小學(xué)三年級(jí)的作文【合集7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧波,在眾多美景中我對(duì)月湖情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)公園,一片茂密的銀杏樹(shù)齊刷刷地站立兩旁,像昂首挺胸的士兵迎接著每一位游客。那密密層層的樹(shù)葉在微微的冷風(fēng)中拍著手,好像敲打著初冬的節(jié)奏,枝頭上的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛高時(shí)而飛低,圍著樹(shù)兒舞蹈著,那喳喳歌聲頓時(shí)讓人倍感輕松……
沿著石頭鋪成的小路直徑向前來(lái)到月園,一片片楓樹(shù)林映入眼簾,經(jīng)過(guò)秋天的洗禮,楓葉不知不覺(jué)漲紅了臉,它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,相互嬉鬧著、玩耍著,不一會(huì)兒鋪成了一條火紅的楓林大道,那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……
順著小道來(lái)到湖邊,波光閃動(dòng)的湖水淙淙地流趟著,在太陽(yáng)的照射下湖面閃著金光。可愛(ài)的紅鯉魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)著,追逐著,有的還時(shí)不時(shí)抬頭鉆出水面與過(guò)往的旅客打著招呼呢,忙得不亦樂(lè)乎……
月湖還有很多的`景點(diǎn),古老的石拱橋、青石板的漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊游船等,都成了一道道靚麗的風(fēng)景線,在這初冬的季節(jié)顯得格外的美麗動(dòng)人,讓人流連忘返!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
呀!那美麗的河邊有許多柳樹(shù)呢!我走到那里仔細(xì)觀察,那樹(shù)根長(zhǎng)的挺直挺直的,樹(shù)也長(zhǎng)的很挺拔。一陣風(fēng)拂過(guò),那條條柳絲甩著漂亮的翠綠色的頭發(fā),正在對(duì)著小河臭美呢!
樹(shù)下還會(huì)有小花小草。小花有的鉆在石頭縫里,不幾天就鉆出來(lái)了。小草長(zhǎng)的翠綠綠的`,還綠油油的,看著真像一簇簇小小的床,真想摸摸它。
家鄉(xiāng)的小河可真是一條漂亮,令人難忘的小河。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我是個(gè)粗心的孩子,今天周末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書(shū)包等東西放下,然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。
到了那里,我買了一碗肉丸,肉丸一上來(lái),我就狼吞虎咽的吃了起來(lái),接著又喝了一碗湯,可是等我要付賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見(jiàn)了。
我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我終于想起來(lái)了,原來(lái)飯卡放在家里的.外套兜里;于是我趕緊沖回家里,拿上飯卡到食堂里付了帳。
唉!
我實(shí)在太粗心了。
當(dāng)然,我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道應(yīng)用題,說(shuō)這道題比較難,讓我們好好想想,同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真的研究起來(lái),每個(gè)人都想比別人先做出來(lái),我讀了一遍題的內(nèi)容后,似乎知道該怎沒(méi)做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數(shù)量關(guān)系,終于想了出來(lái)。我拿給老師看,老師看了后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭慧心的笑了,我也心里美滋滋的。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠,這是春天的恩惠,是晨曦中的第一道光芒……
我喜歡寧?kù)o夏夜淡淡的月光,盡管沒(méi)有太陽(yáng)燦爛,仍要泛著微弱的光,把黑夜點(diǎn)亮……
我喜歡莊稼地里淡淡的金黃,這是豐收的希望,是辛勤后的滿谷歸倉(cāng)……
我喜歡冬晨雪花淡淡的白光,湮沒(méi)了一切聲響,整個(gè)世界寧?kù)o、安詳……
我喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)帶著花兒的芳香,夏風(fēng)送來(lái)習(xí)習(xí)的清涼,秋風(fēng)裹著泥土的芬芳,冬風(fēng)夾著愜意的清爽……
我喜歡淡淡的流云飄在藍(lán)藍(lán)的'天上,隨風(fēng)飄動(dòng)的云像溪水嘩嘩地淌,奔向遠(yuǎn)方……
我喜歡淡淡的友誼,若即若離。輕輕地一聲問(wèn)候,便將思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳遞,不思量,自難忘……
我喜歡淡淡的思念,靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),沉思往事,不會(huì)有太多感傷……
