五年級(jí)作文通用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日。樹(shù)木可以為我們提供氧氣。樹(shù)木可以建造房屋和家具。甚至我們生活中常用的書(shū)和紙都是樹(shù)做的。樹(shù)木也可以預(yù)防沙塵暴和洪水。
森林中的樹(shù)木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公頃森林產(chǎn)生10噸干物質(zhì),將吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,使森林成為一個(gè)巨大的氧氣庫(kù)。因此,植樹(shù)造林成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
種樹(shù)的好處很多,意義重大。它不僅可以保護(hù)和改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)和沙,保護(hù)水和土壤,保護(hù)莊稼。樹(shù)木也能直接為我們提供木材和森林副產(chǎn)品。中國(guó)雖然幅員遼闊,資源豐富,但人口眾多,長(zhǎng)期濫伐濫伐,使得中國(guó)的.森林覆蓋率遠(yuǎn)低于世界平均30%。由此產(chǎn)生的水土流失和洪水災(zāi)害每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想1998年長(zhǎng)江和嫩江流域的特大洪水,導(dǎo)致許多家庭流離失所,無(wú)法返回家園。這些都是人們忽視生態(tài)保護(hù)的苦果。這是大自然對(duì)人類(lèi)砍伐森林的懲罰。
種樹(shù)很重要。我們應(yīng)該多種樹(shù),少砍樹(shù)。因?yàn)闃?shù)木對(duì)人類(lèi)有很多好處,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
五年級(jí)作文2
雨瑩村。一個(gè)偏僻的小山村。
所謂偏僻,就是四面環(huán)山,幾乎與世隔絕。
苗子常常站在大山的山頂,吹著涼涼的風(fēng)。他看到的,是一片樹(shù)林,是田地,是草原。還有,一座座的山。那群山擋住了苗子的視線(xiàn),他看不到遠(yuǎn)方。
他恨山卻又愛(ài)山。
他恨,恨山的無(wú)情。擋住了他的未來(lái),擋住了他的夢(mèng)想。
他愛(ài),愛(ài)從小培養(yǎng)他的山。村里的人們都是上山砍樹(shù)賣(mài)錢(qián),打獵吃飯。沒(méi)有了山就沒(méi)有了他。
苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個(gè)年邁的.奶奶。
苗子平時(shí)只和菁菁一起玩。菁菁是個(gè)漂亮伶俐的女孩子,也是個(gè)挺窮的人家。幸運(yùn)的是菁菁有爸爸,有媽媽。苗子有時(shí)候就特羨慕菁菁,但從不會(huì)嫉妒她。
苗子總覺(jué)得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰(shuí)欺負(fù)菁菁,苗子就打誰(shuí)。
他9歲的時(shí)候,村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué),還是某某人捐錢(qián)蓋的。
因?yàn)槊缱蛹沂侨遄钬毟F的,學(xué)校免費(fèi)讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書(shū)包來(lái)到學(xué)校,雖然學(xué)校并不大,可當(dāng)時(shí)在苗子眼里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)大稀奇,是自己心中的天堂。他立誓,一景線(xiàn)……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!
這就是我家鄉(xiāng)的雪,我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪!
五年級(jí)作文3
今天我們?nèi)ゴ河瘟?
