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四年級(jí)的作文300字（精）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
以前，我們上學(xué)放學(xué)都要背著沉重的書包，現(xiàn)在我們上學(xué)放學(xué)不用在背著沉重的書包了。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，我們可以看見教室里空空如也，當(dāng)你走到教室中間的時(shí)候，神奇的.事發(fā)生了，桌椅突然出現(xiàn)在我們眼前。
當(dāng)我們坐在椅子上的時(shí)候，要是我們沒有坐端正時(shí)椅子會(huì)響起警報(bào)聲提醒你坐好，課桌上有一個(gè)按鈕按下去桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，我們就可以在課桌上面聽老師講課，要是有人搗亂，桌子就會(huì)發(fā)生警報(bào)提醒你不要搗亂，老師可以在屏幕上布置作業(yè)。
考試的時(shí)候我們不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考試，如果有人作弊就會(huì)再罰一張卷子，當(dāng)你打完題時(shí)課桌就會(huì)自動(dòng)打分，如果有錯(cuò)題就可以在桌子上訂正錯(cuò)題。
放學(xué)了，我們?cè)僖膊恍枰驋咝l(wèi)生了，當(dāng)教室里都沒人了桌椅會(huì)自動(dòng)回復(fù)到原來(lái)的地方，教室門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再也不需要學(xué)生關(guān)門了。
你喜歡這個(gè)教室嗎？可是現(xiàn)在還沒有，但是我相信將來(lái)一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)這樣的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“刷刷”，一絲春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，你會(huì)感覺到溫暖。春風(fēng)趁我們不注意，把春天的大門打開了。
看，春風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。它給桃花涂上粉紅色，桃花高興地在樹上頑皮地嬉戲著；它給迎春花染上了金黃色，迎春花給春風(fēng)一個(gè)個(gè)熱烈地?fù)肀�；它給柳樹灑了帶黃綠色的顏料，嫩黃的柳葉在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)帶著調(diào)色盤，飛過(guò)草原，躍過(guò)山川，跨過(guò)河流，帶來(lái)了五彩斑斕的春天。
聽，春天的交響曲。鳥兒站在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱春天的.贊歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在彈吉他，好像在給鳥兒伴奏；“嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)兒從空中歡快地?fù)湎虼蟮�，滋�?rùn)萬(wàn)物，給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
聞，春天芳香撲鼻。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都散發(fā)出又香又甜的味道。一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著草香、花香，還有溫暖陽(yáng)光的味道，深吸一口，令人心曠神怡。
多么美妙的春天��！大家趕緊投向春天的懷抱，翻土、種花、植樹，播種春天的希望。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天，校園里百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的樹木開始反青、發(fā)芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了過(guò)來(lái)，我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說(shuō)得好“六月的天——孩子的臉，說(shuō)變就變”，夏雨悄悄地來(lái)了，她趁人不注意的時(shí)候，幫那些工人澆了澆花兒，我的.校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天，樹木開始落葉，結(jié)果，當(dāng)你走到樹下的時(shí)候，一些葉子和果子就會(huì)跳下來(lái)輕輕地接觸一下你，隨后環(huán)保工人就來(lái)了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天，當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園，一個(gè)癮形的人，一座風(fēng)城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的云就會(huì)變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽(yáng)的`話就有云，而且這云是分散的，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物，長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑?yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話，就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì)變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
四年級(jí)的作文300字 篇5
早晨，一縷金色的陽(yáng)光照入我的房間，是太陽(yáng)公公在叫我起床。這一天對(duì)我很重要，因?yàn)榻裉煳乙ジ惺茑l(xiāng)村生活。
