四年級(jí)的作文范例【9篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
夜悄悄地來(lái)臨了，勞累了一天的太陽(yáng)公公睡覺(jué)去了，活潑的月亮姐姐慢慢地接近了羨慕已久的地球阿姨。
月亮姐姐高興地對(duì)地球阿姨說(shuō)：“我真羨慕你，你身上有一層薄薄的”水晶衣“，輕盈、舒服。人類(lèi)在你身上，建立起幢幢高樓大廈，各色各樣的`寶藏深藏體內(nèi)，你富有極了。而我呢？身上沒(méi)有薄薄的”水晶衣“，沒(méi)有適合人類(lèi)正常生存的空氣和水，沒(méi)有一處是平坦的道路�！�
地球阿姨聽(tīng)了抿嘴一笑，然后收斂了笑容，嘆了一口氣，說(shuō)：“是啊，人類(lèi)在我的身上生活，是給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。可是，也給我?guī)?lái)了悲哀。有的人為了 發(fā)橫財(cái)，拿起鋒利的斧頭，無(wú)情地砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)木。盡管我痛苦地呻吟著，可他們毫不理睬，導(dǎo)致水土流失，本來(lái)一望見(jiàn)底的河水變得穢濁；有些企業(yè)，隨意排 放廢水、廢氣，污染空氣，使我的體溫升高�！�
月亮姐姐聽(tīng)了，安慰她說(shuō)：“地球阿姨，你別難過(guò)，人類(lèi)正在美化環(huán)境，一定會(huì)還你一個(gè)本來(lái)面目。”地球阿姨回答道：“那就好了�！�
四年級(jí)的作文 篇2
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的。可是，在我的腦海中，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很陌生的。因?yàn)樵谖椅鍤q那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時(shí)也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年后的.一天，我的母親突然回來(lái)了�？晌夷菚r(shí)覺(jué)得還是一個(gè)很頑皮的孩子，沒(méi)有觀察過(guò)母親的一舉一動(dòng)，只記的母親那時(shí)愛(ài)打撲克。每天都在鄰居家打撲克�，F(xiàn)在我在家中，爺爺奶奶都經(jīng)常來(lái)拿我和我媽比說(shuō)：“你看看你媽?zhuān)么驌淇�、打麻將，以后你在沒(méi)出息會(huì)中嗎？大學(xué)的門(mén)不光是為別人開(kāi)的，咱們就不管進(jìn)去嗎？好好上學(xué)！為此，我經(jīng)常很恨我的母親，幾次都警告自己，以后不再接聽(tīng)她的電話了�？墒�，好幾次，我的決心都在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了。
可是經(jīng)過(guò)幾件事后，我現(xiàn)在是對(duì)他更無(wú)感情了，我很想與她斷絕關(guān)系，因?yàn)槲易屗o我買(mǎi)臺(tái)電腦，她只是嘴上答應(yīng)了，過(guò)了三個(gè)星期了，她都沒(méi)有在敢給我打一個(gè)電話。以前，我寫(xiě)我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的�？墒牵疫@一次，我是真真切切的寫(xiě)的。
媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ隳芑貋?lái)呀！回來(lái)看看家中的一切好嗎？
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著您，希望您早日回來(lái)，讓我們團(tuán)圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這熟悉的上課零，我已經(jīng)聽(tīng)了五年了。卻也沒(méi)覺(jué)得厭煩，可能因?yàn)檫@是最后一年了吧。
9月1日，這是個(gè)令人懷念的日子，看著比我們小很多的孩子點(diǎn)朱砂，開(kāi)天眼，心里不知有多羨慕。當(dāng)年的我們是那么幼稚，走到校門(mén)口，牽著的手不愿松開(kāi)，再走到陌生的位子上，左領(lǐng)右舍都用詫異的眼神看著我，臉又瞬間羞紅了。看著高高在上的老師，報(bào)著同學(xué)們的名字，又可曾想到，現(xiàn)在的我們多么要好。
