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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-11 08:32:41 五年級(jí) 我要投稿

        (精選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          我和她相處了沒(méi)有一年,沒(méi)有天天見(jiàn)面,聊得也不多。盡管這樣,我最惦記的老師居然是她!

          她是我們的音樂(lè)老師,一張圓臉如盛開(kāi)的桃花。每次我和她打打鬧鬧、聊天時(shí),從來(lái)都不會(huì)拘束,一點(diǎn)壓抑感都沒(méi)有。她是一個(gè)開(kāi)朗、可愛(ài)的老師。

          我和她第一次接觸,是在去參加合唱隊(duì)比賽結(jié)束,等車準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候。我一眼望去,被她的項(xiàng)鏈深深地吸引了,“老師的項(xiàng)鏈怎么這么靚眼?”我好奇地問(wèn)。她笑了笑:“這可是我老公從墓地里盜來(lái)的。”老師甩了甩她的項(xiàng)鏈。見(jiàn)老師在炫耀,我挑釁道:“是在秦始皇的墓里盜來(lái)的吧?”“你怎么知道,難道你也盜過(guò)墓?”老師咄咄逼人的眼神讓我束手無(wú)策,竟較起真來(lái):“像我這種高智商的人怎么會(huì)盜區(qū)區(qū)秦始皇這種小墓?”當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,還嘖了一聲,沒(méi)想到老師得理不饒人:“你這么厲害,那你下次把你盜來(lái)的小東西送我嘛,或者借我看看也行,就小小的'。”我一時(shí)尷尬不知道說(shuō)什么,只好裝委屈:“我上有老,下有弟,生活負(fù)擔(dān)太重,這些小小的東西只夠換來(lái)當(dāng)我的生活費(fèi)啊!

          有時(shí)候,我遇見(jiàn)她,她會(huì)嘟起嘴巴,有時(shí)候聊著聊著她還會(huì)向我們賣萌,逗我們笑。

          在我眼里,她是一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗且自戀的姐姐。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          今天,天氣還比較好,雖然太陽(yáng)不大,但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下,決定吃完午飯后去武湖摘草莓。

          聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的不得了,于是我們?cè)缭绲某酝炅宋顼埡缶统霭l(fā)了。在車上,我和我的表妹匡瀾都很興奮,唧唧喳喳個(gè)不停。我好想一下子就到那里,去把草莓摘個(gè)精光,可這個(gè)車子開(kāi)的太慢了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比蝸牛還慢。

          過(guò)了一刻鐘多,終于到了我們的目的地,我迫不及待地下了車。下了車后,我往遠(yuǎn)處一望,一片白茫茫,是一些白色的蓬子,蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價(jià)格,我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門(mén)最近的一個(gè)蓬子里摘草莓,舅舅他們?cè)谖覀兏舯谝粋(gè)蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里,就看見(jiàn)地上鋪著一些薄膜紙,每條薄膜紙之間有一條間隔,薄膜紙下壓著一些草莓的種子,這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個(gè)非常漂亮的草莓,擦了一下就吃了,我想:反正不干不凈吃了不生病,吃了也沒(méi)事。爸爸看到我吃了就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)草莓不能吃,打了農(nóng)藥的,吃了會(huì)中毒甚至沒(méi)命了!薄鞍 !蔽掖蠼幸宦暎,我眼睛睜得大大的,嘴巴張得老大,“不會(huì)吧。你的意思是說(shuō)我吃了打了農(nóng)藥的.東西,咋辦呀?”“不會(huì)的,這草莓沒(méi)打農(nóng)藥,要打了農(nóng)藥我怎么會(huì)讓你們摘呢?那前面來(lái)摘草莓的游客知道了不早報(bào)警把我抓去了。”莓園的主人鎮(zhèn)定地說(shuō)。我這才明白,我被老爸耍了。

          于是,我繼續(xù)摘草莓。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的草莓,我就伸出手捏著草莓,然后往上一頂,草莓被摘下來(lái)了,可是草莓被我毀容了,我沒(méi)有扔掉,照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來(lái),我又用同樣的辦法摘了好些草莓,可大多數(shù)都被我弄破了像,我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個(gè)草莓的樣子很奇特,像一座五指山,我數(shù)了數(shù),不多不少正好五根指頭,根五指山?jīng)]兩樣,這是典型的畸形草莓,我覺(jué)得很有趣,所以就摘下來(lái)了,這個(gè)沒(méi)被我弄破相。

