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實(shí)用的八年級作文(共8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在我的腦海中,記載著無數(shù)難忘的事,其中有一件讓我難忘又后悔的事。
這件事發(fā)生在小學(xué)五年級,一次數(shù)學(xué)單元考的第二天,老師發(fā)卷準(zhǔn)備評講我滿以為自己能考個高分,可一看發(fā)下來的卷子,卷子左上方鮮紅奪目的59分,頓時傻了。
老師的評講我是一也聽不進(jìn)去,只記得老師叫大家晚上回家叫家長簽名,明天上交。我把卷子放進(jìn)書包里,無經(jīng)打采的往家的方向走去 ;氐郊抑形腋亲⒉话,媽媽看見問我說今天怎么了。是不是考不好啊。我連慢說沒考啊媽媽因?yàn)橐ブ箫堃矝]多問了。我的心才放了下來。
吃過飯,我做在寫字臺前想怎么辦啊,被媽媽知道我考了一個這么差的成績少說也得一頓罵。說不定還要受點(diǎn)皮肉之苦。
唉,真是禍不單行啊,本來考得不好,心情就很糟,還要家長簽名。啊,有了,我眼睛一亮,急忙抽出上次98分的卷子,上面有媽媽的簽名,我把這次的卷子放上去,認(rèn)認(rèn)真真的'描氣來,還真像啊。
第二天,老師叫我去一下他的辦公室,他拿著卷子疑惑的問我,我的臉一下紅了,不敢在隱瞞了,便把經(jīng)過如實(shí)的告訴老師,本來以為老師會批評我一頓,沒想到老師沒有批評我,而是說,正華啊,你盡力了就行,可是不能欺騙老師,這是不是不誠實(shí)的表現(xiàn)嗎 。
我低下了頭,留下了懊悔的淚水。
八年級作文 篇2
“年味”,顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質(zhì)的豐盛,而是文化的傳承。
每每一放寒假,我便翹首企盼著新年的到來。貼春聯(lián),穿新衣,領(lǐng)紅包,掛燈籠,吃年夜飯……這些樸實(shí)的傳統(tǒng),就讓我感受到了過年的氣氛。我們家過年的傳統(tǒng)節(jié)目便是媽媽口中她的拿手絕活——做蛋餃。
一個個小巧精致的蛋餃,就像是金燦燦的金元寶,寓意著招財(cái)進(jìn)寶。為什么媽媽唯獨(dú)對蛋餃如此自信呢?聽外婆說,媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學(xué)來的。聽了這話,我似乎明白,做蛋餃對媽媽來說并不只是什么品嘗美味,陶冶情操,而是充斥著濃濃的親情。
今年,我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準(zhǔn)備好了用來用來做餡的五花肉,先把它洗凈瀝干,再加入鹽、生抽、姜等調(diào)味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準(zhǔn)備工作完成后,最關(guān)鍵、難度系數(shù)最高的一步來了,它便是攤制蛋皮,這不僅耗費(fèi)時間,還需要耐心和技巧。媽媽的.秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說那是我太奶奶傳下來的,異常珍貴。用得久的東西越好用,接下去的步驟就印證了這個道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁,用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著,慢慢地轉(zhuǎn)動銅勺,讓蛋液充分均勻地布滿勺面。“切勿心急”,媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后,用筷子挑起一邊,讓它與另一邊蛋皮重合,把蛋皮四周都用筷子摁緊,使它結(jié)實(shí)。一個蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法,但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯,稱之為全家福,是春節(jié)的必吃美食之一。
忘記逝去一年的失落,享受與親人團(tuán)聚的溫暖才是最后的選擇。對我來說,與家人一起品嘗蛋餃,便是最棒的“年味”!