從矮矮的小個(gè)子，變成高高的大個(gè)子。從大小不一的字變成了清秀明麗的字。從最底層變成了最高層……這哪一步不是我們長(zhǎng)大的證明？是啊，我們長(zhǎng)大了，也快要到離別的.時(shí)候了，回想這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨。一起競(jìng)爭(zhēng)，一起郊游，一起上課，一起聊天……步步都不容易，盡管我們還會(huì)交到更好的朋友，但人心總是肉長(zhǎng)的，誰(shuí)又愿意離開(kāi)？離開(kāi)班主任？離開(kāi)那與我們?nèi)缤笥训睦蠋煟坎�！因�(yàn)槲覀冞�能來(lái)看望，盡管時(shí)間不長(zhǎng)。
那個(gè)初中是離別的初中，也是遇見(jiàn)的初中。這小學(xué)的最后一年，我會(huì)珍惜，因?yàn)槟鞘亲詈笠荒辏?/p>
哎！那五年的春秋……
四年級(jí)的作文 篇4
幸福無(wú)處不在，幸福就像秋天的落葉一樣，飄落在地上，我們并沒(méi)在意。其實(shí)，幸福就隱藏在我們的生活中。
父母給我們的愛(ài)最多，在我們生病時(shí)，父母焦急不安，無(wú)微不至地照顧我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這就是幸�！@是一種隱形的幸福。
而這種幸福我們常常感覺(jué)不到，可以說(shuō)是“身在福中不知福”。這愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，但我們享受父母的愛(ài)不是天經(jīng)地義的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我的幸福是父母對(duì)我的疼愛(ài)。每天早上，媽媽天不亮就起床。即使在冬天，她也不怕冷，給我做出美味的早餐。做好飯，就跑到我身旁，靜靜地看著時(shí)間，早了，怕我睡不過(guò)來(lái)困；晚了，怕我著急吃不完飯。每次到了正好的時(shí)間，才叫我起床穿衣服。雖然我會(huì)穿，但是媽媽還是擔(dān)心我穿得不舒服，又給我穿一下我沒(méi)穿好的地方。吃飯的'時(shí)候，媽媽靜靜地看著我吃完飯，我吃好飯，她才放心。
媽媽又怕我走著上學(xué)會(huì)累，就開(kāi)著電動(dòng)兩輪車(chē)送我上學(xué)，路上風(fēng)大，生怕我凍著，總是時(shí)不時(shí)地問(wèn)我“冷不冷��？”到了學(xué)校門(mén)口，又要對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐“上課注意聽(tīng)講，千萬(wàn)不要和別人打架，如果有誰(shuí)打你，就對(duì)老師講……”
中午放學(xué)回到家，急忙把我身上的書(shū)包拿下來(lái)，怕我累著，接著又讓我吃她從十點(diǎn)做到十一點(diǎn)的午飯，可真好吃啊！粥一定是黏黏的、甜甜的。
到了晚上，我一回到家，媽媽就會(huì)問(wèn)我餓不餓，如果我餓的話，就不要先寫(xiě)作業(yè)了，先讓我吃飽，再寫(xiě)。媽媽從不讓我吃外面的飯，一定要是她親手做的，才放心。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽提醒我心平氣和地寫(xiě)，不要急躁……
這就是我的幸福，幸福就在身邊，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不要忽略這隱形的幸福。
四年級(jí)的作文 篇5
他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發(fā)出知識(shí)的光芒。他知識(shí)淵博，非常喜歡看書(shū)，是我們班公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”，他就是——蔣昱南。
小蔣從低年級(jí)就開(kāi)始了大量閱讀。他家里的書(shū)有很多，把五個(gè)大書(shū)架和一個(gè)小書(shū)架填得滿滿的。他會(huì)利用各種時(shí)間來(lái)看書(shū)，下課了，我們?cè)谕妫诳磿?shū)；課堂作業(yè)做完了，我們?cè)谛菹ⅲ诳磿?shū)；回家作業(yè)做完了，我們?nèi)ゴ蚧@球了，他還在看書(shū)……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書(shū)，他還經(jīng)常借書(shū)看，常常看到他在閱讀角借書(shū)的身影。