愛(ài),也該是淡淡的,毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛(ài),沒(méi)有是無(wú)奈,多了會(huì)是傷……
淡淡的友誼很純,淡淡的思念很深,淡淡的愛(ài)似水流長(zhǎng)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天晚上,媽媽在陽(yáng)臺(tái)捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見(jiàn)了,便認(rèn)真的觀察起來(lái)。
這幾只螞蟻長(zhǎng)得又大又胖,個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來(lái)快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國(guó)的大王吧。它們?cè)诤凶永锱纴?lái)爬去,似乎對(duì)這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛(ài)吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的.食物。它吃了一點(diǎn),便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開(kāi)了。在回去的路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對(duì)方的觸角,好像在說(shuō):“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽(tīng)了這番話,口水都流出來(lái)了。它飛快地奔跑起來(lái),找到了那個(gè)地方,“大口大口”地享受起這美食來(lái)。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵仯窟@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了。”聽(tīng)了媽媽的話,我連連點(diǎn)頭。
通過(guò)這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會(huì)有所收獲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)做事干脆,有一點(diǎn)急性子的人,平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,我總覺(jué)得媽媽不是那么的愛(ài)我,但是有一件事令我印象深刻,讓我懂得媽媽是世界上最愛(ài)我的人。
爺爺生日那天,我們一家人出去吃飯,吃完回家的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,因?yàn)檎谑┕,地上都是泥坑水坑,媽媽把傘遞給我說(shuō):“來(lái),我背你!闭f(shuō)著,媽媽讓我趴在她的背上,我一路都在給媽媽加油打氣,也幾次要求媽媽把我放下來(lái),可媽媽卻執(zhí)著的要把我背到家,我漸漸的感覺(jué)到媽媽已經(jīng)體力不支,她的腳步明顯的放慢了,我還能聽(tīng)到她氣喘吁吁的聲音 ,但媽媽還是堅(jiān)持把我背到了家,她輕輕的把我放下,自己已經(jīng)累的蹲在地上說(shuō)不出話來(lái)了。我心疼的給媽媽敲著背,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),媽媽溫柔的摸了摸我的臉說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,休息一會(huì)兒就好了!
這就是我的媽媽,既有溫柔的一面,也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“ 嗚,嗚......嗚,嗚,嗚......”從小河里傳出的不再是那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,而是一陣哭聲。一只好奇的小鸚鵡飛過(guò)來(lái),停在樹(shù)枝上,問(wèn):“小河姐姐,你怎么了?”我美麗的花裙子變成了又黑又臭的了!薄澳鞘钦l(shuí)把你弄成這個(gè)樣子的呢?”
“是人類!毙『咏憬銡鈶嵉腵說(shuō),“以前我是一條清澈的小河,彎彎曲曲的穿過(guò)這個(gè)小區(qū),小朋友們經(jīng)常在我身邊嬉戲,人們?cè)诎渡闲,彎彎的柳?shù)撫摸著我的臉,小魚(yú)在給我撓癢癢......可是人們的垃圾從天而降,投入我的懷抱,漸漸地,小魚(yú)嫌我太臭離開(kāi)了我,大樹(shù)嫌我太臟離開(kāi)了我,人們因?yàn)闆](méi)有樹(shù)蔭離開(kāi)了我,小朋友們因?yàn)闆](méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú)也離開(kāi)了我,只有一些不知名的工廠緊跟著我,不斷的往我體內(nèi)運(yùn)輸毒氣,使我變得......!”話還沒(méi)有說(shuō)完,小河姐姐就被排進(jìn)體內(nèi)的一股毒氣給熏暈了。
看到這番景象,小鸚鵡便急忙來(lái)到主人那里說(shuō):“主人,主人,請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了,你們應(yīng)該少扔垃圾多植樹(shù),讓以前那個(gè)美好的景象回來(lái)吧!”
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