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        小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-07 06:56:53 六年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)秀)小學(xué)六年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)小學(xué)六年級(jí)作文

        小學(xué)六年級(jí)作文1

          村口有座老橋,記得十年前橋被拆過一次,此后就一直沒什么大的維修。這是一座極普通的橋,設(shè)計(jì)者不是名家大師,也沒有歷史典故,甚至連一個(gè)美麗的名字都不曾有?晌蚁矚g這座橋,不為別的,就為在橋上看到的風(fēng)景。

          站在橋頭,你俯身望去,橋底有一條溪水流過。有成群的鴨子會(huì)從遠(yuǎn)處游來,溪水淺的能讓趕鴨子的鄉(xiāng)親直接趟過。放學(xué)歸來,我總要在橋頭停下,靜靜地?cái)?shù)著鴨子?,那只挺著胸脯、歪著腦袋、大聲叫喚的,肯定是老大,它那高傲地模樣活像個(gè)封建王朝的君主。那只在不遠(yuǎn)處起舞的,可不是個(gè)舞蹈家嗎!那動(dòng)作、那身姿,絕對(duì)是個(gè)行家!真是出水的芙蓉,真是亭亭玉立的少女。

          傍晚的橋頭格外美麗,當(dāng)晚霞布滿橋頭的面龐,當(dāng)最后一輛進(jìn)城的大巴在橋頭放下最后一個(gè)乘客,一首凄楚的挽歌似乎也在耳邊響起。一切都以一種醉醺醺的睡態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,有時(shí)會(huì)有幾只鳥雀停在橋欄上,恰似這場(chǎng)音樂會(huì)的指揮家,又像是雕刻在橋上似的。此時(shí)站在橋頭,夕陽的余暉照在你的身上,你猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)入了這絢麗的'畫中。

          橋頭還有我的許多回憶。那些放學(xué)回家的日子,那些與小伙伴們?cè)谙呮覒虻娜兆,好像都有這橋頭的見證。我日漸長(zhǎng)大,橋頭也日漸蒼老,橋頭的風(fēng)景也在變化,但那些在橋頭有過的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)死去。

        小學(xué)六年級(jí)作文2

          六年級(jí)的日子,是憂郁的日子,藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面:1、憂郁著會(huì)不會(huì)考好,同時(shí)也憂郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢的爸爸媽;2、考好了也憂郁,那是因?yàn)榭己昧艘院,面?duì)家長(zhǎng)的表揚(yáng)和給買的禮物,可是只能買一個(gè),有那么的想買的不買一個(gè)可惜,買了又苦苦盼著另外的,沒法兒,一次考好禮物也只有一個(gè)。

          六年級(jí)的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個(gè)性華衣物。

          六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開學(xué),家長(zhǎng)便買成堆的卷子、輔導(dǎo)書……使本來就不寬裕的'時(shí)間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?

          六年級(jí)的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買禮物?啵壕o張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……

          總之,六年級(jí)的日子既不快樂,又不無聊。只要我們努力努力邁過這人生第一個(gè)“門坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道。

        小學(xué)六年級(jí)作文3

          花兒期待著綻放,她說她要為春天增添生機(jī);溪流期待著魚兒的到來,他說他要和魚兒一同嬉戲;父親期待著兒子的歸來,他說他們一定要喝個(gè)痛快······每個(gè)人,每個(gè)生命都有自己的期待,期待的感覺美妙,洋溢著幸福,期待的感覺充實(shí),滿載著希望。

          期待是感情的寄托。 南晉詩人陶淵明期待的是恬靜優(yōu)美的“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活;孟浩然對(duì)仕途一直充滿期待,希望實(shí)現(xiàn)一身抱負(fù),卻只有“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的惆悵……期待,饑餓時(shí)的“救濟(jì)糧”,干渴時(shí)的“清泉”,最好的“心靈雞湯”。

          人生不如意事常八九,然而也許正是因?yàn)橛辛似诖,順利時(shí)才更加奮進(jìn),失意時(shí)才“不拋棄,不放棄”。

          期待是未來拼搏的動(dòng)力。年輕的希爾頓夢(mèng)想有一座屬于自己的酒店,為了這個(gè)期待,他用最初的5000美元?jiǎng)?chuàng)造了如今享譽(yù)全球的希爾頓酒店。是期待鞭策著他前進(jìn),是期待讓他沒有被資金的匱乏束縛住腳步……小的時(shí)候,母親就在他的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,長(zhǎng)大了的他為了完成這個(gè)期待,組建了自己的軍隊(duì)。他,就是岳飛!昂成揭,憾岳家軍難”,所過之處,敵軍聞風(fēng)喪膽,所向披靡,直搗黃龍。岳飛肩負(fù)母親的期待,自己的抱負(fù),完成一生的大我,名垂史青。

          因?yàn)橛辛似诖,我們(cè)谑≈胁贿^分低靡,成功時(shí)不過分驕躁,一個(gè)正確的人生期待是走向成功的'第一步。年輕的我們,需要一個(gè)期待---自己的,父母的,師長(zhǎng)的,社會(huì)的,祖國(guó)的,為了這一份期待,勇敢向前,向著明天,向著未來,大步前進(jìn)!