八年級作文 篇3
幸福就是一所房子里住著爸爸、媽媽、姐姐和我。幸福就是爸爸愛媽媽、媽媽愛姐姐、姐姐愛我,而我呢,則是愛家。就是這么簡單的一切,簡單的生活。不論是貧窮與富貴,都很開心。
幸福是回家后爸爸剝的那一顆顆核桃“娜娜多吃點(diǎn)”細(xì)細(xì)的咀嚼著核桃,唇齒間滑過一絲清香。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”爸爸又拿著核桃在地上敲擊著,爸爸捧著看核桃仁送到我面前,看著我慢慢地吃完。幸福的看著爸爸砸核桃的樣子。
幸福是上學(xué)前媽媽那一句句這叮囑“在學(xué)校里好好學(xué),聽老師的話,別總是到處跑去玩”雖然聽起來有些嘮叨,卻深藏著媽媽的愛。那日,寒風(fēng)凜冽。媽媽再次把我送到車站,邊走邊叮囑我:“在學(xué)校里要好好學(xué)啊……”雖然總是重復(fù)著,卻依然百聽不厭。幸福的跟在媽媽身后。
幸福是受傷后姐姐的一聲問候“小妹摔疼了吧?”我總是輕輕的點(diǎn)頭。天好黑,好害怕。我必須跑快點(diǎn),快點(diǎn)到家!芭尽蔽宜さ乖诘兀ドw好痛,膝蓋摔了個大窟窿“嗚嗚嗚~腿疼”我哭嚎著。“小妹摔疼了吧,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)不哭!毙腋5'看著姐姐微笑的臉是那么美麗。
幸福就這么簡單,幸福就是一句簡單的話語。
八年級作文 篇4
我很喜歡到奶奶家去玩,因?yàn)槟棠碳矣泻芏喙麡洌惺駱、橘子樹和葡萄樹。其中我最喜歡最愛吃的就是石榴了,所以我對石榴樹很了解。
奶奶家的石榴樹已有10年樹齡,它長得已有圍墻那么高,橢圓形的小葉子碧綠碧綠的,結(jié)出來的果子又多又大,多得要用籮來裝,大得要用雙手接。
到了春天,石榴樹上抽出嫩嫩的幼芽,紅里帶綠,慢慢地葉子變成了翠綠。
初夏,一個個花苞爭相斗艷,開出一朵朵像火一樣紅,像喇叭一樣的小紅花。不久,石榴樹上的`小紅花漸漸掉落了,葉子叢中結(jié)出一個個小石榴,像害羞的小姑娘躲在葉子叢中,真是可愛極了。
秋天到了,小石榴慢慢地變成了又圓又紅的大石榴,那石榴熟透了,表殼都裂開了,比小的時侯難看多了,可吃起來甜中帶酸,味道好極啦,既解渴又開胃。
冬天,石榴樹上的葉子都凋謝了,光禿禿的樹干迎著呼呼的北風(fēng)昂然挺立。
石榴樹啊石榴樹,你給我們帶來甜美的果實(shí),留給自己的只有一身灰色的樹干。你是我們的驕傲,我贊美你。
八年級作文 篇5
我們身邊處處有老師,可讓我認(rèn)為最好的老師還是他——我三年級時的班主任。
她的個子不算高,圓圓的臉上有兩個大眼睛。長得挺漂亮的。
周老師教學(xué)生動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。周老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語,周老師都旁征博引,講得生動有趣,會讓我們笑得肚子痛、也會讓我們你哭泣。我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的`變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚(yáng),時而頻頻點(diǎn)頭,時而低頭微笑……周老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。
他非常嚴(yán)厲,可以算是金東小學(xué)最嚴(yán)厲的老師了。不過他還是很好的,每次聯(lián)歡會,我們班都是最令人羨慕的,每次體活課,他總是和我們一起玩。正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜亲畎舻陌嗉墶?/p>
我們到了四年級變便換了老師,我們都哭了,都很不想換老師,因?yàn)檫@,我們兩三天都沒精神上課,下課的聊天內(nèi)容,也都是關(guān)于周老師的,就連總聊電腦游戲的男生也開始不聊了,還是他告訴我們:不能這樣,我只是不教你們了,我沒有離開你們,我們還是天天可以見面的。這之后,我們才慢慢好起來,我們在畢業(yè)聚會上,都哭了,那個暑假我們幾乎都和他在一起,因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r候還會這樣,所以我們非常珍惜。我們愛她。
雖然他只教了我們?nèi)辏俏覀冃闹凶詈玫睦蠋煛?/p>
八年級作文 篇6
有人贊美牡丹的富貴嬌艷,有人賞識水仙的素雅不凡,還有人贊賞梅花的迎風(fēng)傲雪。而我,卻要夸贊泥土的默默奉獻(xiàn)。
明媚的春天,人們欣賞鮮花的爭相綻放,綠草的'翠色欲流,人們甚至淡忘了那黑褐色的土地;炎炎的夏日,枝繁茂盛的大樹為人們納涼避暑,沒有人去夸贊泥土的默默奉獻(xiàn);金色的秋季,果實(shí)累累的果樹彌漫著濃濃的香甜氣息,給人們帶來豐收的喜悅,沒有人和泥土分享快樂;寒冷的嚴(yán)冬,潔白的雪花蓋滿大地,大家躲在溫暖的家里休養(yǎng)生息,只有泥土在忙著吸收養(yǎng)分,為來年萬物的生長默默地做著準(zhǔn)備……
一顆種子播撒在泥土里,就像把嬰兒放在溫暖的搖籃里,大地媽媽竭盡所能給它所需的營養(yǎng),讓它可以健康茁壯地成長。干旱時,大地媽媽把水源留給了它;洪水來襲時,大地媽媽用身體護(hù)住了它;待它終于長成了參天大樹,人們用贊賞的目光仰望它時,大地媽媽拖著疲憊的身軀露出了欣慰的笑容。
默默奉獻(xiàn)的泥土就像為了兒女無私奉獻(xiàn)的母親,為了孩子的茁壯成長,她們就像一艘艘超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿!
