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        五年級作文

        時間:2024-07-31 09:24:46 五年級 我要投稿

        [薦]五年級作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        [薦]五年級作文9篇

        五年級作文 篇1

          上個星期五下午,我們班在操場上看了六一班對六三班的足球比賽。

          剛開始,氣勢就一面倒,六三班攻勢兇猛,兩個前鋒和一個中鋒全都壓上去了。六一班急忙防守,雖然六一班防住了六三班的狂轟濫炸,由于六一班防守時犯規(guī)了,裁判判給六三班一個位置極佳的任意球。這個球是六三班隊長主罰的`,只見他站在球前,冷靜的往后退了四五步,用力一踢,足球劃著優(yōu)美的弧線飛進(jìn)了球門的死角,一蹴而就,六一班守門員只好望球興嘆。足球又回到中間發(fā)球點發(fā)球,又一輪攻勢開始了。六三班又來搶球,看似六一班毫無招架之力,突然,六一班一個前鋒帶球連過六三班兩名隊員,直朝著球門跑去,六一班隊長也去接應(yīng)他了,只見那名前鋒把球帶到六三班球門前,不慌不忙的把球傳給隊長,隊長直接射門,球進(jìn)了!這一系列的配合讓我們目瞪口呆、驚嘆不已。

          比賽結(jié)束了,兩隊踢成了1:1,要進(jìn)行點球大戰(zhàn),最后,六三班以5:3贏了六一班,六一班隊長都哭了,我很替六一班隊長感到惋惜,畢竟那個球進(jìn)的太精彩了。

          雖然我沒有在場上參加比賽,但我的心情和球員一樣緊張,輸球了惋惜,進(jìn)球了高興,也能充分體會到球員積極拼搏的精神。

          在我的人生里,肯定會因為滿足了愿望而開心,因為遇到不平而氣憤,因為受到委屈而傷心,因為感到高興而大笑。我要好好度過我的童年,享受生活。

        五年級作文 篇2

          “據(jù)央視報道,中國人每年在餐桌上浪費的糧食多達(dá)800多萬噸,價值高達(dá)20xx億元,被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧!

          當(dāng)我第一次看到這則公益廣告的內(nèi)容時,我感到非常震驚,同時為我們中國人所造成的浪費而感到恥辱。

          節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不撓、生生不息的`力量源泉。每個人在生活中都要自覺養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

          節(jié)約要從小事做起,從日常生活中做起。“聚沙可成塔,積水可成淵!蔽覀冊诔燥垥r要愛惜每一粒米。外出就餐時,更不能擺闊氣,講面子,要合理點菜,不剩飯,不浪費,吃多少,點多少,吃不了,兜著走!大家要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,對浪費說不!

          節(jié)約是一種美德,更是一種良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,不讓電視、電腦、空調(diào)等長時間待機(jī)……我們用的草稿紙,一面用完,另一面一定要接著使用。

          生活中需要節(jié)約的地方還有很多,節(jié)約的行為還需要大力提倡,只要我們每個人都出一份力,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進(jìn)一步發(fā)揚光大!

        五年級作文 篇3

          最近我讀了一本叫《紅豺》的書,要說這本書,可還有一段來歷呢——那天,我和朋友一起去新華書店買書。當(dāng)我從書架上看到這本《紅豺》時,心想:豺是什么動物?是狼的近親嗎?我懷著好奇的心情抽出書,只見封面上繪著一只身披火紅毛,似狗又似狼的動物,我想這就是豺了吧。只見它用那充滿幸福的眼神向我望來,仿佛要告訴我它的故事……我被它深深的吸引了,當(dāng)即買下了這本書。

          《紅豺》這本書講的是:一只名叫火燒云的母豺,剛下了崽。就在她為有個幸福家庭而感到高興時,災(zāi)難卻降臨了。它的天敵——狼,把她的孩子都害死了。頃刻間,家破豺亡。不久,狼被獵人的捕獵器夾到狼腰部位。當(dāng)火燒云看到一窩狼崽時,怒火心燒,在狼面前果斷地咬死了一只。狼外傷加內(nèi)傷,最后氣絕而亡。當(dāng)火燒云剛想撲咬另外一只時,忽然決定把它留下來,等以后沒有食物時,可以把它咬死吃掉,并取名為“甜點心”可天長日久;馃坪吞瘘c心便有了感情,情同母女。在一次去村莊偷雞的時候,火燒云和甜點心被大群獵狗追趕。為了救甜點心,火燒云不顧生命危險與獵狗搏斗。最終她犧牲了卻換回了自己天敵孩子的命。