上午，我走在了鄉(xiāng)下的小路上。小路邊的柳樹在向我招手，仿佛在歡迎我的到來(lái)。柳樹下的花兒在快樂(lè)地舞蹈，好像在跟我比美。樹上的小鳥在唱著歌，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，沒有任何一個(gè)音樂(lè)家能比得過(guò)它。
中午，大概是一天中最炎熱的時(shí)候了，就連小動(dòng)物也想方設(shè)法地避暑呢。三叔家的`小狗熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里像塞了一個(gè)火爐似的，不停地吐舌頭。大伯家的小貓更是熱，不過(guò)它可有自己的妙計(jì)，只見它把涼席鋪在樹蔭下，自己臥在涼席上。我想，那滋味兒，應(yīng)該跟在空調(diào)屋里一樣舒服。
夏天的夜晚最為獨(dú)特。人們都在院子里吃晚飯，村東頭有一棵大樹，人們都喜歡在下面乘涼，還有的人喜歡在那里跳舞，我們小孩子當(dāng)然是去捉知了了。
鄉(xiāng)村的生活悠閑自得，樸素中也有幾分色彩，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)喜歡上這個(gè)美麗的仙境。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的暑假生活，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)了。同學(xué)們都開始了自己的假期生活，當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對(duì)我一個(gè)在城里長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)太有趣了，回去的第一天，我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個(gè)需要耐心的事急不得。
第一次釣魚的`我因?yàn)槿狈δ托�，沒過(guò)個(gè)幾分鐘就不耐煩的動(dòng)一下，導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚也沒釣到，后來(lái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚，就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過(guò)了幾天我回家了，回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友，他什么都比我好，頭腦比我好，體能比我好，韌帶比我好，學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí)，我和他玩得也很開心。我學(xué)了很多東西，如：沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了，就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下，我完成了我的假期作業(yè)。 啊，暑假過(guò)得真快，我的暑假生活也結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的.不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂(lè)的！
有一次，小紅和小麗來(lái)找我玩，我說(shuō)：“我們玩什么好呢？”小紅說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人好久沒去過(guò)公園了，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻�(gè)人手牽手走到了公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜了，所以我把它畫了下來(lái)。
小麗找到了許多喇叭花，她摘了一朵，并找了一個(gè)瓶子，里面裝滿了泥土，小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到了杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的樣子畫下來(lái)。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來(lái)。
大家找到了以后，又回到了公園里，一起回家了。
路上，我問(wèn)小紅：“你的標(biāo)本呢？”小紅說(shuō)：“我把位置畫了下來(lái)，以后我每天去那兒澆水�！�
今天玩得真開心，同時(shí)也讓我知道了要愛護(hù)朵。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有很多的存錢罐，我最喜歡的是小陶豬存錢罐，它呀渾身閃閃發(fā)光，又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有個(gè)大鼻子，還有一張小嘴吧，小尾巴短短的。別看它頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，它在我學(xué)習(xí)上幫過(guò)一次大忙哩。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然有道題不會(huì)做了，可我想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒想出來(lái)，我有些煩了，明天上課問(wèn)問(wèn)老師吧。我一抬頭看見了小陶豬，小陶豬看著我好像說(shuō)：“別偷懶，這樣可不好，你是會(huì)做的.，就是不用心去做�！蔽荫R上又開始想這道題，不一會(huì)我就想出這道題怎么做了。我抬頭又看了一眼小陶豬，它又好像說(shuō)：“你真棒，加油！”
我第一次存零花錢時(shí)，我就想用零花錢買個(gè)玩具，可是我看見小陶豬在看我，我后來(lái)把零花錢放進(jìn)它的肚子里，這時(shí)它又好像說(shuō)：“小主人，你也學(xué)會(huì)存錢了。嘿嘿！”
有時(shí)我想拿小陶豬肚里零花錢去買一些零食吃�？晌铱葱√肇i好像在跟我說(shuō)：“小主人，不要亂花零花錢，這些零花錢你可以拿它買書，買學(xué)習(xí)上的用品才對(duì)�！蔽疫B忙把手停下了。
從此我就和可愛的小陶豬成了好朋友。它還成了我的存零花錢的自我銀行。
我感謝小陶豬幫我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
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