我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”,里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類(lèi)的詩(shī)句。
后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館,里面講解員阿姨說(shuō):“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人,一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人!敝v解員阿姨邊走邊指著那邊的'作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的作品和他看過(guò)的書(shū)!痹(huà)音剛落,我們馬上跑過(guò)去。
后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土恕3酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓,后來(lái)替來(lái)替去,終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴,看上去很累的樣子。唐和說(shuō):“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽(tīng)了以后哈哈大笑,還開(kāi)玩笑地說(shuō):“是啊,我們?cè)谏衬餂](méi)水喝呀!”別的同學(xué)聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà),哄堂大笑,有的人還笑彎了腰。
走著走著我們來(lái)到了太子灣門(mén)口,于是我們就問(wèn)保安叔叔,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們快樂(lè)的氣氛一下子被破壞了。
今天真是又累又渴,但是很開(kāi)心。我希望我們以后每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
五年級(jí)作文4
江南風(fēng)雨如細(xì)絲,綿綿春雨似牛毛,佳人雨中步亭花,煙雨楓亭絲絲綢,愿作風(fēng)吹和雨打,保存之鄉(xiāng)吹風(fēng)雪。
雨拍拂身愁軟綿,夜里風(fēng)鳴聲聲不停息。化作一潭春風(fēng)水,夜瀾風(fēng)起愁思上,不做風(fēng)情淡淡痕。江南風(fēng)水莫變幻,測(cè)之不停望春燕,江南雨滴從不停,續(xù)續(xù)斷斷之非入。
愁心濺在一潭地,化入水中誰(shuí)不知,之作籠中飛山鳥(niǎo),化作風(fēng)水更憶鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)在他地的我,努力地學(xué)習(xí),不斷上課,不間斷,正如江南雨,不斷不續(xù),漫漫冉冉,無(wú)處可逃,只能為春風(fēng)飄走,江南四季如春天,漫漫飛舞飄入花,揉進(jìn)他地望可沉。非作塵花滿(mǎn)天飛。江南風(fēng)吹又一季,風(fēng)吹滿(mǎn)殘夜里飄,可做飛花亂塵煙,吟詩(shī)作曲于古亭,漫樹(shù)飛花爛漫中,不得不離去滿(mǎn)遍野,飛上俊梢擺良頭,化作一縷春風(fēng)去,為江南添彩,只為半城煙沙,沉于去,亂花飛入瑤池中。
不解飛花爛蔓處,叢海遍野于河岸,我去春雨如泥畫(huà),作飛子辰笑皆岸,如夢(mèng)飛進(jìn)煙火叢生處,飛枝爛漫夜上俏,苦做黃庭透支花,飛舞灑下池水中,兩路人群匆匆去,大陸飛燕向南邊,步入黃庭內(nèi)深處。做站飛出入靜寧。
江南飛花何處是,江南呢喃出風(fēng)花~
五年級(jí)作文5
母愛(ài)是什么?她可以是三月的和風(fēng),可以是晴天的陽(yáng)光,也可以是樹(shù)下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚道不明,但你可曾想過(guò),會(huì)有母愛(ài)包含在謊言里?
那是圣誕節(jié)的早晨,當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)窗子,照到房間里時(shí),我被輕輕地推醒了。睜開(kāi)眼,一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前,她悄悄指了指床頭,我的眸子里綻放出開(kāi)心的光彩,床頭整齊地疊放著一堆衣服,胸前可愛(ài)的大嘴猴沖我笑,散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開(kāi)嘴笑了:“圣誕老人!”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“快試試合不合身!”良久,我開(kāi)心地站在媽媽面前,媽媽拍著手說(shuō):“真好看,我挑了好久才買(mǎi)到的呢!”頓時(shí),世界好像凝住了,我臉上的'笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救:“我是說(shuō)里面的毛衣!”雖然補(bǔ)救得很笨拙,但我只是笑了笑,沒(méi)有追問(wèn)。
因?yàn),已?jīng)夠了,我已經(jīng)很高興了,其實(shí)我一直知道,所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言,因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)我的笑,媽媽就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的流露出幸福的光澤。就讓美好的童話(huà)繼續(xù)下去吧,就讓母愛(ài)的謊言繼續(xù)下去吧,我總這么對(duì)自己說(shuō)。
