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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-04 13:39:37 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文10篇[熱]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        一年級(jí)作文10篇[熱]

        一年級(jí)作文 篇1

          暑假的`7月,我到了“比如世界”,我做了五種職業(yè),分別是醫(yī)生、空姐、模特、餅干師、果凍師,我明白了要想做好每個(gè)職業(yè)都必須要有大量的知識(shí)和熟練的技能,我也明白了爸爸媽媽和老師工作都很辛苦。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí),我以后不再亂花錢(qián)了。我很想做一下面包師,讓老師和我的家人能吃到我親手做的蛋糕。

        一年級(jí)作文 篇2

          下午放學(xué)后,我拿著媽媽帶給我的一盒蘋(píng)果丁邊走邊吃,在下教學(xué)樓二樓的樓梯時(shí),我的手沒(méi)拿緊,整盒蘋(píng)果丁都倒在了樓梯上。

          這時(shí)學(xué)校的清潔工奶奶正好拿著掃把上樓,看到滿地蘋(píng)果丁,奶奶說(shuō):這么多蘋(píng)果掉地上,可惜了! 她邊說(shuō)邊掃蘋(píng)果丁。我怕奶奶罵我,就很快地從奶奶身邊走過(guò),跟上了走在前面的媽媽。媽媽拉住我,輕聲對(duì)我說(shuō):因?yàn)槟愕牟恍⌒模棠桃獛湍闱鍜撸阕屇棠逃侄嘧鲆患,是不是?yīng)該跟奶奶說(shuō)聲謝謝呢? 我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,但是我又很害怕奶奶,因?yàn)橛幸淮挝液蛶讉(gè)小伙伴放學(xué)后在廁所邊玩耍,奶奶來(lái)打掃衛(wèi)生,她說(shuō):放學(xué)了,你們幾個(gè)還在這兒玩? 我感覺(jué)她好像很兇的樣子。

          于是我走到她身后很小聲地說(shuō):奶奶,謝謝你! ,奶奶好像沒(méi)聽(tīng)到,不停地在掃蘋(píng)果丁,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓,媽媽說(shuō):講大聲一點(diǎn),奶奶沒(méi)聽(tīng)到。 這次我走到奶奶身旁更大聲地說(shuō)了一遍,奶奶抬頭對(duì)我笑了一下,又繼續(xù)掃地上的`蘋(píng)果丁。我覺(jué)得奶奶好像不是很兇,她還蠻好的!

        一年級(jí)作文 篇3

          我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是豐依依,一個(gè)是張家輝。我們?cè)?jīng)都是在一個(gè)幼兒園里面上學(xué),經(jīng)常在一起玩滑滑、秋千馬、還有捉迷藏等等,大家玩的'特別開(kāi)心。

          后來(lái)上一年級(jí)的時(shí)候,我們都在開(kāi)元小學(xué)上學(xué),看見(jiàn)好朋友在同一所學(xué)校上學(xué),心里都非常高興,希望我們的友誼永遠(yuǎn)保持下去。

        一年級(jí)作文 篇4

          一、快樂(lè)章

          時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

          從今天開(kāi)始放假了。老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):放假了!放假了。老師還說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

          走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

          放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

          放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

          放假的感覺(jué)真好!

          二、痛苦章

          好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

          為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

          母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。

          居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的'疲憊,多一些作業(yè)但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

          三、憤怒章

          在暑假里,同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫(huà)的東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出噼哩啪啦的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長(zhǎng)原有的地位。

          回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺(jué),好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。

          下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):女兒,給我們倒杯水。原來(lái)趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)碼長(zhǎng)城。這下好,倒上一杯水,剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊,F(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。

          每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。

          初一:朱隆隆

        一年級(jí)作文 篇5

          春天到了,小樹(shù)發(fā)芽了,爸爸和孩子來(lái)到大樹(shù)下量身高。爸爸讓孩子站在樹(shù)前面,給孩子量身高。爸爸拿來(lái)釘子和錘子,給孩子做記號(hào)。爸爸說(shuō):“過(guò)一段時(shí)間,我們?cè)賮?lái)看看你比它長(zhǎng)得快,還是小樹(shù)比你長(zhǎng)得快!倍,雪花像跳舞一樣。爸爸和孩子一起堆了一個(gè)大雪人,它帶著用小桶做的帽子,用蘿卜做的鼻子。小雪人的.手里還拿著一把掃帚,真是可愛(ài)。

          一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,夏天到了,爸爸和孩子又來(lái)到他們做上記號(hào)的那棵樹(shù)去了,爸爸想讓孩子再來(lái)量一下,孩子走到大樹(shù)前面一站,孩子抬頭一看,驚訝地說(shuō):“我怎么越長(zhǎng)越小了呢?”爸爸也想明明我釘?shù)囊粯,怎么高了呢?孩子看看小?shù)說(shuō):“爸爸我知道了,小樹(shù)長(zhǎng)得很快,釘子也跟著長(zhǎng)呀!”