一次，老師布置的作業(yè)他很快完成了，他便開(kāi)始看書(shū)，老師對(duì)他說(shuō)：“你出去走一會(huì)兒再回來(lái)看書(shū)，不然眼睛要看壞的�！彼屠@著教室外的銀杏樹(shù)走了一圈就回來(lái)看書(shū)了，老師叫他再出去走會(huì)兒，他又走了一圈回來(lái)看書(shū)了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來(lái)，他二話不說(shuō)，拿起書(shū)就跑了出去，結(jié)果在樹(shù)下津津有味地看起書(shū)來(lái)，老師也拿他沒(méi)辦法。
他經(jīng)常看書(shū)看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春游的時(shí)候，我們的書(shū)包是輕輕的，但小蔣的書(shū)包永遠(yuǎn)比我們的要重，因?yàn)樗臅?shū)包里放著好幾本書(shū)。吃中飯了，他就把書(shū)拿出來(lái)，邊吃東西邊看書(shū)，自由活動(dòng)時(shí)間到了，我們玩游戲的玩游戲，買(mǎi)東西的買(mǎi)東西，他還坐在那里看書(shū)，我問(wèn)他要不要玩一會(huì)兒，一連問(wèn)了三遍，他才回過(guò)神來(lái)：“你剛才說(shuō)了啥？”
小蔣的語(yǔ)文成績(jī)也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的.很多。有一次，老師問(wèn)大家李斯是誰(shuí)？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來(lái)就滔滔不絕地說(shuō)：“李斯是秦國(guó)的宰相，對(duì)秦始皇提出了焚書(shū)坑儒的建議……”我們都對(duì)他豎起了大拇指。顯然，書(shū)成了他形影不離的好伙伴。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，看書(shū)不僅能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我們應(yīng)該向“小書(shū)蟲(chóng)”蔣昱南學(xué)習(xí)，多看書(shū)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
四年級(jí)的作文 篇6
沐浴著秋陽(yáng)，我們小記者一行來(lái)到了美麗的鳳凰灣。
早就聽(tīng)說(shuō)鳳凰灣是個(gè)依山傍水的人間仙境，我早就對(duì)她心馳神往了。一下車(chē)，我們就迫不及待地向沙灘跑去。啊，腳下金黃的沙粒細(xì)細(xì)的、柔柔的，我脫下鞋，讓這玉屑銀末般的細(xì)沙將我的腳板搔得癢癢的。小伙伴們也紛紛加入“赤腳仙子”的'行列，沙灘上頓時(shí)回蕩起我們的歡笑聲。秋高氣爽，海天一色，不遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海發(fā)出陣陣濤聲，像好客的主人熱情地邀請(qǐng)我們。我們向大海奔去，也許是太興奮了吧，我們的光腳浸在深秋的海水中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。耳畔只有風(fēng)聲、濤聲、歡笑聲和我激動(dòng)的心跳聲。啊，浪花隨著海風(fēng)飛躍，一排排、一道道，向我們飛奔而來(lái)，親吻我們的腳丫，又飛快地退回去，再?zèng)_上來(lái)，再退回去，像是在逗我們玩呢！而當(dāng)它們撞上礁石，浪花飛濺，竟真的像卷起千堆雪！
許久，我才走回岸上，發(fā)現(xiàn)山海相連的地方有很多好看的石頭。有的黃如赤金，有的白如雪球，有的紅如瑪瑙，還有的布滿彩色的條紋……真是令人愛(ài)不釋手。傳說(shuō)古代有鳳凰從這里飛過(guò)，這斑斕的石頭，是鳳凰散落的美麗羽毛嗎？
在落日的余暉中我們告別了美麗的鳳凰灣，也留下了美好的記憶。
四年級(jí)的作文 篇7
也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說(shuō)話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ).