          在人們的印象中,“豺狼,豺狼”感覺豺和狼的關(guān)系密切,可是錯了,豺和狼自古以來就是你死我活的競爭對手。狼一發(fā)現(xiàn)豺的蹤跡,便會窮追猛攆,趕盡殺絕,可以這么說豺和狼是一對天生的冤家,有狼無豺,有豺無狼,水火不容?墒沁@本書中,一狼一豺竟能幸福地生活在一起;馃谱鳛橐幻赣H,出于母愛的天性,它無私地包容了甜點心,照顧著它,把它當(dāng)作自己的孩子。它猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親昵……刻骨銘心刻著的'復(fù)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢深情。為了挽救甜點心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中蕩滌的母愛,它放棄了精挑細(xì)選的伴侶為了實現(xiàn)自己的價值,它用生命為甜點心撐起了最后一片安寧的天……

          合上書,我不禁深有感觸,忽然想起之前讀過的一篇文章:1994年的一天,美國夫婦帶著十歲的兒子來到意大利旅游,在意大利的一條高速公路上,他們的兒子被殺害了。他們雖痛恨這個國家,因為在這塊土地上他們失去了愛子,但是這對美國夫婦卻無私地將兒子健康的器官捐獻(xiàn)給意大利人!并且救活了五個意大利人。我覺得母豺火燒云就像這對夫婦,雖然狼殘忍地殺害了它的孩子,但它卻無私的包容了這只狼崽。它這種容納百川的胸懷,以及悲世憫人的情操,還有那以德抱怨的人生境界深深的打動了我。

          啊!紅豺,我敬佩您,我敬佩您偉大的母愛!我敬佩您寬廣的胸懷!我要高聲歌唱您!

        五年級作文 篇4

          從前,馬兒們在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空下,在廣闊無邊的草地上自由自在地奔跑。后來人們發(fā)現(xiàn)了馬,便把馬拉到家里給人們做苦力,給人騎,當(dāng)交通工具。還任人宰割,所以,馬才越來越少。

          現(xiàn)在的孩子正如馬一樣,只不過不是做苦力,而是在個別老師的折磨下學(xué)習(xí)。你到學(xué)?纯,現(xiàn)在學(xué)校的老師,有幾個是按時下課,按時上課的?一般都是晚點下課,上課的零聲還沒有響起,便開始上課了?赡苡行├蠋熮q解說:是為了讓學(xué)生多增長知識。真是太荒唐了!老師在課堂上講解,每節(jié)課有足足40分鐘,我知道有些學(xué)生沒有認(rèn)真聽講,但是這是老師的錯,沒有充分地吊起學(xué)生學(xué)習(xí)的念頭!

          現(xiàn)在我在新西蘭,這里從來沒有早上晚下的情況,從來都是遵守時間的.。上數(shù)學(xué)課是先玩一個數(shù)學(xué)游戲,還會在學(xué)期末把全班的玩游戲成績統(tǒng)計一下,然后還會有獎品呢!這樣,充分把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣吊起來,然后再做作業(yè),這樣一來,沒有任何一個人沒有聽講!這么說來,是中國教師的教學(xué)方法有問題。

          幸好我在中國沒有這樣的老師,但是這樣的老師在中國是很多的,所以我希望中國的所有教師都能遵守時間,學(xué)習(xí)一下外國教師的教學(xué)方法!

        五年級作文 篇5

          上個星期,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去玩。

          我們到了偏坡,姑姑和阿姨帶著表妹已經(jīng)在等著我們了。

          晚上,大人們在打麻將、聊天,而阿姨帶著我和表妹去樓下的柿子樹下打柿子。樓下有一棵柿子樹,透過明亮的燈光,可以看見上面掛著紅燈籠似的柿子。我們在地上撿了三根大樹枝,每根大約都有我和表妹高。阿姨先拿起一根樹枝,舉到半空中,又捅到茂密的'樹枝里,左揮右揮,“啪啪啪”,一堆柿子掉了下來,我和表妹趕緊跑過去撿柿子,不一會兒就撿了一衣兜。我和表妹都想試試,可總得論個先后吧!于是我和表妹用猜拳定輸贏!凹舻妒^布!”哈哈,我贏了!我高興地?fù)炱饦渲Γ瑢W(xué)著阿姨的樣子,把樹枝舉到半空中,捅進(jìn)樹枝,一揮,我原以為柿子也會掉下來,可柿子卻紋絲不動,我有點生氣,用力一揮,柿子沒有掉下來,樹枝和樹葉掉了下來,全砸在了我的頭上,哎呀,真疼!我狼狽地把樹枝從頭上弄下來,表妹看我狼狽的模樣笑了。表妹也撿起樹枝,把樹枝捅到樹上,一揮,“啪”一大長根樹枝掉了下來,差點砸到表妹,還好表妹一閃就躲開了。

