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【必備】五年級(jí)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
精彩的大課間時(shí)間到了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲:托起明天的太陽(yáng)。
我們20個(gè)人先圍成一圈,拉開大網(wǎng),再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間,開始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低,大家還沒有進(jìn)入狀態(tài);第二個(gè)球仍然不高,我們還是不夠滿意;第三次,我們吸取教訓(xùn),同心協(xié)力,當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí),我們一起把網(wǎng)往下拉,球一觸網(wǎng),我們就卯足勁往上拋,球終于飛了起來(lái),直飛向高空,至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥也好像在對(duì)我們嘖嘖稱奇呢!我們興奮地高叫起來(lái):“好!再來(lái)一個(gè)!”一連幾次,我們把球拋得一次比一次高,叫聲一浪比一浪尖,幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們,我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了,大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容,即使手磨破皮了,沒有一個(gè)人感到疼痛,感動(dòng)疲倦。
當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候,我感覺那是一個(gè)真正的`太陽(yáng),一個(gè)用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽(yáng)!希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我在后院玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了四只可愛的小蝸牛。
小蝸牛伸著兩只觸角,搖頭晃腦的,好像在尋找吃的`。我摘了幾片新鮮的樹葉喂它吃,它卻爬到了我的手指上。我叫媽媽過(guò)來(lái),把它拍下來(lái)。
其他三只小蝸牛,都趴在樹葉上享受美味了,我情不自禁地跟它們玩了起來(lái)。小蝸牛們把身子一個(gè)一個(gè)的他了起來(lái),最下面的蝸牛開始蠕動(dòng)。一開始,最下面的那只蝸牛還爬的挺快的,但過(guò)了一會(huì)兒,下面的那只蝸牛行走的速度越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,最后它干脆不走了,一動(dòng)不動(dòng)地停在了那里不動(dòng)了。
這時(shí)我又抓到了一只蝸牛,它看都沒看前面的“蝸牛堆”,就這樣冒冒失失地撞了上去。哎呀呀,所有的蝸牛都散落一地,全部都落在了那只蝸牛身上。
我家后院的小蝸牛多好玩啊,有時(shí)間也來(lái)我家看看吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的.精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當(dāng)爸爸去付錢時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著,我們倆去找爸爸媽媽,可不論怎么找也找不找不著,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問清了我情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們見到爸媽時(shí),我們憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早做準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
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