- 相關推薦
四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
上個星期天，媽媽帶著我去花卉市場了，在那兒，我買了一株小花。
這株小花很漂亮，它的花盆也很漂亮�；ㄅ枋且粋�大海豚，大海豚的身子里裝滿了土，里面開著美麗的小花。大海豚身上的顏色像天一樣藍，它的尾巴潔白潔白的，像一個彎彎的小月牙，“小月牙”上坐著一個小朋友，那個小朋友戴著一個有黃色還有藍色的帽子，穿著一件大紅色的衣服，還笑瞇瞇地望著我。
這株小花非常好看，像一朵盛開的綠色的荷花，它的葉子綠油油的，而且還是一層一層的。聽姥爺說它不僅不用經(jīng)常澆水，而且它外邊的花瓣敗了，里面的花心還會自己長出幾片新的葉子來。所以，它的生命力很旺盛。這朵“綠色的'荷花”花瓣摸上去感覺很舒服，可是花瓣的兩邊有巨齒形的小毛刺，摸上去有點扎手，我都被扎了好幾回了。
我非常喜歡這株小花，給它取了一個好聽的名字叫綠胖胖，我每天放學回家，都先要去陽臺上看看它，然后把它拿到陽臺外面讓它曬曬太陽。我真希望它能一直陪著我，和我一起快樂成長。
四年級的作文300字 篇2
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏運動的好時節(jié)，我的媽媽要帶我去觀音山放風箏運動，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風箏運動了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏運動，我的媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以和天空中其它的'風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏運動的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏運動，以后有機會，我還要盡情地放風箏運動。
四年級的作文300字 篇3
暑假來臨，許多家長都會為了自己的孩子快活，而盡量滿足孩子的要求，小熊也不例外。可是，當小兔想跟小熊一起玩他的玩具時，小熊卻不樂意了。
小熊對小兔說：“我的玩具是剛買的，可新啦！你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦？你把你的玩具給我玩還差不多。”
小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起來。但是，小熊想搞一個惡作劇，故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣，說：“你真是個討厭鬼和自私鬼，不給我玩你的玩具就算了，還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了！”
小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你沒你我都照樣玩！”小熊又拿起自己的.玩具玩了起來。開始還十分高興，后來小熊越玩越覺得寂寞�？拗蠛埃骸靶⊥�，你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你，你快回來吧！”
小兔不知是沒聽見還是怎么的，沒有回來。
小熊還不放棄，他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對小兔說：“真對不起，我不該把你的玩具弄壞，請你原諒。”小兔高興地說：“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了，我們繼續(xù)玩吧！”
就這樣，小熊和小兔又玩了起來。
四年級的作文300字 篇4
“吧唧，吧唧，啪……”是誰在吹泡泡呢，我把的美夢都破壞了�！班�，人都跑哪兒去了？”
“吃早飯了！”二媽叫喊著。我跑到外面去，怎么不見妹妹呢，我走進她的睡房看，滿地都是零食包裝袋，而且全都是在一個空衣柜的`外面，這就奇怪了，我看了看零食包裝袋，我的嗎呀，這些都是我換了23元5角買的呀。
我打開衣柜一看，里面是我的妹妹，她不僅吃我的零食，還玩我花了50元買的游戲機，她看到我，轉頭對我說：“哥哥，喊我吃飯了啊，我不吃了�！蔽覑琅卣f：“你吃了這么多東西，當然不用吃了。”
這時，妹妹捂著肚子說：“我肚子疼�！蔽艺f：“你現(xiàn)在知道了吧，好吃有什么好處。你真是：老鼠鉆進貓窩里，找死�！�
妹妹卻笑嘻嘻地對我說：“哥哥，對不起，這次沒吃完，下次繼續(xù)吃。”聽了妹妹的話 ，我簡直是哭笑不得。
還記得有一次，二爸拿來了一堆資料，我?guī)椭�，拿完了，二爸謝了我。不知道妹妹怎么了，卻在那里生氣得很。我看了看，原來對面有一堆小的資料在那里，這時，我明白了，原來妹妹在吃醋呢。
只要我的妹妹在，到處都會有她的歡聲笑語，這就是我那淘氣的小妹妹。
四年級的作文300字 篇5
明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學后，他一個人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個夢，夢見許多人都在說他不應該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會回來的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無蹤影。
明明硬著頭皮又上學去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學們香香地把飯吃光。這時候，一位白發(fā)蒼蒼的`老人來到三（2）班的門口，手里小心翼翼地捧著一個嘴巴，慢慢地走進教室，同學們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”
明明使勁地點點頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了�！�
明明用力猛地點頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。
教室里又沸騰起來，同學們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了�！�
四年級的作文300字 篇6
寒假前，老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們怎樣控制調節(jié)自己的`情緒，做一個不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的生活態(tài)度和成功習慣陪養(yǎng)孩子為未來做計劃的能力和自信。
當以前沒有讀這本書時，我是一個動不動就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時，我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手。”自從看了這本書后，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時，想一想該不該發(fā)火？說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題：情緒是什么呢？讀完這本書我就明白了情緒是什么�？刂魄榫w這絕不是件簡單的事情。這正如每日堅持鍛煉身體一樣。只有堅持鍛煉才能練出肌肉，增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成為情緒的主人。
小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人吧！
四年級的作文300字 篇7
早上一起床，我走進了時光機里，按下紅色按鈕，伴隨著“嗖”一聲，我便來到了我們未來的教室。我無數(shù)次想象未來的教室是怎樣的，可當身臨其境的時候，還是按捺不住激動的心情。
為什么教室里只有一張講臺桌呢？“咦？桌子和凳子呢？”我一邊自言自語一邊環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)講臺上有個“升起”按鈕。我按了一下，地面便打開了，緩緩地升起了一排排的課桌椅。我找到了自己的課桌，課桌上也整齊地排列著幾個不同的'按鈕。“語文”、“數(shù)學”、“美術”、“科學”……我好奇地按了一下“語文”按鈕，語文資料出現(xiàn)在了課桌上；又點了一下“科學”，科學用品從天而降；點了“美術”，桌面瞬間變成了畫板……這些都不難理解，令人驚喜的是課桌上竟然還有“美食”按鈕。“難道我按一下美食，天上就會掉餡餅嗎？”于是我按了一下“美食”鍵，桌面成了餐廳的菜單，據(jù)說這些美食只有在下午茶時間才供應。于是，我暗暗地記下自己愛吃的食物，期待下午茶時間盡快到來。
“小瑞，太陽曬屁股啦！起床啦！”媽媽的聲音將我喚回了現(xiàn)實當中，原在作夢呀！不過，真是一次不錯的“未來旅行”�。�
四年級的作文300字 篇8
從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。
但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的`人越來越少了，生意也越來越清淡。
有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。
一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本打算買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。
賣鏡子的人不明白,拉住一位老人問:"怎么,我的話錯了嗎?"老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”
賣鏡子的人拿起鏡子一照，頓時羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。
他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，宣傳才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉了起來。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
【經(jīng)典】四年級作文10-27
(經(jīng)典)四年級的作文10-28
四年級作文03-18
四年級的作文03-18
四年級的作文03-20
四年級作文03-20
四年級的作文03-20
四年級的作文03-20
四年級作文03-20