          阿姨剛要再示范一遍,被我搶過樹枝,自信地說:“我再試一遍吧,我肯定可以成功!”阿姨見不能動搖我,只好讓我再試一次。我自信地舉起樹枝,把樹枝捅進(jìn)樹里,學(xué)著阿姨輕輕地擺動,靠近柿子一用力,“啪啪啪”,柿子掉了下來,表妹一看,也想試一試,被我一下抓住手腕,我對她說:“太晚了,該去睡覺了!北砻弥缓么诡^喪氣地走了,我叫住了她,她回頭走過來,我把我打下來的柿子拿給她幾個,她拿著柿子高興地走了。

          第二天中午,我們回到家,我吃著我打的柿子,格外香甜。

        五年級作文 篇6

          聽說,工區(qū)要舉行一次小學(xué)生素質(zhì)大賽,我的心里癢癢的。還說大賽中有一關(guān)需要上臺表演,這就難哪!

          消息還真靈!剛一上課,班主任就把這次大賽詳細(xì)地向我們介紹了一遍:大賽分六個環(huán)節(jié),參賽選手必須環(huán)環(huán)應(yīng)對,即:一、命題作文,二、書法(繪畫),三、體質(zhì)健康,四、信息技術(shù),五、才藝展示,六、知識問答。

          對于這次大賽,校內(nèi)掀起了前所未有的熱潮。同學(xué)們個個信心十足,都想展示自我風(fēng)采。是呀!考慮到同學(xué)們的勇氣可佳,學(xué)校打算通過三次篩選,挑出精英。

          整個校園“殺”氣十足,同學(xué)們要過五關(guān),斬六將,“戰(zhàn)”到最后。

          高手終于出現(xiàn),六名同學(xué)脫穎而出。最值得慶幸的是,我也是戰(zhàn)到最后的一名,真是難得呀!

          確定了參賽選手,學(xué)校開始對我們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,并召開了選手家長會,決定賽前這段時間,我們這些“種子”只上主課,其他副課和課余時間都用來排練。

          命題作文和知識問答是平時積累的成績,當(dāng)然我們六名選手都是較有分量的。

          書法是我的拿手好戲。媽媽給我報了書法班,學(xué)到的方法和技巧,這回正好派上用場了,在參賽選手中我是比較專業(yè)的,不過我可沒驕傲,反而練勁更濃。信息技術(shù),對于現(xiàn)在的我們來說倒不是特別難。

          說歸說,我是會操作,可別人呢?也許更精通呢,還是不能怠慢;

          體質(zhì)健康,這可苦了我們,瞧!操場上總有我們六個人跑步的身影,沙場上飛躍起的.身姿,差點兒沒把沙場擊個底兒朝天;健身房,咱們的汗水一次又一次地打濕了健身器材,累也不叫苦,苦也不喊歇。

          才藝展示,天啦!這是最要命的了。教音樂的曾老師,親自幫我選了一首歌——《小小少年》。我一回到家就打開了音響,開始練唱。

          經(jīng)過一段時間的努力,自以為五音不全的我,略有進(jìn)步,再加上音樂老師的強(qiáng)訓(xùn),終于可以排練動作了……

          時間一天一天地逼近了。眼下,比賽就快到了,我們更加投入在訓(xùn)練中,沒日沒夜的,就連我做夢時都是“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”

          預(yù)賽終于到了,賽點定在我們學(xué)校。工區(qū)的選手這天都早早地來到了我們學(xué)校,看到他們個個精神飽滿,我開始給自己打氣。

          “一定要勝過他們!”

          “叮呤呤——”,我們幾十名同學(xué)早已對號入座了,聽到鈴聲,教室里頓時鴉雀無聲,靜得有些可怕。

          第一關(guān)是命題作文,試卷發(fā)下來一看,還真沒難住我這個寫作高手,這第一關(guān)自然順利;接下來是書法比賽,這是我最擅長的,這一回呀,還有個小助手幫著擺放筆墨紙硯呢!

          第三項和第四項都通過了;最可怕的才藝展示開始了。我暗暗鼓勵自己,不由地想起前段時間的拼搏,我努力著使緊張的心,平靜下來……

          “下面,上場的是第五號選手李喆文博,他為大家表演的是《小小少年》!敝鞒秩说囊淮畬(dǎo)播打斷了我的思緒。

          “微笑、自信、你最棒!”

          老師的話又在我耳邊響起。我清清嗓門,走上了臺,心慢慢地平靜下來了……

          比賽結(jié)束了,我從幾十名選手中脫穎而出,獲得了第三名,是我校第一名呢!