        小學(xué)六年級(jí)作文4

          在我們中國(guó)有一個(gè)最隆重,最盛大,最熱鬧的節(jié)日,叫做過年。每到過年,全國(guó)上下便是紅火的,喜慶的。

          在年二十七到年二十九這幾天,大家都在大掃除,貼對(duì)聯(lián)和一些小掛飾。但這些物品無一例外,都是紅色的。因?yàn)榧t色在中國(guó)代表了吉祥,幸福和平安。所以在過過年的時(shí)候,無論在街上,在家里都會(huì)是一片紅色的.海洋。

          在除夕這一天,是最忙的。忙什么呢?就是忙著做年夜飯!年夜飯又叫做團(tuán)圓飯,在除夕晚上,無論多忙,在外的人都要回家吃年夜飯,意為:團(tuán)團(tuán)圓圓。所以在這一天,只要你來到菜市場(chǎng)或餐廳的話,你就會(huì)看到人山人海的景象。傍晚,每家每戶都會(huì)飄出飯菜的香氣和濃濃的親情感。

          到了年初一,就沒有除夕這么熱鬧了,因?yàn)榇蠹叶荚谛菹⒛!但年初一這一天還有一個(gè)重要任務(wù),那就是——拜年。小孩們過過年最喜歡這一天了,因?yàn)榭梢允占t包呀!每到這一天,我總是東家走西家串地去收紅包。但要想多收一些,嘴巴就一定要夠“甜”,見到人就必須喊:“恭喜發(fā)財(cái),幸福安康”之類的話,祝福別人也能高高興興的過年。

          就在這時(shí),元宵節(jié)也迎了上來。在我家,奶奶總是和我一起包湯圓。到了晚上,我們就全家人一起吃湯圓,好不熱鬧!妹妹就拉著我大街小巷的去看花燈,每看到漂亮的花燈,她就會(huì)依依呀呀的大叫一通,有時(shí)還拍著手笑呢。等過完元宵,這過年也告一段落了,大家又回到工作崗位,而我們也要繼續(xù)上學(xué)了。

          過年是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槊康竭@時(shí)我們一家人就會(huì)聚在一起,而父母也會(huì)有空陪我們了!

        小學(xué)六年級(jí)作文5

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿了春天的氣息,人們期待著漂亮的春天。

          嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的.時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過高山與原野,將春的漂亮盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。

          我愛春天!

        小學(xué)六年級(jí)作文6

          我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長(zhǎng)著雪白的長(zhǎng)毛,跑起來,象一只在地上滾動(dòng)的毛線球,特別的可愛,我們都十分喜歡它,每天都要帶著它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。

          小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家里來,它都會(huì)圍著別人叫個(gè)不停,有時(shí)侯夜里也叫,叫的大家都睡不著覺,媽媽怕鄰居們提意見,就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友,已經(jīng)離不開它了。在我的堅(jiān)持下,媽媽把蛋蛋留了下來,我晚上摟著小狗睡覺,白天領(lǐng)著它到朋友和鄰居、親戚家里玩,蛋蛋和別人接觸的多了,也不愛叫著咬別人了,鄰居和朋友們也開始喜歡上了蛋蛋。

          下雪了,小朋友們都穿著厚厚的棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時(shí)不時(shí)的在地上打個(gè)滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來跑去到處找羽毛球,找到了就咬著跑過來,我們都夸它是我們的好助手。

          蛋蛋特別愛吃骨頭,想吃東西的'時(shí)候,就會(huì)站起來拜一拜,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來的報(bào)紙,都被蛋蛋啃爛了,拽著破爛不堪的新報(bào)紙,看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋,常常會(huì)令人哭笑不得。

          蛋蛋是一只小狗,我是一名有聽力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家里就只有我一個(gè)人,我很寂寞的時(shí)候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽說它是我們家的“小兒子”,爸爸說他是我的弟弟,而我知道,他已經(jīng)成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。

