實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精選[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　周六下午，小剛，小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。

　　他們踢得非常激烈。小明是射門的，小剛是守門員。小剛守得非常嚴(yán)，小明好幾次都射不進(jìn)不去，于是，小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽(yáng)臺(tái)上了。把李奶奶家的`花盆打的粉碎。小剛想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，趕快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定吃不了兜著走，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上。老奶奶看見(jiàn)花盆打碎了，小朋友也跑了。想：這些小朋友真不懂禮貌，把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說(shuō)：“你們回來(lái)只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行�！笨墒切∨笥巡活櫪夏棠陶f(shuō)的話，只顧自己逃跑。

　　小明逃回家以后想：我不承認(rèn)自己打碎了花盆還逃跑，我做的真不對(duì)。于是，他就拿自己的零花錢上花店買了一個(gè)新的花盆。他找到老奶奶后對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶對(duì)不起，是我打碎了您的花盆，我給您買了一個(gè)新的�！崩夏棠炭吹揭磺懈吲d的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小明只要你知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子�！�

　　所以，我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好孩子，并以后要小心一點(diǎn)，不要在闖禍了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我是人類的母親，我正用自己的乳汁哺育你們�？墒俏业纳�活境識(shí)越來(lái)越糟。有些愚昧無(wú)知的人把工廠的廢液，廢水等有毒物質(zhì)大量排到我的皮膚上，血液里，危害著我的健康；煙塵和有害氣體還把我和你們的保護(hù)傘——臭氧層撒成窟窿狀，讓灼傷人體的光——紫外線乘機(jī)而入，嚴(yán)重危害著你們的生存；你們還盲目地砍伐森林，使我的綠衣變得殘缺不全，致使全世界每年有2100萬(wàn)公頃的農(nóng)田變成沙漠；你們?nèi)祟愑罒o(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，更把我打的'千倉(cāng)百孔。

　　“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句熟語(yǔ)已得到有力證明。由于濫砍亂伐，我的綠意已不能保護(hù)水分和土壤，洪水，狂風(fēng)等災(zāi)害橫行，是無(wú)數(shù)的良田和家園被淹沒(méi)，許多人無(wú)家可歸。這一切，歸根結(jié)底，還不是你們?nèi)祟愖约涸斐傻拿矗?/p>

　　環(huán)保專家，我請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類：你們的衣食住行，無(wú)一不依賴大自然的恩賜。大氣，森林，河湖，草原是你們賴以生存的基本條件，破壞自然環(huán)境就等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我才能重新煥發(fā)青春，是你們?nèi)祟惿�活的更美好�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　小和尚一看師傅還不給他講故事，氣得滿臉通紅，就像一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng)。眉毛也非常嚇人，豎成了倒八字，像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓，發(fā)出憤怒的光芒。他的.嘴也氣歪了，呀還咬得咯咯響，他生氣的說(shuō)：“看來(lái)只能用祖?zhèn)髅胤健�撒潑大法了！�?/p>

　　小和尚闖入了老和尚的房間，他一下子倒在地上滾來(lái)滾去，還用自己的衣袖在地上擦，一輪手，把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見(jiàn)此情景本想對(duì)小和尚大發(fā)雷霆，但他看見(jiàn)小和尚這麼天真可愛(ài)就打消了這個(gè)念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來(lái)，他對(duì)小和尚說(shuō)：“乖，好吧！今天我就給你講一個(gè)故事，你可要聽(tīng)仔細(xì)了！”

　　小和尚一聽(tīng)老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高，他的臉一下子笑成了一朵桃花，眉毛也彎彎的，像春天那細(xì)細(xì)的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來(lái)，可愛(ài)極了！還有他那小嘴，不停地笑著，露出兩顆大門牙，他歡呼著：“我總算沒(méi)有白費(fèi)苦心，我終于可以聽(tīng)故事了！”

　　老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光頭，接著他就開(kāi)始講故事了�！皬那坝凶�山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)……”

　　小和尚一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會(huì)講故事，他只會(huì)不斷地重復(fù)那句話。小和尚失望到了極點(diǎn)，她翻過(guò)一座座高山，跨過(guò)一條條河流來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔�山上，他站在上頂上，沖著遠(yuǎn)處喊道：“誰(shuí)能給我講故事��！我想聽(tīng)故事！”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去，傳了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位會(huì)講故事的師傅，并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李，開(kāi)始了流浪般的生活。白天他長(zhǎng)途跋涉，去尋找寺廟。晚上他露宿街頭，睡在空曠的田野里。經(jīng)過(guò)他的不斷努力，終于，小和尚找到了一個(gè)好歸宿。這個(gè)老和尚不但對(duì)待小和尚和藹可親，還會(huì)給他講許多生動(dòng)有趣的故事。小和尚終于過(guò)上了幸福，快樂(lè)如仙境般的生活！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　有人的暑假是快樂(lè)的，有人的暑假是枯燥的，有人的暑假是充實(shí)的，而我的暑假時(shí)既快樂(lè)又充實(shí)的。

　　這幾天我去了北京，北京身為一國(guó)之首當(dāng)然有許多好玩的、好吃的還有流傳千古的名勝古跡。但北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城是北京最著名的景點(diǎn)之一。

　　“上下兩千年，縱橫十萬(wàn)里。”萬(wàn)里長(zhǎng)城是人類文明的巨著，是中華民族的象征。

　　自古“居庸之險(xiǎn)不在關(guān)城而在八達(dá)嶺�！卑诉_(dá)嶺位于北京市延慶縣境內(nèi)，以其悠久的歷史，豐富的文化，宏偉的建筑，磅礴的氣勢(shì)，成為萬(wàn)里長(zhǎng)城的杰出代表，是明代長(zhǎng)城中保存最完整的'精華地段，它是世界文化遺產(chǎn)，是世界新七大奇跡之一，是全國(guó)重點(diǎn)保護(hù)單位，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。

　　“不到長(zhǎng)城非好漢”。八達(dá)嶺長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界和平的象征和友誼的紐帶。

　　我站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺，縱觀全景，我仿佛看到了一排排整齊的士兵，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，精力充沛，做好了一切戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備，隨時(shí)為國(guó)家效勞，當(dāng)我站在長(zhǎng)城上，不禁想起這個(gè)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，就是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年的智慧和血汗，在之前沒(méi)有任何機(jī)器，都是由古代勞動(dòng)人民一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階，扛著又大又重的石頭背上來(lái)的，使得筑城的兵民死傷無(wú)數(shù)，望著躺在面前的一具具尸體，聽(tīng)著受傷者的凄慘嚎叫，我們心痛不已，這么雄偉、壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城背后切實(shí)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的的血汗和身軀，但是至今仍屹立在斷臂崖上的巍巍城墻卻是無(wú)法虛構(gòu)的，它成了我們中華民族堅(jiān)韌的一個(gè)象征。

　　之后我們?cè)诒本┯滞媪肆钊诵捏@膽戰(zhàn)的激流勇進(jìn)，又游覽了具有文學(xué)氣息的清華北大，還有擁有著紀(jì)念意義的天安門，這些地方都在我童年中留下美好的回憶。

　　快樂(lè)小暑假，讓我們一起樂(lè)翻天。

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