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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-07-28 15:20:15 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          雖然寒假的腳步已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我還是忘不了寒假的快樂(lè)。

          首先,我回老家看望了我的外公、外婆;見(jiàn)到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的.皺紋雖然越來(lái)越多,但看上去依然健康。我在外公家吃的團(tuán)圓飯。

          其次,我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩,晚餐時(shí),他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘E。我點(diǎn)了一盤水果和一懷沙拉,外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果,再涂了一些沙拉,放進(jìn)嘴里,酸酸的、甜甜的,真好吃!可吃牛排時(shí),不論我怎么使勁也切不開(kāi),害得我出了好多汗,費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊,原來(lái)牛排只有七成熟,本來(lái)就難切?磥(lái),吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。

          最后,又能和原來(lái)的小朋友一起玩了。我見(jiàn)到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧,他總是輸了。只不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心的!

          這就是我的快樂(lè)的寒假,小朋友,還不錯(cuò)吧!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          今天我拿起我的小手帕一看,呀!好臟。我走進(jìn)洗手間,打了一盆水,把手帕放進(jìn)清水里,滴了幾滴洗衣液。接著我把它從水里撈出來(lái),把手扒在水里,搓了好幾下,又揉了揉,拿出來(lái)一看,手上有許多小泡泡呢!一吹,有的立刻就炸開(kāi)了,有的飄在空中,在陽(yáng)光下時(shí)而金燦燦的,時(shí)而五顏六色,漂亮極了!我看見(jiàn)清水已經(jīng)變成烏黑的了,又重新打了一盤水,清洗了一番。發(fā)黑的手帕洗成了白色的`手帕,我把它架在晾衣架上,手帕像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!眿寢尰貋(lái)了,看見(jiàn)我的衣服上全是水,說(shuō):“小寶貝,你干什么了?身上全是水!眿寢尶匆(jiàn)曬在門口的手帕,說(shuō):“是你把手帕洗得干干凈凈的吧!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的心里像喝了蜜一樣甜。

          老師點(diǎn)評(píng):你將洗手帕過(guò)程中的所見(jiàn)、所感生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái),好。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天媽媽買了好吃的橘子!

          小橘子黃燦燦的,發(fā)出陣陣香氣,我聞著就忍不住想要吃掉它。媽媽知道我最喜歡吃的水果就是橘子了,所以經(jīng)常會(huì)在買菜后順便給我買回來(lái)一大袋橘子吃,每次一看到那袋橘子我都會(huì)笑開(kāi)了花。

          為什么我會(huì)喜歡吃橘子呢?因?yàn)殚僮拥墓馓鹛鸬,汁水很多,每次將橘瓣放到嘴里咀嚼的時(shí)候都會(huì)汁水四溢,充滿口腔,那甜甜的滋味我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

          這次媽媽又買回來(lái)很多很多的橘子。媽媽說(shuō)這是新產(chǎn)的砂糖橘。我說(shuō)我想嘗一嘗,于是媽媽幫我剝了一個(gè),熟悉的味道充滿口腔,我滿足地笑了笑。于是我想要吃更多,就再問(wèn)媽媽要了一個(gè),媽媽說(shuō)好,這次我自己剝,體會(huì)到了吃橘子的樂(lè)趣。

          不知不覺(jué)我已經(jīng)吃了五個(gè)小橘子了,在我向媽媽要第六個(gè)的'時(shí)候媽媽顯得有些不高興了。

          她對(duì)我說(shuō):“好孩子一次不能吃太多!

          我問(wèn)為什么,媽媽告訴我說(shuō):“萬(wàn)事皆有度,如果吃的太多得話就不會(huì)再喜歡吃橘子了,好東西只有偶爾吃到才會(huì)覺(jué)得香甜可口!”

          媽媽說(shuō)的話我有些不理解,不過(guò)這也讓我明白了一個(gè)道理:什么東西就算是喜歡也不能總是去做,那樣就不會(huì)再喜歡了。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!

          記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì),等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺?苫ǘ鋮s是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……

          仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的`功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

          仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友往植物園春游。固然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。

          公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。東風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

          走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚(yú)兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的`柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是東風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧。

          我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人固然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放鷂子,一個(gè)拿著鷂子另一個(gè)跑著,固然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

          植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語(yǔ)課,是劍橋少兒英語(yǔ)。有劍橋少兒英語(yǔ)A、B教材上下兩冊(cè),口語(yǔ)面對(duì)面VCD一張,考級(jí)詞匯卡一盒,VCD/CD——ROM二用光盤一張,中保萬(wàn)元保險(xiǎn)卡一張,彩筆一套,拼圖一張,學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語(yǔ)教材上下兩冊(cè)。

          開(kāi)始上課啦!老師讓我們排隊(duì)抽紙條,紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的圓片,在上面寫(xiě)上自己的`英文名字,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問(wèn)候》,我們學(xué)了“Good morning。”“Hello,Manky Manky。”“Wow,Manky Manky!薄癢ow!Panda Pandy!”。還有一個(gè)游戲是讀英文,用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個(gè)游戲。

          學(xué)完課,我們高高興興地回了家。

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