，車上的人都愣住了，不知道該說些什么，做些什么。突然，我后面的一位年輕人說：“老爺爺，您坐這兒吧！”車上再次寂靜，大家用詫異的眼神望著那位年輕人。很快，又有幾位老人陸續(xù)上車，很多人都自覺起身讓座，我也不例外。老人們紛紛叫好，夸贊大家尊敬長輩。大家很快樂，老人很快樂，那位年輕人也很快樂。下車后，我還想著那幅畫面，不禁笑了起來。

　　雖然那天乘車我站著度過了下半程，但心中仍懷有喜悅。因為我體會到了人們心靈的美好，美好的.品質(zhì)是可貴的。

【二年級作文300字】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文07-20

【經(jīng)典】二年級作文07-29

二年級作文06-26

二年級作文06-26

二年級作文06-26

二年級作文06-27

二年級作文06-27

二年級作文06-27

二年級作文06-27