哦,善意的謊言——母愛(ài)的謊言。
五年級(jí)作文6
母愛(ài)就像一盞臺(tái)燈,會(huì)發(fā)光發(fā)亮,也會(huì)突然熄滅,但是這盞臺(tái)燈永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。可我不明白母愛(ài)怎么無(wú)私,怎么溫暖。
母愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),母愛(ài),是溫暖的愛(ài)。
母愛(ài)隨著幼稚的時(shí)光過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我都5年級(jí)了,漸漸長(zhǎng)大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對(duì)我愛(ài)小學(xué)五年級(jí)作文:母愛(ài)作文450字小學(xué)五年級(jí)作文:母愛(ài)作文450字。
母愛(ài)深深記在我的你心里,母愛(ài)是溫暖的,在溫暖的.愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大了,母愛(ài)是無(wú)私的,在無(wú)私的愛(ài)里我懂得了許多。
有一次,我想買(mǎi)一本書(shū),但是媽媽不給我買(mǎi),我三翻四次的乞求媽媽給我買(mǎi),但是媽媽堅(jiān)決不買(mǎi)給我,我非常生氣,所以我生媽媽的氣,我沒(méi)有理媽媽。
到了第二天,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,也知道我很不開(kāi)心,所以就跟我說(shuō),買(mǎi)什么書(shū)啊,我那時(shí)聽(tīng)到了,高興地飛起來(lái),我就告訴媽媽買(mǎi)什么書(shū)。
母愛(ài),是溫暖的,是無(wú)私的。
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的問(wèn)候,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求小學(xué)五年級(jí)作文:母愛(ài)作文450字五年級(jí)作文。
謝謝你,媽媽?zhuān)屛颐靼啄銓?duì)我的愛(ài)。
五年級(jí)作文7
“噼里啪啦”,“噼里啪啦”,吵死我了,“嘉楠起床啦!”媽媽叫道,我問(wèn):“怎么了,干嗎叫醒人家,人家剛做得好夢(mèng)就被攪和啦!”“什么,今天是五月五端午節(jié),你都忘記啦!”“哦,想起來(lái)了。”我恍然大悟。
我、爸爸媽媽和小姨來(lái)到了濉溪路上的樂(lè)購(gòu),我們先推了輛推車(chē),然后就進(jìn)入超市了。咦,樂(lè)購(gòu)的手提籃可真好玩,跟箱包一樣,我很好奇。一樓是日用品店,而我們卻是去買(mǎi)食品,便上了二樓,買(mǎi)了菜、粽子、紫菜等許多食品。
回到家,我先把買(mǎi)的壽司包裝盒拆開(kāi),可是我拆了半天也沒(méi)搞好,還是找了爸爸幫忙。我把壽司放進(jìn)盤(pán)子,在微波爐熱了分鐘。
“叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了,我跑過(guò)去開(kāi)開(kāi)門(mén),原來(lái)是我們家大名鼎鼎的廚師三叔來(lái)了,三叔說(shuō):“哥(我爸),今晚我燒飯!比宕┥蠂,開(kāi)始烹飪了。
我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,“這些怎么那么的'淡啊?”,“可能忘記放鹽了。”餐桌上,我們有說(shuō)有笑,很有趣。
我愛(ài)這個(gè)端午節(jié),希望明年的端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
五年級(jí)作文8
早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。我向窗外看出去,大團(tuán)大團(tuán)的烏云像趕集的人們一樣,爭(zhēng)先恐后的向這邊奔來(lái),不知是誰(shuí)踩著誰(shuí)的腳了,天空中發(fā)出一聲憤怒的響聲,烏云越擠越厚,像一個(gè)巨大的烏黑的千層蛋糕。突然,嘩的一下,閃出一個(gè)巨大的閃電,亮得人眼睛發(fā)痛。
這道閃電一過(guò),天空就像聽(tīng)到小聲沖鋒號(hào)一樣,無(wú)數(shù)密密麻麻的小雨滴從天而降,那巨大的白嘩嘩聲,就像小雨滴喊著口號(hào)地向地面沖成下來(lái)。
啪嗒,小雨涌打在玻璃上。啪嗒,小雨滴打在草地上。啪嗒,小雨滴打在路人的.雨傘上。拍答拍嗒,小雨滴無(wú)處不在,整個(gè)世界,變成了雨的天下。
漸漸地,漸漸地,烏云們好像玩夠了,請(qǐng)來(lái)了風(fēng),風(fēng)慢慢地吃力地推著這些龐然大物,過(guò)了好一會(huì)兒,才把這此龐然大物給推走。忽然,不知從哪跳出一個(gè)圓圓的球,它看了看雨、云、雷電洗過(guò)的世界,笑了笑張開(kāi)四肢,瞬間,那個(gè)圓圓的球,發(fā)出耀眼的光芒,為世界萬(wàn)物,都刷上了一層金色的閃片,全都亮閃閃的。哦,原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了。一切都恢復(fù)了原樣,世界又發(fā)出了光明。
有人喜歡日出,有人喜歡日落,而我喜歡雨,你喜歡我的雨嗎?