          這時(shí),進(jìn)來(lái)了一位年過(guò)六旬的老爺爺,他走到我的面前,看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對(duì)我說(shuō):“你摘草莓的方法不對(duì),我來(lái)教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓,用大拇指按著草莓的蒂葉,把草莓往上一頂,草莓就被摘了下來(lái),而且沒(méi)有破損!闭f(shuō)完,老爺爺又跟我做了個(gè)示范,然后讓我做了一遍,可我做得不對(duì)。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會(huì)了。老爺爺又把方法說(shuō)了一遍,可這一遍我急于摘草莓,雖然聽(tīng)了還是不會(huì),我真覺(jué)得自己有些笨。老爺爺很著急,只好把方法在說(shuō)了一遍,我終于會(huì)了。

          摘完后,我來(lái)到舅舅的蓬子里,看見(jiàn)我的表妹在邊摘邊吃,而且摘的都是畸形的。

          今天我們玩得真開(kāi)心呀,好想下次再來(lái)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          人生的道路上,有許多的坎坷不平,也有許多喜悅與自豪。而一場(chǎng)“中小學(xué)生廣播體操比賽”更令我自豪!雖然它離我有一個(gè)月左右了,但我依舊記憶猶新。

          記得,當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們訓(xùn)練了兩個(gè)多月,可累了。三個(gè)月前,學(xué)校召集了我們班和五(1)班的女同學(xué)到操場(chǎng),并向我們宣布了要請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@場(chǎng)比賽和訓(xùn)練時(shí)間的安排的事情。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里充滿了畏懼與喜悅。畏懼的是我們毎天要比別的同學(xué)少睡半個(gè)多小時(shí)就要起床;喜悅的是我們又有一次新的比賽要挑戰(zhàn)了。這種渾濁不清的心情在我心里攪拌再攪拌,難受極了。

          從此,我們便起早貪黑地練習(xí)。中途,不少同學(xué)放棄了。我也想退出,可媽媽說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢。我便堅(jiān)持了下來(lái)。

          兩個(gè)多月后的一天,我們隨著帶隊(duì)的老師,第N次來(lái)到因走場(chǎng)、彩排、熟悉環(huán)境而多次來(lái)的鶴華中學(xué)。剛來(lái)到操場(chǎng),主席臺(tái)上那鮮紅的`橫幅上的幾只大字映入眼簾:“中小學(xué)生廣播體操比賽”。大家的心里緊張極了!像揣著只小兔子,又像敲著個(gè)小鼓,不正常的跳躍起來(lái)。我們學(xué)校的出場(chǎng)順序排第8。當(dāng)看過(guò)別的學(xué)校出場(chǎng)后,我們一點(diǎn)兒都不緊張了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得我校才是最好的!輪到我校時(shí),我們從容不迫地出場(chǎng)。姿態(tài)優(yōu)美、笑容燦爛、各方面統(tǒng)一的我們得到了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)主持宣布我校獲得第一名的成績(jī)時(shí),我們快樂(lè)極了!訓(xùn)練的苦楚一下子就云飛霧散了。喜悅填滿了內(nèi)心。

          后來(lái)老師還發(fā)給我們每人一張獎(jiǎng)狀和一張?jiān)邡Q華中學(xué)的合影。

          那一回,我最自豪!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          羊駝—傳說(shuō)中的“神馬”,據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。

          清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半,我就踏上了尋找羊駝之路。

          其間,我上土坡、下臺(tái)階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí),我也成了土人了。

          轉(zhuǎn)入動(dòng)物園,詢問(wèn)管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。

          羊駝,我看到你時(shí),不禁釋?xiě)蚜耍悴⒉皇莻髡f(shuō)中得奇丑無(wú)比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的`外形,像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛(ài)之處,擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來(lái)。可惜我手上沒(méi)有喂你的食物,不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。

          籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容,我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí):你從南美洲來(lái),是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過(guò)得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)巍D愕念^部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

          這時(shí),向我走來(lái)了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對(duì)我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

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