          我知道了小樹(shù)長(zhǎng)得比人快。

        一年級(jí)作文 篇6

          晚上回家的路上遇見(jiàn)一個(gè)賣氣球的`老爺爺,媽媽想給我買(mǎi)一個(gè),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)唯一一個(gè)粉色的小熊氣球,我選了它,特別喜歡;氐皆鹤,遇見(jiàn)我的小伙伴晨晨,我倆就一起玩起氣球。

          我們像放風(fēng)箏一樣,帶著它來(lái)回跑,玩的太開(kāi)心了,竟然忘記媽媽囑咐我的話,沒(méi)有在手中抓好,只能眼看著它飛走了,我好難過(guò)。∠乱淮挝以僖膊粫(huì)這樣不小心了!

        一年級(jí)作文 篇7

          剛一踏進(jìn)菜市場(chǎng)的大門(mén),一陣陣喧嘩聲隨之而來(lái),一直縈繞在我的耳邊久久不能散去。

          菜市場(chǎng)里的人熙熙攘攘,攤主都破開(kāi)嗓子大聲地吆喝著,到處洋溢著笑臉,人們高興地挑選著自己喜歡的菜品并買(mǎi)下來(lái)。菜市場(chǎng)里的菜品真是各種各樣、不計(jì)其數(shù)啊!

          遠(yuǎn)處,傳來(lái)了賣紅燒豬蹄老板的叫聲,那聲音震耳欲聾,引得顧客駐足挑選。怪不得圍了那么多的顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)呢!一位長(zhǎng)滿皺紋的老伯伯拄著拐杖一步一步的走向肉食區(qū)。除了紅燒豬蹄,這個(gè)攤位上還賣雞爪、雞腿。那香噴噴的烤肉味隨風(fēng)飄在空中,直沁人的五臟六腑,無(wú)一個(gè)顧客不被這種香味所迷住,所陶醉。一位健壯的中年男子也被吸引了過(guò)來(lái),他來(lái)到老板面前,瞧瞧雞肉類的`,又看看豬肉類的,深思熟慮了好一會(huì)兒,他才下定決心要買(mǎi)肉類的。于是他問(wèn)老板:“這紅燒肉多少錢(qián)一斤?能便宜就便宜一點(diǎn)!敝心昴凶釉捯魟偮。老板就附和道:“十三塊一斤,你要多少斤?我們這里都已經(jīng)割好,保證讓您大飽口福,吃了以后還想再吃。如果有問(wèn)題,請(qǐng)撥誠(chéng)信熱線:12315!崩习逡环捹┵┒。中年男子毫不猶豫地決定了,他說(shuō):“看你如此心直口快,那就來(lái)三斤吧。”老板滿臉的興奮,他立刻順手拿了三斤的豬蹄對(duì)男子說(shuō):“39元,您請(qǐng)拿好!蹦凶咏舆^(guò)豬蹄,從褲兜里拿出嶄新的一疊百元大鈔,抽出一張。老板忙接過(guò)去,找回男子六十一元錢(qián)。接著,這位老板又開(kāi)始吆喝起來(lái):“新鮮的豬肉。香甜可口,好吃不貴!边@聲音又引來(lái)了一些人購(gòu)買(mǎi)。

          菜場(chǎng)斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)一些人,出去一些人。好不熱鬧。菜市場(chǎng)里多么繁華,人們快樂(lè)的買(mǎi)賣,好一派美麗的社會(huì)生活場(chǎng)景。

        一年級(jí)作文 篇8

          昨天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的跳繩比賽。

          參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長(zhǎng)得最好看的,也不一定是學(xué)習(xí)最好的,但是他們都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉,才練就了一個(gè)好的`身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò),善解人意,樂(lè)于助人,很是受同學(xué)們喜歡。

          學(xué)校比賽之前,我們班級(jí)先舉行了一場(chǎng)選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍,根據(jù)身高先后排列,依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的,再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行,最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。

          熱烈的比賽開(kāi)始了。我們都很是緊張,也很激動(dòng),喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過(guò)去,最后只剩下了三名同學(xué),代表三個(gè)班級(jí)參加比賽,其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于,不負(fù)所望,我們班拿了冠軍。

          參賽同學(xué)在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到:這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞,而是全班同學(xué)一起的努力。全場(chǎng)一片掌聲響起,我們都很是感動(dòng),是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

        一年級(jí)作文 篇9

          下課了,廣播里傳來(lái)美妙的下課鈴聲。同學(xué)們你捅我擠地跑出教室,飛快會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上,玩自己喜歡的項(xiàng)目。剛剛還是北極的氣候,現(xiàn)在一下子就到了火紅的太陽(yáng)里,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻————亂竄。

