有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已經(jīng)過(guò)去，一去不復(fù)返。今天，它正在你的腳下，兮兮秒秒地在縮短。明天，它是未來(lái)，它是希望，那一天看起來(lái)是那么近，又似乎那么遠(yuǎn)，我們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)努力著，憧憬著，想想明天的陽(yáng)光，明天的歡笑，朋友的祝福，長(zhǎng)輩的期望，今天的付出是那么值得！剛剛過(guò)了郁悶期，心情似乎好一些，使自己輕松些吧，樂(lè)觀些，未來(lái)的夢(mèng)是那么近，不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過(guò)，總會(huì)有結(jié)果的！
從小，我就是個(gè)外表看似開(kāi)朗但內(nèi)心卻是很內(nèi)項(xiàng)的人．這點(diǎn)我相信我的家人應(yīng)該都不知道吧．但也要少數(shù)的人可以看得明白．但現(xiàn)在的我還是有這樣性格．呵呵．有時(shí)候想想自己也覺(jué)得自己是有點(diǎn)怪怪的．說(shuō)實(shí)話(huà)，我有的時(shí)候也不知道我自己在想什么．每當(dāng)別人為傷心的事情而難過(guò)的時(shí)候，其實(shí)我也是一樣的難過(guò)，但我的表情卻永遠(yuǎn)是不變的．有時(shí)候當(dāng)我不順心的時(shí)候，我會(huì)像我的朋友發(fā)脾氣，但我心里其實(shí)也不是個(gè)滋味．我想這樣的怪性格也可能是我的家庭給我的，也可能是我與生俱來(lái)的吧．
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我就決定要改變自己，做一個(gè)心外如一的女生。不然，到了明天再想改變就晚了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一套哲學(xué)書(shū)，看完以后，我常常想：生命是什么呢？
在我家露臺(tái)上的一個(gè)花盆里，曾經(jīng)種著一棵小榕樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)他的很多的葉子
都掉了，樹(shù)枝也枯了。外公走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這棵榕樹(shù)都枯死了，不要它了吧。”爸爸也走過(guò)來(lái)，“嘎吱”一聲掰下幾根樹(shù)枝，說(shuō)：“你看，樹(shù)枝都干枯了，死了！死了！”于是這棵榕樹(shù)連樹(shù)帶盆都被我們遺棄在露臺(tái)的角落里。第二年春天，我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)干上又抽出幾根新的枝芽，嫩綠點(diǎn)綴著樹(shù)干，我們都感到意外。更讓我們吃驚的是，又過(guò)了幾個(gè)月，它長(zhǎng)得枝繁葉茂，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
聽(tīng)說(shuō)，在汶川大地震后的第三十六天，人們?cè)谝粋�(gè)豬圈的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只還活著的豬。人們很驚訝，因?yàn)樨i每天要吃三、四公斤食物，連著五天不吃不喝就會(huì)死掉。它是怎樣熬過(guò)這三十六天的呢？原來(lái)，它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來(lái)維持生命。在半米高的空間內(nèi)，它幾乎不能動(dòng)彈，靠著它強(qiáng)烈的求生欲望，從以前的三百斤餓到了一百斤左右，堅(jiān)持到救援人員發(fā)現(xiàn)它的那一刻。豬也不想死，豬也有對(duì)生的渴望，正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動(dòng)了很多人，于是大家叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。
海倫。凱勒是個(gè)聾、啞、盲人，從一歲半開(kāi)始就生活在黑暗與無(wú)聲之中，可她熱愛(ài)生活，經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和閱讀，成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個(gè)多方面殘疾的人，但海倫沒(méi)有自暴自棄，反而用勤奮更證明了自己存在的價(jià)值，使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn)，更完整，更有意義。
從這三個(gè)事例當(dāng)中，我似乎找到了答案：生命是面對(duì)困難和逆境時(shí)頑強(qiáng)不屈的努力，是不向命運(yùn)低頭的那股向上的力量和精神，是活出自我價(jià)值的過(guò)程。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；
哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我勞瘁�！对�(shī)經(jīng)》
有一個(gè)人，她是我們童年的時(shí)候的依賴(lài)，青年時(shí)的陪伴，中年時(shí)的牽掛，老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著我們，默默地為我們操勞，默默地教育著我們，最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字——母親。
兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑，對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱，每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到那個(gè)早晨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡�！捌鸫擦耍 蔽宜谜�，一聲如驚雷般的聲音“炸”醒了我，震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐了起來(lái)。我揉了揉惺忪的雙眼，睡意濃濃地打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看見(jiàn)媽媽站在床頭。“這么大聲干嘛，上學(xué)要遲到了嗎？”“沒(méi)有，現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘……”我不等媽媽說(shuō)玩，只聽(tīng)到“六點(diǎn)多鐘”，便又“咕咚”一聲倒了下去，“才六點(diǎn)多就叫我，上學(xué)不是八點(diǎn)嘛！”“不行，現(xiàn)在必須要起來(lái)。”媽媽一把掀開(kāi)了我的被子，“一日之計(jì)在于晨，早晨時(shí)間很寶貴，哪能就這么‘睡’掉了？”無(wú)奈，我只好慢騰騰地爬起來(lái)，慢騰騰地穿好衣服，慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》，示意我到院子里去晨讀。我無(wú)精打采地接過(guò)書(shū)，慢慢地打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來(lái)。
