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小學(xué)四年級作文4篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我就是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我愛笑，永不掐緊自己的笑神經(jīng)，而是讓他自由顫動(dòng)，引發(fā)出我一連串的笑聲，猶如快樂的小鳥似地向四面八方飛去，哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。
我愛哭，但從不在人群中掉眼淚。忍著，忍著，找一個(gè)沒人的地方，痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場，讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈，豈不痛快？
我很文靜，愛躲在喧嘩的人群中，默默地做自己的事，不喜歡多余的喧閑，哪里清靜，便往哪里鉆，獨(dú)自享受心靈的舒暢，丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎，做個(gè)現(xiàn)代的`“隱者”。
我也很瘋狂，安靜的時(shí)候，大吼一句歌詞，嚇得媽媽一顫一顫；也常摻合些小惡作劇，弄砸了拔腿就跑；和姐妹們“格斗”、“單挑”（玩游戲、下跳棋），“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾，水塘里跳（夏天）放縱自己撒嬌……
沒想到把，我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然，平日里的我也是真實(shí)的我，但別人看到的只會(huì)是我的某一方面，并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我，總會(huì)有一些片面！
但，我就是我，不會(huì)改變。
小學(xué)四年級作文 篇2
我真恨學(xué)校到家的路太短，一抬頭，就看到了定時(shí)炸彈的開關(guān)。我心里一陣發(fā)緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發(fā)了嗎？拿來讓我看看�！薄霸愀猓以撛趺崔k呢？”我悄悄地把卷紙疊成個(gè)方紙放進(jìn)了口袋。 這時(shí)媽媽也挺急的，好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分�！蔽乙贿呎f著，一邊展開那張被我揉得皺巴巴的'試卷。這時(shí)，我憑著自己的直覺，預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷，看了后，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指著我的鼻子訓(xùn)斥道：“你真是太不像話了，就這分?jǐn)?shù)，你對得起誰呀？�。 薄澳阊�，成天就只知道看電視，不是說自己是最棒的，還說不要最好只要更好的嗎？我看你也只是說說罷了！……”
我的眼睛什么也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海：為什么你們不能靜下來，看一看我考試失誤的地方呢？為什么我回來聽到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵，而不是爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的安慰呢？為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢？爸爸，你知不知道，剛才你所說的話，多傷我的心啊！爸爸，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我��！ 片面追求高分的爸爸媽媽們，請不要用一次次的分?jǐn)?shù)來衡量自己的孩子，也請你們給我們一點(diǎn)解釋，一點(diǎn)兒彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
感謝您，老師!
三人行，必有我?guī)熝�，小學(xué)四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說話似的。一張能說會(huì)道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題，激發(fā)我們的興趣。上周老師的'課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步，她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心里，比彩虹更美麗，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
周老師不但上課認(rèn)真，而且對我們十分負(fù)責(zé)，總是幫我們爭取各種比賽的機(jī)會(huì)。
有一次，我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè)，一邊替我們講作文。“周老師，寫完了�！钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了，周老師才轉(zhuǎn)過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地，認(rèn)真地替我們講解著，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了;我看見，她的嘴唇發(fā)趕了。
這時(shí)已是6點(diǎn)了，同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下，我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，激動(dòng)不已，這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您，老師!
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是x年的初一晚上，我提議：我們放煙花吧！爸爸、媽媽都同意了。
我把小年夜爸爸買給我的.煙花都搬了出來，從中挑選了一個(gè)“玫瑰之約”放在屋外地上，我把火線頭拉了出來，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了，只聽見“茲茲”的聲音，一眨眼，焰火“噼里啪啦”往上噴了出來，一會(huì)兒完全綻開，像雍容華貴的牡丹，一會(huì)兒傾瀉下來，像飛流直下三千尺的瀑布。顏色也是變化莫測，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒紫，真是五光十色！
緊接著，我們還放了“幸福歡樂”、“絕對精彩”美輪美奐，看得我目不暇接。媽媽說：“煙花雖然是曇花一現(xiàn)，只能驚鴻一瞥，但是它的絢麗無物能比�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛煙花的美，更向往x年的美好！
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