        小學(xué)六年級(jí)作文7

          繁華的春季,各種嬌艷的花朵相繼爭(zhēng)放,我卻只對(duì)那小小的茉莉情有獨(dú)鐘。

          在家鄉(xiāng)的屋子前的一條小路上,茉莉無聲的開放了。那天,我匆匆地從那里經(jīng)過,一陣清香“阻撓”了去路。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了那叢茉莉花。從此,每每經(jīng)過那里,我都要貪婪地做幾個(gè)深呼吸,并對(duì)那叢茉莉花多看幾眼。那潔白嬌小的花朵一簇一簇地?cái)成一團(tuán),像棉花糖,像降臨人間的小小的`白色云朵,還帶著“誘人”的香味。那純潔的花瓣簡(jiǎn)直比月光更有質(zhì)感,讓人忍不住去憐惜她。面對(duì)著那叢茉莉花,我感到心曠神怡。

          可是,天有不測(cè)風(fēng)云。接連不斷的春雨來襲阻隔了我和它們的“聯(lián)系”。我只能站在門口隔著雨簾隱隱約約地看著她們:看著冷酷的雨水無情地將那些脆弱的花朵打散,花瓣無奈的墜落,被水流帶去一個(gè)冰冷的世界。我的心情又如春雨般惆悵。

          雨過總會(huì)天晴,可是當(dāng)我迫不及待地走向那塊“寶地”時(shí),卻不忍心再看一眼我心愛的“寶貝”。正在我將要轉(zhuǎn)身離去時(shí),又是那熟悉的清香留住了我的腳步,它拂散了潮濕悶熱的空氣,也拂散了我心中的苦悶。我不禁抬眼望去,眼前這一幕使我呆住了:滿地嬌小的白色花瓣,只剩幾朵近乎完整的花朵伶仃地浮在綠葉上,隨時(shí)準(zhǔn)備降落。比起之前的清雅,現(xiàn)在的她們更多了一分凄美。但是花香卻不曾“褪色”,反而更執(zhí)著、更輝煌了。像一曲交響,在我腦海中回蕩;像一汪清泉,在我血液里甘甜……

          我不再擔(dān)心最后的美麗會(huì)稍縱即逝,茉莉花總會(huì)開敗的,但她留給了我最美麗的記憶,當(dāng)下個(gè)春季再現(xiàn),我相信她會(huì)綻放得更加光彩。

        小學(xué)六年級(jí)作文8

          天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

          那會(huì)用語言來緩和的一小部分人,都將會(huì)把對(duì)方的`感情加深加厚。

          再想想,如果韓信當(dāng)年不忍受“胯下之辱”的話,如何成為劉邦手下的大將。烏龜如果沒有忍受兔子的嘲笑,怎能取得賽跑的勝利呢?我們不能為雞毛蒜皮的小事兒拳腳相加,更不能為一點(diǎn)蠅頭小利而反親為敵。還記得一次慶功宴會(huì)上,一個(gè)上菜的士兵把菜湯不小心全灑到了將軍的光頭上。將軍不但沒生氣,還風(fēng)趣兒的說“小伙子,你是在這菜湯里加了生發(fā)劑嗎?”現(xiàn)場(chǎng)凝重的氣氛瞬間瓦解了,士兵換來的不是將軍的破口大罵,而是將軍有趣的話語。在場(chǎng)所有人不禁都暗挑大指。那天,在場(chǎng)所有的人都深深地感受到了什么是將軍風(fēng)度。

          眾所周知,忍讓并不是軟弱,沒本事,而是一種寬容大度的美德。如果別人不小心冒犯了你,你苦澀一笑是忍讓,你說一聲“沒關(guān)系”也是忍讓。如果沒有了忍讓,就不會(huì)有和諧,如果沒有了忍讓就不會(huì)有友誼。有忍讓,人生的道路會(huì)更寬廣。有忍讓,生活才會(huì)更美好。

        小學(xué)六年級(jí)作文9

          我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過來。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬貉?”可沒有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!

          我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應(yīng),沒辦法,我推開了門,走進(jìn)了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

          “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的聲音:“請(qǐng)問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽聽他們的對(duì)話。但在不知不覺中我睡著了。

          醒來后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內(nèi)容,誰知一個(gè)開形的噴嚏攪亂了所有的`局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

          漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國(guó)演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢(mèng)。

        小學(xué)六年級(jí)作文10

          也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。

          然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過去,我視考試如拈花般輕松,可是在六年級(jí)上學(xué)期的一次考試,讓還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的`分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光!

          拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),默默地走進(jìn)房間,沉思起來。我輸了!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。這時(shí)爸爸走進(jìn)我的房間!皠e灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢(mèng)。

          從第一次考試失敗中,我明白了凡事不可能次次都成功,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

        小學(xué)六年級(jí)作文11

          一雙水汪汪的大眼睛,一張能說出文章似的道理來的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。

          第一次見面我們就很友好,可能是我們的'性格、愛好都一樣?蛇@一件事,讓我們的友誼更長(zhǎng)久,永不忘記。

          今天中午回家時(shí),粗心大意的我將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書不好,偏偏弄丟語文書,怎么辦。

          快上語文課了,曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問道:“你怎么啦?為什么不把書拿出來?”我傷心地說道:“語文書弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了

          “。≌Z文書弄丟了!”接著,她把自己的語文書給了我,說:“書給你。以后不要在毛手毛腳的!薄安恍校恍。你給了我,你怎么辦?”

          “沒事,我自有辦法。”曉娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。

          第二天早讀,只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進(jìn)我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書上。

          “叮鈴鈴……”語文課開始了,她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認(rèn)真地讀起來。

          到現(xiàn)在,那本語文書還在我的書柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書!

        小學(xué)六年級(jí)作文12

          “來了,來了!”同學(xué)們興奮地喊著。誰來了呀?哦!原來是我們常州一流的電視臺(tái)主播――段敏老師來了。

          段老師滿面紅光地跨到講臺(tái)前,向我們問好,同學(xué)們目光一下子被他吸引了過去。我細(xì)細(xì)地打量了他一番:高高地個(gè)子,一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙對(duì)電視臺(tái)無比熱愛的眼睛;可他的嘴唇有點(diǎn)厚,可見他在背后有多長(zhǎng)時(shí)間的'練習(xí)。突然,他神秘地說:“想聽段朗誦嗎?”我們的心立刻被鉤了過去。他講的是《將進(jìn)酒》,聲音像洪鐘一樣雄健有力,氣貫長(zhǎng)虹。我們仿佛也回到了唐代,看見了岑夫子,丹丘生在黃河邊喝酒聊天……他一段朗誦完畢,直到別人用熱烈的掌聲稱贊段老師時(shí),我才從美景中醒來。

          接不來,老師說練習(xí)舌頭最好的方法是說繞口令。下來,他說了一段幾百字的繞口令,可只用了30秒,真是巧舌如簧呀!老師問:“誰可以說?‘打南邊來了個(gè)白胡子老頭,手里拄著個(gè)崩白的白拐杖棍’?”“我!”吳恒凱胸有成竹,一副伶牙俐齒的樣子,毛遂自薦地站了起來。當(dāng)他口若懸河地念繞口令時(shí),竟把“手里拄著個(gè)崩白的白拐杖棍”說成“手里住著個(gè)崩白的白拐莊棍兒”,他話音剛落,我們便哈哈大笑起來。男生們都笑得直不起腰來了,女生則笑痛了肚子……吳恒凱的臉頓時(shí)成了一只大桃子,看來要練好繞口令可不容易呀!

          這時(shí)我明白了,要說話很容易,可要說好話可就很難了。要堅(jiān)持不懈地努力,鍥而不舍地加油才可以練好說話。

        小學(xué)六年級(jí)作文13

          我們家的樓群前有一片片的小草地。這樣的草地然而不規(guī)則的,它會(huì)東一片的北一片的,它有時(shí)會(huì)隱藏在小樹林里面、或者然而藏在健身器材旁邊、它有些會(huì)大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。

          小草地多半然而那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者然而我們這些小孩子為了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因?yàn)檫@樣的原因,小草地會(huì)不時(shí)的枯萎許多,但沒有人會(huì)注意到這些的。

          小草地到底每天然而吃什么長(zhǎng)大的,這院子里面的小孩子們大多然而不用去關(guān)心它們的。他們最多的與小草地聯(lián)歡的舉動(dòng)就然而無情地躺在小草地上面、或者然而無數(shù)次放肆的跳躍在它們身上。

          每次回到院子里,我總?cè)欢冉?jīng)過車棚門前的小草地,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槁放缘奈浵伻簳?huì)留意到附近的小草地。平時(shí)多半我然而顧不上去關(guān)心它們的,就急急忙忙趕回家去做功課的了。

          放假的這兩天都在下雨,我連下樓的`機(jī)會(huì)都沒有的。不要說然而觀察什么動(dòng)植物的。也只然而透過陽臺(tái)上的窗戶望望遠(yuǎn)方霧蒙蒙的景色。

          今天當(dāng)我還在寫課外作業(yè)的時(shí)候。媽媽接到電話告訴我說姑媽邀請(qǐng)大家一起去酒店吃中秋飯。

          我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時(shí)候碰到從外地回來的鄰居就開始互相聊起天來了。因?yàn)橛羞@一段時(shí)間我才獨(dú)自來到院落。

        小學(xué)六年級(jí)作文14

          “夕陽無限好!苯裉欤铱偹阋娮R(shí)了一番。

          傍晚,吃過晚飯,我閑著沒事,便就出去散步。無意之中,突然看見太陽快落山的時(shí)候,竟然紅得像一個(gè)大火球一般。沿著西邊山巒緩緩地,緩緩地下沉。

          我放眼望去,夕陽就像一個(gè)小姑娘,紅彤彤的臉蛋上稍稍帶著一點(diǎn)兒害羞。滿天的紅光照射下來,讓我的眼睛都睜不開來了!