          嗨!這幾天的汗水總算沒白流。

          心中,早已泛起喜悅的漣漪……

        五年級作文 篇7

          在爸爸出差的那幾天,我家發(fā)生了一起“午夜兇鈴”事件。

          深夜里,我和媽媽正在睡覺,突然一陣急促的鈴聲把我們從夢中驚醒。我想,到底是誰在按門鈴呢?會不會有人搗亂?我開燈跑到客廳打開可視門鈴一看,外面沒有人。我又跑到陽臺上看,小區(qū)的夜燈亮著,確實沒有人,可能是門鈴壞了。我轉(zhuǎn)身去調(diào)試門鈴,左按按,右按按,鈴聲還是響個不停。我忍受不住了,把門鈴的`電源關(guān)了,可是它還響。我對媽媽說:“干脆把它拆了吧!”媽媽同意了。沒想到,把門鈴拆了之后,尖叫聲還是不停,好像鬧鬼一樣。實在沒辦法了,只好打電話向爸爸求助,讓他趕緊回家。

          等爸爸回來之后,家里已經(jīng)成了媽媽“捉鬼”的戰(zhàn)場。沙發(fā)被推得左一個右一個,客廳的玻璃趟門大開著,防盜門旁邊接線口的線路被拆成了麻花,門鈴被扔在陽臺上。爸爸認(rèn)為只要接通門鈴,就真相大白了,可是媽媽不同意,怕它又尖叫。為了以后的安穩(wěn)睡覺, 最后媽媽還是同意了。那天晚上,爸爸和媽媽在一起通宵看電視,可是門鈴竟然一聲也沒響。

          第二天晚上,他們倆繼續(xù)通宵看電視,可是門鈴紋絲不動。半夜,在他們要睡覺的時候,屋子里又響起了尖叫聲。爸爸左聽聽右聽聽,把整個屋子都偵察了一遍后發(fā)現(xiàn)了源頭。這時爸爸哈哈大笑說:“過來看看真兇!”我和媽媽一看,頓時目瞪口呆,原來是電話機(jī)在響。這個電話機(jī)是前不久移動公司搞活動預(yù)交話費贈送的,每月還贈送50分鐘長途話費,只是沒電了就“吱吱”的響,提醒及時充電。媽媽覺得便宜就搶購了。爸爸給電話機(jī)插上電,屋子里馬上就安靜了。

          唉!原來都是貪圖便宜惹的禍,大家可別學(xué)我媽!

        五年級作文 篇8

          此物乃龐然大物,姓波名浪。一口就能把你吞掉,本性時常變幻,讓人捉摸不透。形狀也變化多端,有著驚人的力量。

          這次,我們來到了溫州,那里的大海雖然稱不上一片湛藍(lán),但也稱的上是“黃黃海水”了。我坐在海灘邊正遐想時,一個無形卻看得見的東西把我吞沒了,那就是浪,我氣憤極了,決定和它“決一死戰(zhàn)!”

          二戰(zhàn)時,我可沒那么幸運了,它三番五次地來攻擊我,我都被擊中,我被它擊得落花流水,筋疲力盡,再無反擊的`力量了。我索性躺在海灘上,任由它胡鬧,因為我拿它實在沒辦法了!

          一波未平一波又起,正當(dāng)我睡得香時,淘氣的浪又來撓我腳底了,我被逗得咯咯直笑,不過,我再也忍無可忍了,拿著游泳圈,在淺海里游,正當(dāng)我要火山爆發(fā)時,它又悄無聲息地朝我走過來了,不知不覺地把我頭上剛要噴出的火焰給熄滅了,我表面像似平靜了,可心中的怒火在噴射,可我還是輸了,就這樣,我敗下陣來了。

          我不服氣,準(zhǔn)備使出我的終極武器――搬救兵。我和我姐姐等人坐著小艇在海上,我心想:這回你可攻擊不倒我了吧!正當(dāng)我高興時,一個大浪打了過來,我和姐姐等人一下傻了眼了,哎!這一次,我甘拜下風(fēng)。

          與“浪”共舞!越戰(zhàn)越勇!我相信,下次我一定會贏!

        五年級作文 篇9

          我家門前有許多的大樹,它們有的是常青的,而有的卻是到了秋天要落葉的,在這些樹中,我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹了。它長得郁郁蔥蔥。

          當(dāng)春暖花開的春季到來時,它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄蕩,仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈,使人看了賞心悅目。

          又過了一段時間,炎熱的夏季即將來臨。它的枝葉變的翠綠起來就像在告訴我們:瞧我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來臨時,它又變成深綠色的。炎炎的太陽照著大地時,別的`樹,都枯萎了,有的甚至?xí)窠沽,而它卻仍然傲然挺立著。

          轉(zhuǎn)眼見,秋天來了,整個世界都被金黃色包圍了。許多樹的葉子開始飄落,而它則還是那樣蒼翠。“呼——”又是一陣送爽的秋風(fēng)刮過,其它樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,但松樹上的葉子仍是那樣翠綠,那樣牢牢地長在枝桿上。

          “北風(fēng)那個吹,雪花那個飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺地來到了。這時,有的樹已經(jīng)變得光禿禿的,只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著。

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