五年級(jí)作文9
童年,是每個(gè)人生命中最珍貴的一段時(shí)光。我童年時(shí)生活在一個(gè)小村莊,那里風(fēng)景如畫(huà),人們樸實(shí)善良。我有一個(gè)好朋友叫小明,他是一個(gè)天生愛(ài)冒險(xiǎn)的小伙子。
有一天,小明告訴我他有一個(gè)大膽的計(jì)劃,要在村莊后面的山上探險(xiǎn)。我們鼓起勇氣,帶著簡(jiǎn)單的行囊,踏上了我們的冒險(xiǎn)之旅。
山林中,我們遇到了各種未知的`挑戰(zhàn)。迷失方向、野生動(dòng)物和陡峭的山路都考驗(yàn)著我們的勇氣和智慧。但我們相互鼓勵(lì),跨越了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
最終,我們順利到達(dá)了一個(gè)草原。這里風(fēng)景優(yōu)美,花草鮮艷,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。我們?cè)诓莸厣媳寂芡嫠,盡情享受著自由與快樂(lè)。
回到家鄉(xiāng)的路上,我突然體會(huì)到了冒險(xiǎn)的真諦。冒險(xiǎn)不僅是挑戰(zhàn)和困難,更是成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)這次探險(xiǎn),我不僅拓寬了眼界,也變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
童年的故事將伴隨著我們一生,成為我們成長(zhǎng)的記憶。我們要珍惜這段美好的時(shí)光,并勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
五年級(jí)作文10
老師,您像大樹(shù),您像天使,您像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
老師,您愛(ài)生如子,細(xì)心呵護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。有一天語(yǔ)文課上,一個(gè)同學(xué)肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不猶豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,途中,您問(wèn)他難不難受,痛得厲害不厲害,可把您累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完,說(shuō)沒(méi)事,休息一會(huì)兒、吃點(diǎn)藥就會(huì)好的時(shí)候,您那顆為他懸著的心才放下。
還有一次,我們考試沒(méi)有考好,您沒(méi)有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來(lái)后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí),幫助我們分析問(wèn)題,看錯(cuò)誤處在哪里,指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一糾正過(guò)來(lái),讓我們明白了其中的道理,懂得了其中的知識(shí)。
這些年來(lái),您為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖啊?您對(duì)我們的愛(ài)比天高,比海深,我們?cè)趺茨芡鼞涯?您用真情傳播智慧的火種,您用有好縮短心與心的'路程,引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂(lè),默默無(wú)聞是您的心靈。老師,謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨,祝愿您笑口常開(kāi),工作順利。
五年級(jí)作文11
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
有一天,周瑜在跟諸葛亮商議軍事,說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō):“用弓箭最好!敝荑そ杩诠倘,委托諸葛亮十天內(nèi)制造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō):“我三天就能制造十萬(wàn)支箭”。周瑜要諸葛亮寫(xiě)了《保證書(shū)》,諸葛亮約好周瑜三日后去江邊取箭。
諸葛亮第一天沒(méi)有動(dòng)靜,第二天仍然不見(jiàn)動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)候,諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)諸葛亮:“你叫我來(lái)做什么?”諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船,每條小船二邊排了許多草人,向北岸曹軍水寨開(kāi)去。
靠近曹營(yíng)時(shí),大江忽然起了大霧,諸葛亮命軍士檑鼓吶喊,曹操懷疑是周瑜來(lái)打他,因?yàn)殪F大看不清楚,不敢派船迎戰(zhàn),只派弓手向江中放箭,結(jié)果箭都射到了船兩邊的草人上。
霧小了,諸葛亮吩咐軍士們?cè)诖洗蠼校骸爸x謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),但是為時(shí)已晚追不上諸葛亮的'船了。
二十條船靠岸的時(shí)候,周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。二十條船總共有十萬(wàn)多支。周瑜聽(tīng)魯肅講了借箭的經(jīng)過(guò),嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
五年級(jí)作文12
今天,是除夕夜,人們穿著五顏六色的新衣裳來(lái)歡迎羊年。我的小伙伴拉著我陪她散步,一路上家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著春聯(lián),村子里彌漫著春節(jié)的`味道。
這時(shí),突然“啪”的爆竹聲,把我嚇了一跳。大約五點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸媽媽拉著我這走走,那走走。我們來(lái)到商場(chǎng),每一家商店里都播放著喜慶的新年祝福曲。買(mǎi)東西的人們來(lái)來(lái)往往,十分擁擠。商店里的商品可多了!有熟食、鮮菜、水果……
回到家里,就聞到了一股飯菜香。過(guò)年了,一家人吃團(tuán)圓飯是少不了的。晚飯可豐盛了!我和小伙伴們?cè)谧雷又車(chē)虼螋[鬧。當(dāng)然,紅包也是不可缺少的。只要到了我手上,就休想逃掉。
吃完年夜飯后,全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)了,突然“噼里啪啦”的爆竹聲響起,我跑到窗前拉開(kāi)窗簾。哇!這些煙花的形狀像翩翩起舞的蝴蝶,又像吹散開(kāi)來(lái)的蒲公英。一家放完,一家又開(kāi)始放,把村子裝點(diǎn)得熱熱鬧鬧的。
我想,一聲聲爆竹聲,應(yīng)該就是一個(gè)個(gè)思念,希望遠(yuǎn)方的親人早日歸來(lái)!