因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對(duì)這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感.當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過(guò)去.我走了過(guò)去,冷冷地問(wèn):"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛(ài),但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對(duì)我說(shuō):"我叫云,你好,聽(tīng)說(shuō)你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個(gè)朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁-看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動(dòng)人心魄,它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無(wú)法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對(duì)那女孩說(shuō):"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整個(gè)學(xué)校,我只對(duì)云與那株月季說(shuō)心里話,我和云常來(lái)到月季旁給它澆水,時(shí)而躺在草地上,仰望天空,看鳥(niǎo)兒飛過(guò),就像在以前那片林中,雖然我和云說(shuō)話并不多,但我們卻很默契,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我從未對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)與云說(shuō)的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來(lái)到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng),那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來(lái),那是云."哐當(dāng)"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái),向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽(tīng),為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯(cuò)了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的.一臉無(wú)辜,我聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)云的叫喊聲:"琦,你為什么不聽(tīng)我的解釋 ""因?yàn)槟愕慕忉屖嵌嘤嗟?"隨后,身后傳來(lái)一陣哭聲……
我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過(guò),半天就在發(fā)呆中度過(guò),那半天,我沒(méi)上一節(jié)課.剛走到家門(mén),便聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:"琦琦這個(gè)孩子,在學(xué)�！�"那是班主任的聲音,我推開(kāi)門(mén),往房間跑去"喂,琦琦給班主任問(wèn)個(gè)好.""哐"門(mén)被我用力關(guān)上了,隨后傳來(lái)了"這孩子,打小就這樣,請(qǐng)您別見(jiàn)怪."
我在屋中翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),畫(huà)起人來(lái).當(dāng)我寂莫,無(wú)聊時(shí),我總會(huì)畫(huà)畫(huà),雖畫(huà)的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天,我來(lái)到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫(xiě)給我的信,我展開(kāi)信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生氣地離開(kāi),不想聽(tīng)我做任何解釋,我正的好擔(dān)心,擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友,更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請(qǐng)你聽(tīng)我解釋好嗎 那天,我正準(zhǔn)備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將,花折了下來(lái),見(jiàn)我來(lái)了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見(jiàn),所以才使你誤會(huì)了,你到花壇那兒去一下好嗎 我在那兒等你.
我看了之后,向花壇飛奔過(guò)去,發(fā)現(xiàn)月季上開(kāi)滿了花兒,我驚喜極了,仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn)那些花兒是被人用絲帶綁起來(lái)的"云,是你嗎 你在哪兒 "我向四周叫道,"我在這兒."云從花壇后面走了出來(lái),我拉住云的手,歡快地向小樹(shù)林跑去,來(lái)到樹(shù)林,我對(duì)著天大喊:"朋友啊,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛性圃谖疑磉?"