          教學(xué)樓東側(cè)有幾張乒乓球臺(tái),藍(lán)色桌面上的一層層薄灰被打出了好多“小坑”,那是被好多小將打出來(lái)的。下課后,球臺(tái)四周都擠滿了人,連一只螞蟻都鉆不進(jìn)去。乒乓小將的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),個(gè)個(gè)都像奧運(yùn)冠軍一樣,他們的球拍緊握在手心,像握著一塊金子。

          操場(chǎng)上一個(gè)小同學(xué)正在爬竿,他剛從竿上滑下來(lái),另外一個(gè)小朋友像只猴子“嗖”的一下爬到了頂尖。有的人爬了上去,可不久就滑了下來(lái),因?yàn),下面的`同學(xué)也想爬,就使勁地?fù)u竿子,他害怕,只有下來(lái)了。

          砸沙包是每個(gè)同學(xué)都喜歡玩的項(xiàng)目。這一組,那一組,玩得好高興。兩頭扔的人,像早就約好了,決不放過(guò)一個(gè)人,中間的人左躲右閃、蹦來(lái)蹦去地像一只猴子,不久便紛紛敗陣下來(lái)。只要一被砸中,就垂頭喪氣的下去等著,他人再接到一包,再讓他上戰(zhàn)場(chǎng)。沙包飛來(lái)了,只見(jiàn)馬嘉豪一跳,沙包“嗖”地一下從他身邊飛了過(guò)去,這時(shí)沙包又從他背后飛來(lái)了,直接給“菜鳥(niǎo)”來(lái)了個(gè)黃金爆頭,袁英杰一轉(zhuǎn)身把沙包接住了。

          課間活動(dòng)真是豐富多彩。你看,校園里有人在打乒乓球、有人在跳繩、有人在踢健子、有人在扔沙包……

          上課了,廣播里傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,短短的十分鐘在同學(xué)們意猶未盡中結(jié)束了。

        一年級(jí)作文 篇10

          我在金話筒學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演,剛剛上了半年。有一天,王老師突然對(duì)我說(shuō):“丫丫,再過(guò)幾個(gè)星期,有個(gè)去濟(jì)南的比賽。你學(xué)的比較好,我們想推薦你參加比賽。你回去跟你媽媽商量商量,機(jī)會(huì)難得。 ”

          我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得不得了,回到家就嚷著要參加比賽。媽媽見(jiàn)我這么懇切,便答應(yīng)了。

          老師給我找了個(gè)故事讓我練習(xí)背下來(lái),還要加動(dòng)作、注意語(yǔ)氣什么的。這個(gè)容易,沒(méi)幾天我就背了下來(lái)。可是老師、給我指導(dǎo)的時(shí)候卻不那么簡(jiǎn)單了。老師給我糾正了許多毛。赫Z(yǔ)氣不到位、動(dòng)作 不自然斷句不正確……沒(méi)有想到辛辛苦苦練了好幾天,竟然有這么多的毛病,什么時(shí)候能練好那?我頓時(shí)喪失了了信心,練著練著就忍不住痛哭流涕,吵著說(shuō):“不練了,不練了,我練不好!”說(shuō)著 委屈的撲到媽媽的懷里,吵著要回家。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要想爬上高峰,看到美麗的風(fēng)景。途中就要付出無(wú)數(shù)的艱辛,可不能做縮頭烏龜喲!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起了 勇氣繼續(xù)練習(xí)。

          比賽那天,我面對(duì)著眾多的觀眾,心緊張的砰砰直跳,都快從嘴里蹦出來(lái)了。就在我剛剛走上舞臺(tái)的時(shí)候,不只是在誰(shuí)的`帶動(dòng)下,四周頓時(shí)想起了一陣掌聲,那掌聲熱淚、持久。我感動(dòng)得熱淚盈眶 ,好久沒(méi)有開(kāi)始講話。掌聲漸漸平息了,我也穩(wěn)定了情緒,開(kāi)始講起了故事。令我沒(méi)有想到的是我比平時(shí)講的更好了。當(dāng)我講完的時(shí)候,觀眾席上傳來(lái)了經(jīng)久不息的掌聲。我向觀眾鞠了一躬,微笑著走 下了舞臺(tái)。

          比賽結(jié)果出來(lái)了我竟然得了省里的一等獎(jiǎng),我無(wú)比驕傲和自豪。從那以后,我變得活潑開(kāi)朗,不像以前那樣害羞靦腆了。并且更加熱愛(ài)語(yǔ)言表演了。我想這一切都應(yīng)該歸功于那些掌聲。掌聲是泥濘中 ,一只扶持的雙手;岔道口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的話語(yǔ)。我永遠(yuǎn)也忘不了那一陣掌聲。

          

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