          過了一會(huì)兒,太陽不再像剛剛那樣兒耀眼了,只是把滿天的.云朵染得色彩斑斕,絢麗無比。似乎一旁的云彩已成了它的裝飾品了。

          夕陽正在不斷地變化著。一會(huì)兒像一個(gè)婀娜多姿的仙女,正在一旁的云中翩翩起舞;一會(huì)兒又像一位活潑可愛的小女孩,翹著小辮子,張著嘴巴,好像在呼喚她的媽媽;一會(huì)兒又變成了波濤洶涌的巨浪,仿佛向我迎面襲來;一會(huì)兒又像一座座此起彼伏的山,一座接著一座……各式各樣的姿態(tài)都讓我盡收眼底!

          而一旁陪襯的花朵形狀也是千變?nèi)f化。印象最深的是許多只帶著黑眼圈的“熊貓”圍著夕陽,令愛好它的孩子們都伸長(zhǎng)了脖子,仰著臉兒盯著看。

          突然,太陽像被什么咬去一大塊似的,出現(xiàn)了一個(gè)缺口,極不情愿地往西邊退去。但是,漫天的紅霞還是在盡情地?zé)?/p>

          一束光,透過薄薄的云層,直射大地,大地好像撒了紅雨一樣迷人。

          就這樣,夕陽把最后的余暉灑向了大地。清澈見底的河面上也躍起了點(diǎn)點(diǎn)金光,又一層一層地蕩漾開去。

          最后,太陽終于躲到了西山的背后,再也不肯出來,只留下了一抹暗紅掛在天邊。

          。∠﹃栒媸菬o限好呀!

        小學(xué)六年級(jí)作文15

          人們經(jīng)常在做完一件事后說“我值得了”。這些人中有的是成功者,有的是失敗者,一直以來我都很苦惱怎樣才算真的值得?

          一位抗日的老兵告訴我,他16歲參加解放軍,第二年上了戰(zhàn)場(chǎng),殺過日本人、民黨還有漢奸。當(dāng)時(shí)條件困難,連吃糠咽菜都很難得,大家時(shí)常是餓著肚子,一連就是好幾天,有時(shí)餓得實(shí)在挺不住,就吃樹皮啃草根。雖然解放后日子一天天變好了,但自己卻已經(jīng)落下了一身的頑疾,大病不多,小病不斷,可是他不后悔,因?yàn)樗J(rèn)為即使一身病痛,只要能夠保家鄉(xiāng),衛(wèi)祖國(guó),就算死也值得。這是一個(gè)老兵的值得。

          一位從教幾十年的教師告訴我,他這一生教育了無數(shù)的學(xué)生,看著一批批學(xué)生步入更高的學(xué)府深造;虺蔀榱嗽旄R环降母改腹伲虺蔀樯倘,或投身軍旅,或投入醫(yī)療事業(yè)……看著這些已經(jīng)成材的學(xué)生和一些為正在為成才而努力的學(xué)生,他的內(nèi)心無比欣慰和自豪。為自己培養(yǎng)了一批批棟梁而驕傲,他說他這一輩子的付出值得了。這是一位老師的值得。

          一位母親告訴我,她看著孩子一天天長(zhǎng)大,從一個(gè)走路都走不穩(wěn)的孩子慢慢成長(zhǎng)為家里的.頂梁柱,她倍感欣慰。撫養(yǎng)一個(gè)孩子何其不易,日夜不停的辛勤操勞,當(dāng)她的頭發(fā)染上白絲時(shí),她的孩子長(zhǎng)大了,并開始孝敬她,她掛在臉上的笑容訴說了她的值得。這是一位母親的值得。

          值得,不是一個(gè)判斷詞,它是付出后的滿足感,它取決于當(dāng)事人的價(jià)值觀。當(dāng)我們做完一件事,即使付出與回報(bào)不成正比,我們也依然會(huì)覺得很值得。值不值得全在于我們內(nèi)心的感受,它與回報(bào)不一定是成正比的。

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