我深吸一口氣，開(kāi)始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指與臉頰，我讀得有氣無(wú)力，心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的抱怨�！按罄涮�，讀什么書(shū)啊……”我小聲地嘟囔著。
讀著讀著，我仿佛感覺(jué)身后有一股灼熱的目光在注視著我。回眸，透過(guò)巨大的玻璃窗，我看見(jiàn)媽媽正站在屋里，凝視注視著我，目光里有期許，有欣慰，有憐愛(ài)，更多的是一種被稱(chēng)為“母愛(ài)”的溫暖的情感。
晨讀很快結(jié)束了，我走進(jìn)了溫暖的客廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿(mǎn)了各式各樣我愛(ài)吃的早餐�！白x書(shū)讀到現(xiàn)在，餓了吧？小臉都凍紅了！”媽媽走了過(guò)來(lái)，揉著我的臉蛋兒，無(wú)比憐愛(ài)地說(shuō)�！皨�?zhuān)愕氖帧蔽叶⒅鴭寢屇侵煌t的右手，問(wèn)道。“哦，剛才端米粥之時(shí)不小心燙了一下……”媽媽輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò)，“快吃吧，要不就涼了！”我坐了下來(lái)，端起晶瑩的小米粥，蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個(gè)寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的溫暖，仿佛穿越了皚皚白雪，來(lái)到了春天。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖說(shuō)有別于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈愛(ài)，但是誰(shuí)又敢說(shuō)它不是母愛(ài)的一種？母愛(ài)有一種神奇的力量，可以幫助處在“人生冬季”時(shí)的我們，把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋天坐著時(shí)間的車(chē)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)果園，一片生機(jī)勃勃。看，蘋(píng)果羞紅了臉，害羞的.躲進(jìn)了綠葉叢里，讓人看了忍不住直流口水；石榴的“娃娃”太多了，擠破了屋子，它們從里面探出頭來(lái)，像是在對(duì)人們說(shuō)：“瞧，我破門(mén)多晶瑩剔透，想嘗嘗看嗎？很甜的哦�！逼咸讯季墼谝黄鹋狭俗仙呐圩樱嗷肀е涌鞓�(lè)的秋天。
走在小路上，一叢叢不知名的野花在競(jìng)相開(kāi)放。咦？什么這么香？我循著香味走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一簇簇碧綠的葉子，難道葉子也有香味嗎？我驚訝極了，撥開(kāi)葉子一看，原來(lái)是“十里香”——桂花呀。嗯？那一枝枝獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的是什么？我湊近一看，原來(lái)是一片菊花。大片的菊花匯成了美麗的花海，只見(jiàn)菊花像一個(gè)個(gè)帶著五顏六色假發(fā)的女孩在翩翩起舞，我整個(gè)人沉浸在香氣的世界里，久久不愿離開(kāi)……。
走進(jìn)田野，一塊塊稻田整整齊齊的排列了，像是受檢閱的士兵。玉米娃娃們開(kāi)心地露出了笑臉，一個(gè)一個(gè)興奮地把衣服都笑破了，露出了一顆顆金黃的牙齒，可愛(ài)極了！
秋天，是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
爸爸的愛(ài)像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時(shí)，爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長(zhǎng)江三峽玩，爸爸放不下幼小的我，決定帶上我，叔叔阿姨紛紛勸說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在太小了�？砂职謭�(jiān)持要帶上我，他說(shuō)：“帶上一個(gè)剛會(huì)走路的小孩去那么遠(yuǎn)的地方游玩確實(shí)很累，但是她是我的女兒，我放心不下，我一定會(huì)帶好自己的孩子�！�
就這樣，不諳世事的我跟著大人們出發(fā)了。無(wú)論太陽(yáng)有多大，路有多陡，山有多高，爸爸總是小心翼翼地抱著我，游覽了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)。爸爸抱的滿(mǎn)頭大汗，而我卻在爸爸的懷里甜甜的睡著了。媽媽說(shuō)，這一情景在當(dāng)時(shí)成了眾多游人眼里的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，也感動(dòng)了周?chē)暮枚嗟挠慰汀?/p>
剛到長(zhǎng)江三峽游玩，我就生病了。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻，連忙下船抱著我往兒童醫(yī)院。醫(yī)生看了看我的病情，不論如何，我連夜趕回了老家。我的病也好了，健壯如牛的爸爸病倒了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該用心的去感悟生活，懂得如何去回報(bào)父母。
爸爸的愛(ài)像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時(shí)，爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長(zhǎng)江三峽玩，爸爸放不下幼小的我，決定帶上我，叔叔阿姨紛紛勸說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在太小了�？砂职謭�(jiān)持要帶上我，他說(shuō)：“帶上一個(gè)剛會(huì)走路的小孩去那么遠(yuǎn)的地方游玩確實(shí)很累，但是她是我的女兒，我放心不下，我一定會(huì)帶好自己的孩子。”
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