今天是母親節(jié),希望我們大家都能明白:母親對我們的愛是最無私、最純潔的。就如泥土滋養(yǎng)萬物一樣,永遠(yuǎn)都在為我們著想,默默無聞地培育我們,教會我們做人的道理,我們要永遠(yuǎn)感激她們!
八年級作文 篇7
其實(shí)對于暑假,白送我都不會要,明明盼一個學(xué)期,卻到最后關(guān)頭改變主意。不是我多變,而是我看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
整整一個暑假,成績出來后補(bǔ)一周的課,又提前十幾天開學(xué),本來不長的假期又縮短了許多。因?yàn)殚_學(xué)前的十幾天要出國,所以大概有三四個科目的補(bǔ)習(xí)班全擠在了出國前,總結(jié)一下就是從日出到日落,從一個補(bǔ)習(xí)班奔向下一個,天黑之后,還要寫每一個補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),背每一科的筆記。當(dāng)然以上的都不算什么,重要的是我這個假期需要背完九年級全一冊的英語課文、語文古詩文言文,提前學(xué)完整個九年級的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、化學(xué)基礎(chǔ)知識、物理基礎(chǔ)知識,讀完九年級要求讀的.所有必讀書目,還要把體育練到滿分……這么一來別說是一個暑假,給我一年都不夠,更別說我想讀的四本書、想學(xué)的三首指彈吉他曲,想畫的十幾張畫。恨自己是個普通人,沒有生出三頭六臂,沒有燈塔水母的壽命,沒有AlghaGo Zero的大腦,干嘛還要說什么“享受假期”來自虐呢?
不過既然給我這個暑假,我就在能力范圍內(nèi)合理利用吧。
八年級作文 篇8
相信大家都會有第一次經(jīng)歷是事情,我活了十幾年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次測驗(yàn)。
那時是很久遠(yuǎn)的事情了,說得含糊一點(diǎn)就是六年前,說得白一點(diǎn)呢就是一年級的時候了。
我記得那時應(yīng)該是學(xué)完兩個單元時,聽見老師說下一個星期就要測驗(yàn),要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時才剛上小學(xué)嘛,所以就什么也不知道,我也不知道為什么,聽到測驗(yàn)這個詞語就以為是像科學(xué)家一樣去實(shí)驗(yàn)室去研究什么東西,于是,傻傻的我就一直在期待測驗(yàn)。
過了漫長的幾天后,終于到了測驗(yàn)的'時候了。我非常興奮,老是期待去什么實(shí)驗(yàn)室研究。可是,這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的卷子下來,同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪,為什么是這樣呢?不是應(yīng)該去實(shí)驗(yàn)室嗎?我那時很郁悶,但是我愣著還是愣著,看人家做題,我也做唄。我一邊在做題一邊在想,為什么不去實(shí)驗(yàn)室呢?我想著想著突然有一種想哭的沖動,就好像是老師欺騙了我一樣,就在我一邊神游一邊做題是,一份試卷就做完了。交了卷子,我去問同學(xué)說剛才為什么是去測驗(yàn)而不是去實(shí)驗(yàn)室,那位同學(xué)一聽,哈哈大笑了起來:“去什么實(shí)驗(yàn)室啊?測驗(yàn)就是做卷子,來看下你這單元學(xué)得怎樣!”我一聽完,立刻面紅耳赤,我怎么那么笨?
大家覺得我第一次測驗(yàn)時有沒有趣?這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。
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