五年級(jí)作文13
童年,是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。童年,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè)。童年,是一個(gè)夢(mèng)……我的童年里有歡樂(lè),有驚奇,有可笑的……其中有幾件事令我記憶猶新。
大概是我四歲那年的'春節(jié),全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,可香啦!這時(shí),外婆端上來(lái)一盤(pán)菜,我問(wèn):“外婆,這是什么菜。俊蓖馄耪f(shuō):“這是素雞啊”。我又問(wèn):“素雞是什么?”外婆想了想,笑著說(shuō):“佳佳,那你覺(jué)得素雞是什么?”我第一感覺(jué),脫口而出:“速度快的雞!”一桌人都哈哈大笑了,后來(lái)我才知道,素雞是一種豆制品,與雞無(wú)關(guān),哈哈!
小學(xué)一年級(jí)放假的時(shí)候,我坐爸爸的車(chē)去奶奶家,當(dāng)爸爸在門(mén)口刷卡繳費(fèi)的時(shí)候,我看見(jiàn)收費(fèi)亭旁邊有一個(gè)牌子,問(wèn):“媽媽?zhuān)巧厦鎸?xiě)的是不是讀抽金合元?”媽媽聽(tīng)了,先是一愣,隨后笑了起來(lái):“那是讀押金拾元”,哈哈,爸爸也笑了。唉,不認(rèn)識(shí)的字再也不敢隨便讀啦!
我讀錯(cuò)字的笑話(huà)還真不少呢!過(guò)生日時(shí),“媽媽?zhuān)乙缘暗秢糕}!”去商場(chǎng)時(shí),“爸爸,你看這兔(褲)子好漂亮!”在家時(shí)……
童年,有時(shí)就像一部喜劇,想起它就會(huì)笑!
五年級(jí)作文14
父愛(ài)猶如一團(tuán)熊熊烈火,帶給我們溫暖;父愛(ài)猶如一盞燈,在黑暗的夜里把我們照亮,父愛(ài)似涓涓細(xì)流,流過(guò)我的心田,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。一天,我不小心丟了《數(shù)學(xué)同步》。我懷著忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒(méi)有責(zé)怪的意思,二話(huà)沒(méi)說(shuō)推開(kāi)房門(mén),一聲不響的走出了家門(mén)……
此刻,我開(kāi)始后悔,心想:爸爸他這么累,每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過(guò)氣,而我還為爸爸添亂子,我可真是不懂事呀!
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我打開(kāi)了房門(mén),外面下起了小雨,只見(jiàn)爸爸眼鏡上滴著水珠,累的氣喘吁吁,把手里拿著的《數(shù)學(xué)同步》遞給了我,對(duì)我微笑了一下,便一聲不吭地走進(jìn)了廚房。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!边@是孟母的愛(ài)造就了孟子的成功。而每當(dāng)我遇到困境時(shí),我都會(huì)想起父親那堅(jiān)定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船,父愛(ài)就是那照亮前方路程的`燈塔;如果把我比作飛翔的風(fēng)箏,那父愛(ài)就是不離不棄的線(xiàn)團(tuán)……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
五年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)在——德慶,那里風(fēng)景優(yōu)美,還有美麗和鮮艷的花草樹(shù)木。
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。
春天到來(lái)的時(shí)候,小河的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,還有幾棵婀娜多姿的柳枝,這些婀娜多姿的柳枝在隨風(fēng)飄動(dòng)著,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在梳理頭發(fā)。
夏天的時(shí)候,河兩邊的野花,柳樹(shù)長(zhǎng)得更漂亮了,倒映在水面上,使小河變成了五光十色的彩帶。每一天放學(xué),我們都將會(huì)去小河里游泳。瞧!有的像小青蛙一樣,撲通!撲通在跳水,有的在河里游泳、還有的在嬉戲,還要拼個(gè)你死我活呢!我躺在淺水中,太陽(yáng)暖洋洋地照耀著我,風(fēng)輕輕地吹拂著我,小河溫柔地?fù)崦,仿佛睡在媽媽的懷抱里…?/p>
秋天來(lái)到了,燕子向南飛了。小河兩邊充滿(mǎn)了稻谷的香味。河兩邊的.樹(shù)葉已經(jīng)變黃了。大人們有的在家里洗衣服,有的在大樹(shù)下乘涼、聊天。我呢,就拎了一把椅子坐在家門(mén)前享受家鄉(xiāng)的美景。多么的美好!
冬天,家家戶(hù)戶(hù)都在家里做飯,孩子們?cè)诩依锟措娨。打開(kāi)窗一看,小河結(jié)冰了,婀娜多姿的柳樹(shù)依然在傲然挺立著。
這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的變化了,我永遠(yuǎn)都忘不了你——我的家鄉(xiāng)——德慶,給我們帶來(lái)了那么多的樂(lè)趣,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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