四年級(jí)的作文 篇8
一年中有著許多的節(jié)日，聽(tīng)說(shuō)過(guò)笨蛋節(jié)嗎？哈哈，這可是我們獨(dú)家創(chuàng)作的節(jié)日哦。
又是一個(gè)雙休日，媽媽在做家務(wù)，爸爸在上網(wǎng)，弟弟在看電視，而我卻在寫(xiě)作業(yè)。我想活躍一下氣氛。突然一下，我想出一個(gè)很妙的.注意，西方國(guó)家有愚人節(jié)，今天我們家就過(guò)笨蛋節(jié)吧，誰(shuí)被別人愚弄的次數(shù)最多，誰(shuí)就擁有“笨蛋”的美稱(chēng)。我就把這個(gè)想法告訴了家人，他們都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。于是，我們就開(kāi)始了緊張的“釀造”活動(dòng)。
我在屋子里寫(xiě)著作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)到老弟大聲喧嘩：“小雪姐姐快來(lái)看超好看的《名偵探柯南》！”我心想這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢？于是趕快跑了出來(lái)一看，我傻眼了。嘿，哪里在動(dòng)畫(huà)片，明明在放洗刷刷廣告嘛！老弟看著我哈哈大笑。我氣急敗壞，也來(lái)愚弄一下別�！鞍职�，幫我檢查作業(yè)�！崩习诌�信以為真，就過(guò)來(lái)了，結(jié)果我“咯咯”地笑了起來(lái)，老爸氣死了，眼看就要被打，我趕緊跑掉�！鞍�，好痛！”哎呀，沒(méi)被老爸挨打，反被跌個(gè)四腳朝天。老爸捧腹大笑，還不忘嘲笑我一番，別提他有多得意了。我很不服氣，正想著怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，突然，從廚房里傳來(lái)切東西的聲音。一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“來(lái)吃西瓜了！”我和老爸還有老弟一聽(tīng)，爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)廚房，一看，啊呀，媽媽居然在切胡蘿卜。媽媽放下刀，笑著說(shuō)：“瞧！我有多厲害，一下抓住了三個(gè)笨蛋！”
最后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我被愚弄的次數(shù)最多，所以“笨蛋”的“桂冠”自然落在我的頭上了。
哈哈，嘿嘿，呵呵，笨蛋節(jié)真快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇9
經(jīng)過(guò)一天忙碌的校園生活，我回到了溫暖的家，剛坐在沙發(fā)上休息休息。忽然一陣響聲從廚房里傳來(lái)，“噼里啪啦”我仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是奶奶在做晚飯，油下鍋的聲音；剛平靜一會(huì)，又聽(tīng)見(jiàn)“唰——”的一聲，然后就是大鏟子“嚓嚓”地與鍋碰撞著。這時(shí)廚房里飄出了一陣陣香味，那是我熟悉的味道——紅燒肉，我的心順著味道“飛”到了廚房。這時(shí)候奶奶喊我去端菜，我一進(jìn)廚房，香味更濃，想著今晚我又可以大飽口福了，心里美滋滋的'。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)，晚飯準(zhǔn)備好了，紅燒肉炸醬面。我“吸——”地吃了一口，感覺(jué)用了好多力氣，但是好美味��！只見(jiàn)媽媽把面條卷在筷子上再放進(jìn)嘴里，慢慢地品嘗奶奶的手藝。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“咕嚕咕�！甭�，媽媽一臉嫌棄看著爸爸說(shuō)：“吃飯還能優(yōu)雅點(diǎn)啊，孩子在面前，做個(gè)好榜樣啊�！卑职中ξ卣f(shuō)：“知道了，知道了，吃飯的時(shí)候是人最放松的時(shí)候，難免的，難免的！”我們一大家子最開(kāi)心的時(shí)刻就是共進(jìn)晚餐！
飯后，我準(zhǔn)備去洗澡。最開(kāi)心的時(shí)刻到了，吹泡泡，玩泡泡，做泡泡冰淇淋。在浴室，我如舊地邊洗邊玩，用沐浴露和沐浴球在制作冰淇淋，做了好大好大的泡泡，剛放到手掌，就聽(tīng)見(jiàn)“啪——”一個(gè)個(gè)泡泡都消失了。正在我玩的開(kāi)心的時(shí)候，“哐當(dāng)——”門(mén)被媽媽打開(kāi)了，媽媽一臉不高興說(shuō)：“每次洗澡都玩泡泡，要節(jié)約水，一點(diǎn)不環(huán)保�！蔽衣�(tīng)了以后，心里酸溜溜的，趕緊洗洗就結(jié)束了。
洗完澡我就開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí)，結(jié)束以后就爬上了我的大床，準(zhǔn)備睡覺(jué)嘍。媽媽進(jìn)屋說(shuō)：“寶貝晚安�！表樖志完P(guān)燈了。我剛閉眼，就聽(tīng)到外面“汪汪汪——”，原來(lái)是鄰居家的狗狗在喊。我和媽媽說(shuō)了好多次，狗狗動(dòng)靜大，媽媽卻說(shuō)是看家護(hù)院，是夜晚的小保安。不懂外面為什么“汪汪汪————”聲越來(lái)越大，越來(lái)越急。這時(shí)候，隔壁屋傳來(lái)“哇哇哇——”原來(lái)是弟弟被吵醒了，媽媽就抱著他，唱著搖籃曲哄弟弟睡覺(jué)。
隨著弟弟漸漸安靜下來(lái)，我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
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